本书作者应用法学方法，针对涉及民法的重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就其理论体系进行了建构，阐释其所蕴含的法律原则。

根据调查发现，广大的老师和学生在“教”和“学”的过程中，都十分重视教材和法律法规材料的结合。但普遍存在的问题是，没有一种已经成；型的资料可以方便采用。有不少老师要不断地复印有关资料，然后下发给学生，这种做法很不方便。因此，我们决定组织出版“教学法规”丛书，以满足法学院校的师生“教”和“学”中的需求。本套丛书根据我国高校法学教育所设置的主干或核心课程，分册出版20余种。每种书都紧扣教材，尽量按照教材的章节次序进行编排，收入了重要的法律、行政法规、部门规章和司法解释。需要说明的是，考虑到教学的需要，我们还收入了一些已经废止的文件或者新旧文本对照。·为了使广大师生更有效地利用本套丛书，我们设置了“学习笔记”栏。其用途，一是注明以往司法考试（含律师资格考试）出题情况；二是供读者在学习过程中作笔记用。此外，本套丛书对各主要法律加注了条旨。在本丛书的编辑过程中，我们征求了全国部分法学院校的意见。无论是选题的创意、编排次序还是所收入的文件都得到相关学科有关老师的鼎力帮助。在此表示诚挚的谢意。

本书作者应用法学方法，针对涉及民法的重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就其理论体系进行了建构，阐释其所蕴含的法律原则。

本书作者应用法学方法，针对涉及民法的重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就其理论体系进行了建构，阐释其所蕴含的法律原则。

本书分为：绪说；案例事实、问题及解答；历史方法与请求权方法；请求权基础；请求权与抗辩、抗辩权；法律的适用等内容。

本书作者应用法学方法，针对重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就个别具体案件发掘阐释其所蕴含的法律原则，建构其理论体系进行了介绍。

本书作者应用法学方法，针对涉及民法的重要的裁判，分析检讨其理由构成，并就其理论体系进行了建构，阐释其所蕴含的法律原则。

“例以辅律，非以破律”，案例对审判工作的指导意义和参考价值始终被我国各级法院所重视。《最高人民法院公报》每期都载有由最高人民法院批准，或者经最高人民法院审判委员会讨论通过的案例，要求各级法院在审判工作中加以参考；从2000年开始，最高人民法院向社会公开裁判文书；最高人民法院中国应用法学研究所自1992年开始，编辑出版《人民法院案例选》。 我们经过将近1年时间的努力，推出本套丛书。在编辑的过程中，我们试图使丛书具有以下鲜明的特点：一、案例典型、真实。所选案例多属于《最高人民法院公报》、最高人民法院及其业务庭通过其他形式公布的案例。每一个案例都尽可能具有典型性。为了方便使用，我们归纳了每个案例的要旨，并作为“问题提示”列于案例之前。案例均保持真实性。涉及未成年人、个人隐私等内容的案件，隐去了部分真实姓名。二、评析权威。除了《最高人民法院公报》案例和最高人民法院公布的裁判文书，其他案例均由主审法官或者专家对核心法律问题作出权威评析，尤其注重阐释专业领域的热点或疑难问题。三、法律文件全面。“适用法律”部分具体分为[法律·法规·规章]、[司法解释]、[请示答复]、[地方规范性文件]、[司法政策]。其中最高人民法院对下级法院关于适用法律问题请示所作的答复、地方法院公布的司法文件、各级法院对审理某一类型案件的调研成果等内容，也是本套丛书比较独到的地方。四、丛书分类细致、合理。本套丛书尽量根据民事和刑事案件的不同类型（案由），分别单独成册。首批推出《劳动合同纠纷》、《医疗损害赔偿纠纷》、《学生伤害赔偿纠纷》、《人身伤害赔偿纠纷》、《名誉权纠纷》、《婚姻家庭纠纷》、《继承纠纷》、《离婚中的财产分割纠纷》、《借款合同纠纷》、《存单纠纷》、《建设工程合同纠纷》、《房屋买卖纠纷》、《房屋拆迁纠纷》、《房屋租赁纠纷》、《票据纠纷》、《劳动保险纠纷》、《交通事故损害赔偿纠纷》等民事类丛书。需要说明的是，有些案例是在新的相关法律出台之前作出裁判的，因此在裁判和评析中可能会出现旧法的有关条款，但其所涉及的法律问题依然重要，所以我们也有选择地收入了此类案例，评析时以分析法律问题为主要目的。在“适用法律”部分则列出最新法律依据。请读者在使用过程中注意。

台湾著名法学家王泽鉴教授，早已为祖国大陆法学界所熟，这不仅因为他多年来致力于祖国大陆和台湾地区之间的法学交流工作，深得祖国大陆法学界人士的敬佩，更因为他的著作《民法学说与判例研究》于数年前在大陆出版，这部八集的巨著也受到祖大陆民法学界的重视：王泽鉴教授在台湾大学担任民法教职数十。在引导学生研究民法时，不仅向学生传授最全面、最先进的理论知识，更注重教导学生如何运用理论以处理实际问题。他不仅在教学中贯彻他所侣导的“实例教学法”，也在研究工作中运用理论与实例结合的方法。他的著作以《民法学说与判例研究》为名，就说明他对理论与实例的并重。数十年来，他的这种研究工作已经愈趋精致，甚至使台湾地区的民法学的研究达到一个更高的水平。这样说是不过分的。大陆法学派的学者，因为他们国家多有民法典，所以在民法教学中注重以民法典为依托的理论阐述。当然，在讲述理论中也少不了举例说明。这时，举例只是一种辅助方法，一般不写在著作中，也不受到十分重视。中国传统的（自民国直到现在）民法教学就是这样的。本套书《王泽鉴法学全集》一共十六卷，列之如下（所列为原价，可打九折），如需整套购买，请到服务中心留言：王泽鉴法学全集第二卷――民法学说与判例研究70元第三卷――民法学说与判例研究68元第四卷――民法学说与判例研究66元第五卷――民法学说与判例研究66元第六卷――民法学说与判例研究64元第八卷――民法学说与判例研究64元第九卷――法律思维与民法实例79元第十卷――民法概要101元第十一卷――民法总则91元第十二卷――债法原理74元第十三卷――债法原理77元第十四卷――侵权行为法70元第十五卷――民法物权、通则、所有权79元第十六卷――民法物权、用益物权、占有81

人，都希望自己的一生平平安安；：个单位、：个企业、一个部门，也都希望能集中力量搞好经营、搞好生产、做好工作，没有人愿意打官司。打官司是被逼的，是实在无奈的选择。看到一些人拿着材料到法院打官司，奔走于上下级法院之间，耗费了大量时间和精力，感到这些人真是不幸。我不是说打官司不好，而是说有些纠纷可以避免。我们认为，即使把官司打赢了，也浪费了不少时间和精力，远不如不打官司好。其实，有许：多官司是可以避免的。比如人们在生活、生产、工作、经营中，在与他人打交道的过程中，应当充分利用签合同这种方法来避免纠纷。事实早已证明，如果合同签得好，就可以减少纠纷、避免纠纷。在法制日益健全的今天，在生活、生产、工作、经营中，使用合同就像吃饭要用碗筷、出门要用自行车和汽车一样。签合同已成为人们在生活、生产、工作、经营中最为普遍的一种法律行为。遗憾的是，竟然有不少人不会签合同，甚至认识不到签合同的重要性。为了减少纠纷，使人们能平安生活，集中精力去生产、经营、工作，我和沈阳大学律师学院副教授李春华同志撰写了这本小书．把签合同的方法和注意事项等基本常识，告诉给读者。我们希望勤劳善良的人们，能够避免纠纷、避免官司，凭着自己的聪明才智，借助法律武器，沿着生产、经营、发展、创造的大道，不被纠纷所困扰，迅速奔向成功、奔向胜利。