《犯罪学基础理论研究导论：以国际化与本土化为线索》以国际化与本土化为主旨线索，对我国犯罪学基础理论进行了专题性研究，主要内容为：1、从三个维度多元层面重新廓定了我国犯罪学基础理论，同时运用整体论范式，对我国犯罪学基础理论的研究进行了整体性反思，明晰了其整体状况、存在问题以及未来展望。2、在学科特质的基础理论方面，对犯罪学的定义及其规律性、犯罪学研究对象、犯罪概念、犯罪学的学科性质四个主题进行了系统、全面的分析与探讨。3、在犯罪解释的基础理论方面，不仅给这门事实学科、经验学科的理念给予具体界定，赋予具体内涵，还对国外犯罪学的理论从整体上进行了宏观把握，对我国犯罪学界努力的方向进行了独到的思考。4、在学科成长的基础理论方面，对我国当前犯罪学研究的应对性、刑法倾向性、移植性与模化性四种性格进行了分析，重点讨论了我国犯罪学本土发展的问题，提出了我国犯罪学本土发展的努力方向。

任海涛（1978—），男，黑龙江绥化人，汉族，1999年、2003年、2006年分别获吉林大学法学学士、刑法学硕士、刑法学博士学位。2006年于西南政法大学法学院刑法教研室从事教学工作，同时从事博士后研究（刑法学方向），2009年博士后出站，讲师，硕士生导师，主要研究方向：比较刑法学。在《刑事法评论》、《中国刑事法杂志》《刑事法学》等刊物上发表论文十余篇。

本书稿认为，我国宪法与刑事诉讼法纵深改革所面临的一个亟待解决的重大问题，即是刑事程序人权的宪法化问题。书稿以犯罪嫌疑人、被告人之人权保障为主线，深入探讨了我国刑事程序人权保障与宪政发达国家存在的差距，并很好地论证了刑事程序人权宪法化的几个关键问题，即为什么要在宪法中赋予犯罪嫌疑人、被告人程序人权，应该赋予哪些程序人权以及如何在刑事司法中保障这些权利的实现等。

本书共五章十八节。第一章主要论述什么是酌定量刑情节以及什么是酌定量刑情节的规范适用。这是论证后续各章的基础，其目的是明确论文描述的对象。第一节酌定量刑情节概论。主要解决酌定量刑情节是什么的问题。酌定量刑情节具有适用的法定性、客观必然性；刑法是酌定量刑情节的唯一形式来源；其适用的实质根据是酌定量刑情节综合表现了行为的客观危害以及行为人的主观危险性，其中表现行为客观危害的酌定量刑情节多是罪中犯罪构成的伴生事实，表现行为人主观危险j生的酌定量刑情节多是罪前行为人的人身特质、环境因素和行为人行为后对罪行的反省态度；在酌定量刑情节的分类上，按照其对刑罚的影响程度，可以分为从重、从轻、减轻、免除四种情形，按照刑法对其内容的明确程度，仅有法定量刑情节和酌定量刑情节的区分，除此之外不存在其他的量刑情节；酌定量刑情节的存在有着哲学和刑法学基础。第二节主要对酌定量刑情节规范适用的基本理论进行论证。酌定量刑情节规范适用的含义有四层，其要义是通过规范的形式达致量刑的公平和正义，并最终实现刑罚目的；其表现的意义有三方面；规范适用的要求有：考量的强制性，全面性，质、量统一性，区别对待性；规范适用的必要条件有三：刑法基本原则必须固守、刑事责任必须准确定位、刑事自由裁量权必须恰当行使。第二章论述酌定量刑情节规范适用的原则。酌定量刑情节规范适用的原则必须是量刑原则的具体化。一方面，它必须在量刑原则的范围之内；另一方面，它又是量刑原则更具针对性的体现。按照这些标准评判，其原则有四个：依法适用原则、个别化适用原则、禁止重复评价原则、量刑均衡原则。在依法适用原则中，笔者主张对“法”作扩大的解释，把国家规定、司法解释、量刑意见等纳入法律的范畴进行常态的解释。同时，在依法适用时要注意定性分析和定量分析的统一。个别化适用原则，在抽象的立法层面上，在罪名确定的前提下，罪中酌定量刑情节决定刑罚种类的配置和可量化刑罚方式的弹性幅度，在此基础上也涵盖罪前、罪后酌定量刑情节的可能影响值；在司法层面上，罪质和分则性情节划定可以适用的法定刑幅度，罪中酌定量刑情节决定法定刑幅度内的基本刑，罪前和罪后酌定量刑情节在基本刑范围内进行调适，然后三者协同确定最后的宣告刑。就酌定量刑情节刑罚个别化而言，既可能是责任意义上的个别化（反映行为的社会危害程度），也可能是预防意义上的个别化（反映行为人的人身危险程度）。刑罚个别化适用原则在酌定减轻、酌定免除、缓刑制度上都有深刻的体现。禁止重复评价原则具体到酌定量刑情节的规范适用上，有两项基本的要求：其一，作为犯罪构成要件的基本定罪事实不能作为酌定量刑情节重复适用从而影响刑罚裁量；其二，一旦某一确定事实被确认为酌定量刑情节，对其就只能作为酌定量刑情节对待，而不能再作为另一犯罪构成事实来处理。另外，必须明确，所谓定罪剩余的犯罪构成事实可能转化为酌定量刑情节的情况（不是转化为法定量刑情节，也不是转化为刑法明确规定的情节加重犯和结果加重犯），一般只有两种存在形式：一是连续犯，二是具有两个或两个以上选择要件的犯罪构成。而这两种情况都不存在对同一行为的重复评价。同时，所谓禁止重复评价其要旨在于限制对行为在定罪或量刑的同一场域内进行重复使用，但如果行为在定罪后其犯罪构成行为的剩余在量刑领域仍有再认知的必要，那么这种评价仍然是需要肯定的。所以，当犯罪构成要件涵盖多个选择要素时，在犯罪构成上仅需评价一项要素，对下余的多个选项仍可以作为酌定量刑情节适用。量刑均衡原则有两方面的含义。首先是犯罪方面的实体性要求，即在罪名确定、法定量刑情节确定的前提下，刑罚应当与酌定量刑情节的性质和数量成正比。其次是规范适用方面的形式性要求。第一，在某一特定的范围内，各类酌定量刑情节数量的取舍和各情节的影响值、作用力应当有统一的标准。第二，类似的犯罪、类似的酌定量刑情节在特定的时间范围内应当保持适用的一致性。第三，适用主体裁量的均衡性。第四，适用客体或适用对象的规范处遇性。另外，针对酌定量刑情节的规范适用而言，该原则不能被称为罪刑相适应原则。同时，该原则强调酌定量刑情节规范适用时必须保持正当的目标和正义的方向。 第三章酌定量刑情节规范适用的规则是本书的核心部分，主要论述酌定量刑情节规范适用的基本步骤和各类酌定量刑情节的处理规则。 第一节论述酌定量刑情节规范适用的基本方法是以量化分析为原则、以定性分析为补充。然后，论述量化分析的必要性、量化分析的基本概念、定性分析的价值。笔者强调，在实证的基础上有必要积累审判经验对酌定量刑情节进行量化适用；同时，量化分析并不排斥定性分析的价值。特别是，针对特定的刑罚种类和特定的酌定量刑情节种类，在某种意义上，定性分析仍然应当居于主导地位；同时，定性分析也是衡量酌定量刑情节规范适用客观性、科学性的重要标尺。 第二节论述酌定量刑情节量化操作规则。首先，刑格是同一刑种内部划分，但各刑种间可以借助于刑格进行协调和过渡，这实际上是量化分析关键性、前提性的内容，也是从重、从轻、减轻处罚的基础。笔者认为，划分刑格确有必要，也具备实现的现实性和可操作性；附加刑各种类没有再进一步划分刑格的必要，可以以其固定种类作为刑格；主刑中管制、拘役、无期徒刑也没有细分的必要，有期徒刑划分为8个刑格、死刑两个刑格；主刑和附加刑一共是14个刑格13个变动区域。其次，从重、从轻、减轻处罚适用时要遵循如下步骤：第一，依据犯罪构成（罪质或罪名）事实和分则法定量刑情节确定法定刑和量刑起点（或称基础刑）；第二，依据犯罪构成事实外伴生之罪中酌定量刑情节的决定作用调适量刑起点形成特定量刑幅度（或称基础刑基本浮动幅度）；第三，依据犯罪总则法定量刑情节和罪前、罪后酌定量刑情节再次对该量刑幅度调适，并确定可能判处的刑罚“点”；第四，从刑法基本原则出发，对刑罚点适度矫正，以确保宣告刑的公平。再次，多酌定量刑情节竞合适用方法上要遵循下列步骤：第一，甄别排列出需要权衡的酌定量刑情节。第二，依出现的顺序，计算出每个酌定量刑情节对最终刑罚量的调整幅度（如，案件中有一个从轻的情节，一个减轻的情节，一个从重的情节，假设经过对实证资料的规范，从轻情节调整幅度为基础刑浮动幅度的1／4，减轻幅度为法定最低刑的1／2至法定最低刑，从重情节调整幅度为基础刑基本浮动幅度的1／4）。第三，确定最终的宣告刑（假若具体犯罪的法定刑是、3～10年，基础刑基本浮动幅度是4～8年，那么受从轻情节调整后的刑罚是3～6年；受减轻情节调整后的幅度是1.5～3年；从重情节调整后的幅度则是2.5～5年，最终的宣告刑应在2.5～5年这个幅度内取舍）。最后，酌定量刑情节量化的实现路径应当通过立法和司法的同步推进来实现。 第三节论述刑罚的酌定免除规则。首先，是刑法第37条的理解问题。第一，刑法第37条中的犯罪情节仅应理解为酌定量刑情节，该条立法的意旨在于通过对酌定量刑情节的适用以达非刑罚化的目的。第二，该条也并非针对分则中的所有罪名，酌定免除刑罚的犯罪必须是相当轻微的犯罪。第三，从用语和措词上分析，刑法第37条中的酌定量刑情节从本质上讲指罪中酌定量刑情节。但从“应然”的角度分析，也不应排斥罪前、罪后酌定量刑情节的价值。在这一方面，刑法第37条这一法条存在着不小的欠缺。其次，是酌定免除的适用条件。第一，所涉犯罪客体的专属性。一是应当以刑期而非以犯罪涉嫌的罪名来作判断标准。犯罪的法定刑中主刑最高是有期徒刑三年以下且必须存在有其他的主刑或附加刑，另外，单处附加刑的犯罪也应当包括在内。二是对应于刑法对同类客体的规定，应当把轻微犯罪所涵盖的范围主要定位在刑法分则第四章的侵犯公民人身权利、民主权利罪、第五章的侵犯财产罪、第六章的妨害社会管理秩序罪、第九章的渎职罪。同时需要指出的是，刑法37条所涉犯罪的主体应限定为自然人犯罪而不应把法人犯罪包括在内。第二，酌定量刑情节必须是综合从宽处罚的走向。酌定量刑情节的绝对多数应当是从宽处罚的情节或者说各酌定量刑情节的综合影响必须是正面、积极的。必须要强调的是，各酌定量刑情节必须综合为用，共同促进量刑的正面化评价。特别是，要切实关注罪后酌定量刑情节的存在状况。第三，犯罪行为所致物质损害已经确定并停止。第四，社会伦理对非刑罚处理办法的认可。第五，酌定免除的程序要件。刑法第37条对酌定免除的程序限制并未明确，这是一项重大失误。笔者建议增加规定：免予刑事处罚时必须报经本级审判委员会核准。 第四节论述刑罚的酌定减轻规则，主要明确以下几个问题：一是酌定减轻处罚制度的价值何在？二是为什么要借助于酌定量刑情节而非其他制度来实现刑罚的减轻功能？三是“案件的特殊情况”如何把握？四是现行酌定减轻制度适用现状及如何改进？五是酌情减轻时如何操作？首先，就酌定减轻制度的价值而言，主要是以下几个方面：实现一般正义与个别正义的辩证统一；调适法律和现实的矛盾；实现正义和功利的相济为用。其次，从立法技术上讲有许多手段都可实现刑罚减轻，但这些手段在适用中都有自身的缺陷。而相对于法定量刑情节、法律解释、刑事政策、司法判例制度，酌定量刑情节更能全面实现刑罚减轻的功能。再次，是对酌定减轻制度中“案件的特殊情况”的理解。这些情况的主体是酌定量刑情节，但不排斥非酌定量刑情节的适用。当然，这些非酌定量刑情节的事实必须在广义的法律中予以规定，且具有存在的超常态性、偶发性。再次，现行酌定减轻制度存在立法和司法上的缺陷，需要反省。笔者对如何改善进行了相关设计。 第四章主要论述酌定量刑情节规范适用的障碍及完善途径。第一节论述酌定量刑情节的存在形式、“估堆式”量刑方法、适用环境给酌定量刑情节的规范适用造成了障碍。第二节对酌定量刑情节规范适用的实体制度进行了建构。首先，要规范不同主体间酌定量刑情节适用的权限划分，这也可以称为适用主体的规范化；其次，要分类、分级逐步规范各种酌定量刑情节，这也可以称为适用客体（对象）的规范化。第三节论述通过立法化对酌定量刑情节规范适用的完善。在实体法上，要明确酌定量刑情节的内容和地位；明确酌定量刑情节的规范适用；施行《量刑指导意见》。在程序法上，要明确独立的量刑程序；明确量刑建议制度。第四节论述为了借助司法化来达到酌定量刑情节规范适用的目的，就要采用判例制度、深化量刑规范化改革、改革判决书。 第五章强调要保证酌定量刑情节的规范适用就必须营造良性的司法舆论环境。首先，以许霆案折射的社会现象为切入点对适用环境进行了一般性考察，并认为要保证环境的良性，一要建立社会意识正常、正当的反应机制；二要使适用主体保持理性化的判断。其次，分析了民意与酌定量刑情节规范适用的关系。一方面，民意不是酌定量刑情节；另一方面，民意却是衡量酌定量刑情节是否规范适用的试金石。具体而言，民意对酌定量刑情节的规范适用有如下作用：民意可验证酌定量刑情节适用是否具有公正性、科学性；民意可客观反映行为的社会危害性；民意在一定意义上能够反映行为人的人身危险性；刑法分则中情节犯、情节加重犯中对情节轻重的判断，实质上也是以民意为参考标准的。再次，是社会形势与酌定量刑情节规范适用的关系。笔者指出，一方面，社会形势不是酌定量刑情节；另一方面，社会形势通过刑事政策和对行为样态的刑法价值评价影响酌定量刑情节的规范适用。

《两岸刑法案例比较研究》是北京大学法学院与台湾东吴大学法律系共同开设的“两岸刑法学案例比较”课程的文字再现。由大陆著名刑法学家陈兴良教授和台湾著名刑法学者陈子平教授共同执教。尤其是课程采用案例式教学，也是一次尝试。全书体例沿循课程设置的原貌分为四个环节：第一个环节是学生先就案例进行法理分析；第二个环节是陈子平教授根据台湾刑法规定与刑法理论进行讲解；第三个环节是陈兴良教授根据大陆刑法规定、司法解释和刑法理论进行讲解；第四个环节是互动，学生提问、老师回答。这次课程选择的都是一些疑难复杂的案例，从而为本次案例式教学课程提供了讨论的空间。讨论的内容集中在盗窃罪、诈骗罪、抢夺罪、抢劫罪、杀人罪、强奸罪、放火罪等这样一些常见多发的重点罪名，结合疑难案例进行深入展开，这对于推进刑法分则的理论研究具有重要意义。

中国民族刑事政策是客观存在的，是经常指导着民族自治地方刑事立法、刑事司法和刑事执行活动，并在这些领域起着重要作用的刑事政策。民族刑事政策是民族刑事法律的灵魂与核心，民族刑事法律是民族刑事政策的条文化与定型化。因此，民族刑事政策对于民族地区刑事变通立法的发展具有直接的指导意义。“两少一宽”是我国当前典型的民族刑事政策，但对中国民族刑事政策的研究仅仅局限于对“两少一宽”的研究是不够的，应当拓宽对民族刑事政策的研究领域，为其系统化的理论构建而努力。民族刑事政策是党和国家的民族政策在刑事法律领域的体现。尽管民族刑事政策从性质上讲，属于党的政策、刑事政策的范畴，但不能仅仅把它作为党的政策或者刑事政策来研究。民族刑事政策有着自己独特的蕴涵、客观的现实基础和充分的理论支撑，有着广泛的研究领域。对中国民族刑事政策的研究，既有重要的理论意义，又有重要的现实意义。从理论意义上讲，可以丰富民族法学、刑事政策学理论；从现实意义上讲，为民族刑事变通立法提供理论支持，指导民族地区的法律实践，切实保障少数民族人权，维护民族团结与和谐，维护国家稳定统一。

《法学格致文库：刑法学总论》在撰写过程中特別关注了两个细节：一是“稳”，二是“新”。基于“面向司法者的刑法学”的研究思路的提倡，《刑法学总论》在写作体例上遵从了传统刑法教科书的章节安排，以求稳妥；但是，在具体内容上融入了十几年来我在学术研究、教学和司法实践过程中的一些新思考，并H对传统观点不无反思之处。形式稳而内容新，这也算是对过去研究成果和思索结论的一个阶段性总结。

《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材：罪犯教育》内容共分12个学习单元。其中第一单元为理论部分，简要介绍罪犯教育的意义、指导思想、任务、目标、原则、发展趋向、岗位要求等罪犯教育基本知识，为学习者明确将来的工作性质要求并做好相关实务工作奠定基础；其余11个单元为实务部分，围绕罪犯教育工作事务及技巧，提炼具有学习意义的典型工作任务，设计相关学习情境，明确具体教育改造工作的方法和流程，训练相应的教育能力。《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材：罪犯教育》学习情境总体上分为三类共11项：①面向全体服刑罪犯的普遍性教育工作。分为“讲评教育”、“课堂教育”，“谈话教育”、“个案矫治”，“环境陶冶”、“社会帮教”和“教育管理”，共7个学习情境。②面向特殊类型罪犯的针对性教育工作。遴选了“分类教育”1个学习情境。③面向不同阶段罪犯的差异性教育工作。分为“入监教育”、“日常教育”和“出监教育”3个学习情境。《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材：罪犯教育》中所涉及的学习单元12个、知识储备10个、学习任务4个、学习情境54个、学习思考和讨论1个、训练与操作19个、拓展学习4个、拓展训练38个。《司法行政系统政法干警招录培养体制改革试点专业教材：罪犯教育》也适用于高职高专法律类相关专业选用，同时还适用于在职民警业务培训。

六十部作品，刻录下在我国改革开放的历史进程中，特别是在我国社会主义民主法治建设进程中，西南法学及其他相关学科发出的一种声音、沉淀的一种思考，与时人共鸣，更让后人知晓并体悟一代又一代西政人为国家的发展、社会的进步与人民的福祉，负责任地思考过什么、呼吁过什么。这是西南政法大学为建校六十周年所提交的一份学术答卷，也是西政人为中国民主法治发展献上的累累教研果实和片片赤诚之心！

中国监狱学会是全国监狱理论工作者、监狱实际工作者和社会各界有志于监狱学科理论研究的专家、学者自愿结成的全国性、群众性、学术性的社会团体。学会坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针和理论联系实际的原则，积极开展监狱理论研究和国内外学术交流，不断发展和完善中国特色社会主义监狱理论，为加强监狱法治建设、推动监狱工作和构建社会主义和谐社会服务。多年来，在高等院校和科研机构在读的博士研究生中，有的是刻苦研读的莘莘学子，有的是继续深造的监狱人民警察，他们在博士生导师的指导下热心于监狱理论研究，在完成学业取得博士学位的同时，其博士论文拓展了监狱理论研究的内容，丰富了监狱理论研究的资料。为鼓励更多的博士研究生热心于监狱理论研究，为他们构建监狱理论研究的新平台，汇集和展示监狱理论研究的新成果，2009年我们建立了《中国监狱学会博士文库》。中国监狱学会每年根据博士生导师的推荐，从中遴选出具有较高水平的关于监狱理论研究的博士论文，陆续列入博士文库，形成监狱理论研究系列专著。博士文库建立后，将为全国监狱学会系统提供监狱理论研究资料，为广大监狱工作者开扩工作思路，指导工作实践，提供监狱理论支撑；为广大监狱理论研究人员开扩理论研究视野，扩大学术交流信息，促进全国监狱理论研究工作的繁荣与发展。