民法
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合同法总论杨巍 著本书一方面以《民法典》及相关司法解释为成文法依据,介绍了合同法总论基本原理和法条的解释适用;另一方面,对重要学说争议、现行法无规定的重要制度,以“学说争议”“拓展”等形式展现,为读者提供进一步学习的线索。本书**特色是细致梳理裁判意见(尤其是最高法院裁判意见),并将其与理论知识进行比较,为读者了解司法实务现状提供帮助。每章后附有相应的司考、法考真题,为读者备考提供帮助。本书既可作为法学本科专业教科书,也可作为法学专业研究生、法学理论工作者和实务工作者的参考书。 -
中国专利侵权判定诉讼实务指南章建勤,张小娟 著本书定位是关于专利侵权判定诉讼实务的教科书性质的成体系的,同时也尽可能容易理解掌握的中国专利侵权判定的“准工具书”。帮助需要进行是否构成中国专利侵权判定的人士,及判定中国专利质量和价值的人士,通过本书的学习,尽快胜任判定是否构成侵犯中国的专利权,以及从法律的维度把控中国专利的质量和价值。同时,由于本书对中国专利侵权判定诉讼实务中的几乎所有的疑难问题和前沿问题,都进行了深入系统的讨论,而且每个结论都是以中国现行有效的法律、行政法规、司法解释、行政规章(《专利审查指南》)、法理以及权威和或者经典的生效判决为依据,因此,对已经具有中国专利侵权判定能力的资深人士也具有重要的参考作用。 -
物权法暂缺作者作者依据我国民法典物权编及相关法律、法规及司法解释的规定,阐释了物权及物权法的概念,介绍了物权法及物权法学的体系,分析了物权法的基本原则,描述了物权法的发展和中国物权法的制定,依次介绍和讨论了物权的概念、物权法的概念与民法典物权编的体系、物权的变动、共有、占有、相邻关系、所有权的一般原理、建筑物区分所有权、土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、居住权以及海域使用权、地役权及探矿权、采矿权、取水权、养殖权、捕捞权等准物权,以及抵押权、质权和留置权诸担保物权。本教材的特色在于,贯彻了解释论,辅之以立法论;涵括修课学生必须掌握的内容精干,难易适中;在每章的开始,设置案例与简要评析,根据民法典物权编的规定分析案例;在每一章的结束设置有思考题。 -
合同法学教程隋彭生 著《合同法学教程/21世纪普通高等教育法学系列教材》注重结合实务,回应了实务上的一些热点问题;采用“夹叙夹例”等表述方法,有大量压缩饼干式的案例,有以案释法的效果,有利于加强读者对法律的“直观了解”,提升其阅读兴趣。《民法典》“合同编”分为三个分编,首分编“通则”,第二分编“典型合同”,第三分编“准合同”。《合同法学教程/21世纪普通高等教育法学系列教材》基本按法典的体例,按章、节撰写。《合同法学教程/21世纪普通高等教育法学系列教材》在每章之后附有“思考题”,思考题一方面注意用题来提炼、提示本章的重点内容,另一方面参考了法学硕士、法律硕士的考题,可作为法学硕士入学考试的参考。《合同法学教程/21世纪普通高等教育法学系列教材》按教材体例撰写,适合本科生阅读,也可以作为其他层次教学的参考书或作为各类职业培训的教材;因比较贴近实务,也可作律师的执业参考书。 -
民法典走近你我他 物权编《民法典走近你我他》编委会 编《中华人民共和国民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着眼满足人民对美好生活的需要,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任,明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。《中华人民共和国民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。为贯彻习近平关于《中华人民共和国民法典》的重要讲话精神,同时为“八五”普法工作尽微薄之力,本书编委会组织编写了《民法典走近你我他》丛书,本着通俗易懂、生动活泼的可读性初衷,从《中华人民共和国民法典》的时代性和适用性出发,突出《中华人民共和国民法典》的新规范,贴近老百姓的新生活,以问题为导向,以案例为实景,以法条为准绳,以个案析法理,以法理明规则。为了提升《中华人民共和国民法典》的宣传普及效果,增加信息容量,安徽省律师协会组织了20余位有着丰富法治实务经验的律师以视频说案方式,使得《民法典走近你我他》音形并茂、动静结合,充分满足不同群体的学习方式、习惯和要求,努力达到很好的法治宣传和普及效果。 -
专利维权案件中的重点法律问题解析王柱,赵成伟当今社会,商业竞争日益激烈,拥有核心专利技术的企业往往具有更强的市场竞争力。通过专利诉讼来打击竞争对手、扩大市场占有率、提高企业自身品牌知名度成为一种新的商业手段,因此,专利维权案件数量近年来不断增加。本书从实务出发,分析了专利维权案件中的重点法律问题:专利侵权的认定、专利侵权案件中的公证取证、专利侵权案件中合理利润的确定、专利侵权诉讼之现有技术抗辩、专利侵权诉讼之先用权抗辩等,对其他律师从事专利维权提供了借鉴与启示。 -
民法典走近你我他 民事主体·人格权编《民法典走近你我他》编委会 编《中华人民共和国民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着眼满足人民对美好生活的需要,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任,明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。《中华人民共和国民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。为贯彻习近平关于《中华人民共和国民法典》的重要讲话精神,同时为“八五”普法工作尽微薄之力,本书编委会组织编写了《民法典走近你我他》丛书,本着通俗易懂、生动活泼的可读性初衷,从《中华人民共和国民法典》的时代性和适用性出发,突出《中华人民共和国民法典》的新规范,贴近老百姓的新生活,以问题为导向,以案例为实景,以法条为准绳,以个案析法理,以法理明规则。为了提升《中华人民共和国民法典》的宣传普及效果,增加信息容量,安徽省律师协会组织了20余位有着丰富法治实务经验的律师以视频说案方式,使得《民法典走近你我他》音形并茂、动静结合,充分满足不同群体的学习方式、习惯和要求,努力达到很好的法治宣传和普及效果。 -
版权豁免与许可合同冲突王渊 著当今网络空间存在着许多在线许可合同限制或禁止版权法规定的版权豁免使用的现象,如何解决版权豁免与在线许可合同之间的冲突,是版权法制度建设中的重要理论和实践课题。本书全面研究了版权豁免与在线许可合同冲突的表现、影响、原因、实质及解决措施。本书在借鉴一些国家和地区做法的基础上,以马克思主义人权理论为理论基础,坚持利益平衡原则,提出解决冲突的构想:区分传统作品和数字作品,有针对性地完善版权豁免制度;规定国家财政资助项目完成的作品属于国家,公众可以免费非商业使用;规定合理使用权;构建数字作品发行权穷竭制度;对排除版权豁免的在线许可合同区分限制;规范在线许可合同及其使用;构建包括版权的知识产权公益诉讼制度。 -
民法典走近你我他 民事责任编《民法典走近你我他》编委会 编《中华人民共和国民法典》通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着眼满足人民对美好生活的需要,对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确翔实的规定,并规定侵权责任,明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。《中华人民共和国民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。为贯彻习近平关于《中华人民共和国民法典》的重要讲话精神,同时为“八五”普法工作尽微薄之力,本书编委会组织编写了《民法典走近你我他》丛书,本着通俗易懂、生动活泼的可读性初衷,从《中华人民共和国民法典》的时代性和适用性出发,突出《中华人民共和国民法典》的新规范,贴近老百姓的新生活,以问题为导向,以案例为实景,以法条为准绳,以个案析法理,以法理明规则。为了提升《中华人民共和国民法典》的宣传普及效果,增加信息容量,安徽省律师协会组织了20余位有着丰富法治实务经验的律师以视频说案方式,使得《民法典走近你我他》音形并茂、动静结合,充分满足不同群体的学习方式、习惯和要求,努力达到很好的法治宣传和普及效果。 -
婚姻家庭继承法学案例教程张力 著本书是21世纪高等院校法学精品资源共享课教材,根据《民法典》婚姻编、继承编及相关最新司法解释,精选了婚姻、家庭、继承法方面的典型案例进行评析,共分为违反婚姻法基本原则案例,亲属关系案例,结婚制度案例,家庭关系案例,离婚制度案例,继承制度案例,涉及少数民族、华侨、港澳台同胞的婚姻家庭继承案例,涉外婚姻、继承、收养案例,婚姻家庭继承法综合案例等九个单元。本书用生动的案例、精辟的设问、详尽的解析,对案例所涉及的法律问题进行深入的剖析和透彻的说理,吸引读者深入思考,以达到举一反三的效果,便于高等院校师生从事教学以及法律研究工作者、实践工作者、参加法律职业资格考试人员学习使用。
