这是一本对中外领导责任案件进行实证分析与理论研究相结合的理论专著。它爱过对中外几十个领导责任案例与数十个责任法规的分析，从法理的高度，全面而系统地阐述了领导人的身份与责任界室、领导人行政责任模式的历史变迁、领导人行政责任认定与追究的原则、领导人行政责任认定与追究的制度架构、领导人行政责任的构成要件、上下级领导行政责任的分析、领导人的行政制裁、领导人行政责任认定与追究的程度、领导人行政制裁的救济、领导人行政制裁的执行等基本理论问题。

《警察体能基础教育训练》是一本论述警察体验基础训练理论与实践的著作。书中比较系统地从体能训练的基础知识和基本训练方法等方面进行了简明扼要的叙述。相信阅读本书后可以提高练习者对警察体验训练内涵的理解，可以丰富警察体能训练的活动内容，并对警察体能训练产生浓厚的兴趣和爱好。同时，还可以为警察教育训练的发展与探究，提供一定的参考。本书紧紧围绕着“取之于学、用之于学”的原则，探索和揭示体能训练的基本规律，力求内容系统、科学，突出警察体能基础教育训练的特点，尽可能地做到理论与实践的统一。全书共十一章，内容包括三个部分，第一部分为第一、第二、第十一章，简要地闸述了与警察体能教育训练相关的基础知识；第二部分分为第三、第四、第五、第六、第七章，简要地介绍了体能基础类的基本训练方法；第三部分为第八、第九、第十章，简要地介绍了体能主导类的技能基本训练方法。本书还收录了《公安民警体育锻炼达标手册》的部分内容。<

本书是一些从事治安学研究的年轻学者在治安管理有关问题特别是基础理论问题的一次探索。内容涉及治安管理概论、治安管理原则、治安管理主体、治安管理客体。内容涉及治安管理概论、治安管理原则、治安管理主体、治安管理客体、治安行政法与治安管理程序，同时对与治安管理密切相关的社会区警务、保安制度、社会治安综合治理等内容进行了研究。每一部分内容都是一个独立的专题，同时所有的内容又构成一个有内在逻辑联系的完整体系。本书的写作力图在以下三方面为治安管理制度研究作出新的贡献：一是注重基础理论研究：本书基础理论部分的内容都在总结前人研究成果基础上有创新，努力探索符合社会现实与发展趋势的治安管理基础理论。特别是本书的治安管理概论和治安管理主体论和治安管理客体论三章，对治安管理研究已有的成果作了全面的总结，并提出一些新的观点；二是强调治安管理的法治原则以往的治安管理研究侧重于经验、技术总结，较少从法理的角度出发。本书以法治原则为基础出发点，运用法学原理分析治安管理诸问题。本书的治安管理原则论、治安行政法与治安管理程序论三章内容集中体现了这一点；三是研究新问题、热点问题如社区警务比较研究提供了大量的英文原始资料、我国保安行业若干问题研究全面地分析了保安业的现状与发展趋势、社会治安综合治理研究则探讨了综合治理与公安机关治安管理的关系。<

编写说明《法治的脚步声：中国行政法大事记（1978—2004）》旨在整理和保存历年有关行政法的事件和文献，并试图以点滴的事件勾勒当代中国行政法治的发展轨迹。本书以年份为基本顺序，采用“条目”的形式，记录27年来有关行政法学科建设、学术活动、学术成果以及与学术相关的政治决策和法律实践活动。“行政法学科建设”包括行政法学专业的建立，重要教材和研究刊物的出版，硕士、博士点的设立，行政法学舍和行政法相关研究中心的设立；“行政法学术活动”包括历届行政法年会，对外学术交流，其他重要的学术会议和报告；“行政法学术成果”主要记录代表性的学术著作的出版。行政法学术活动和学术成果侧重于行政法学发展早期的事件和著作。学术成果还收入了少量不属于行政法学范畴，但与行政法学发展相伴的、有重大影响的著作。“与学术相关的政治决策和法律实践”包括重大的行政立法（其中包括行政性法律的制定、重要的行政法规和地方行政立法、重要的司法解释的制定），有代表性的司法案例和执法事件，有关行政法和依法行政的宣传和培训活动。它们构成了当代行政法学发展的一个基本背景。其中，司法案例包括了在当时有重大影响的行政案件，《最高人民法院公报》所刊登的全部48个行政案例，以及少量与行政法有关的其他案例。为方便检索，本书目录同时采取年份顺序和分类目录两种编排方式。本书使用了一些缩略语。例如，中国法学会行政法学研究会一般称“中国行政法学会”；全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会，一般用“全国人大法工委”；人民法院，多用“法院”；法律名称中的“中华人民共和国”，一般略去。但是，涉及出版社、报刊名称等特殊用语时，以及在引文当中，不使用缩略语。中国行政法大事记的编写，是中国法学会行政法学研究会指派的一项任务。我怀着虔敬而又惴惴不安的心情完成这项工作。我努力使它内容相对翔实，叙述尽量准确、明晰；我还希望它带有一点学术眼光，而不是单纯的资料汇编。在编写过程中，我参考了《中国法律年鉴》等书刊上的综述，大量利用了互联网资源；多所院校、多位老师和朋友还为我提供了大量资料。当然，全书的责任应当由我一个人来负。必须特别提及的是，本书从编写构思到资料提供，应松年教授给了我极大的关心和支持。王名扬教授、罗豪才教授、张尚鷟教授及其夫人刘薇女士、张焕光教授、姜明安教授、吴雷女士、杨小军教授、刘莘教授、金国坤教授、吉雅教授、傅士成教授等提供了一些珍贵的原始资料和回忆，叶必丰教授、杨海坤教授、莫予川教授、沈开举教授等提出了一些重要的修改建议。沈岿、萧瀚、宋功德、宋华琳诸友提供了宝贵的意见，其中华琳还几次为我补充、订正事实。初稿接近完成时，中国政法大学研究生张迎涛又帮我查核、补充了大量资料。同事王静和我太太叶逗逗协助我做了很多工作。衷心地感谢他们的帮助。尽管有这些便利，事实叙述的错漏、事件意义孰大孰小认识的偏颇以及评论的失当，仍在所难免。这是一本倾注了一段心力的书，也是一本充满遗憾的书。热切盼望学界同仁能够给以补充、指正。如有再版之日，定当增修。何海波2005年4月

《比较民事诉讼论丛》以“比较”作为基本的方法，立足于中国民诉法学界理论研究的现实，介绍、分析、引进域外国家和地区的民诉法学理论研究新成果和司法实践经验，在更新中国民诉法学理论构架的同时，为中国的司法改革和法治国家的建设提供强劲的理论支撑。因此，有必要在开篇之际，对近年来我国民诉法学界的理论研究现状、取得的成就、存在的缺陷加以简略的回顾，同时对其发展趋势作出大胆的预测与寄望。 如前所述，民诉法学理论研究必须为民事诉讼立法提供全面、系统的理论支撑，而民事诉讼法必然会涉及制度移植（包括观念的移植和具体制度的移植）这一关键性问题，就此民诉法学比较研究必须肩负起全面、系统地介绍国外民事诉讼制度的使命，加强对西方法治发达国家民事诉讼立法的翻译介绍及对理论著作的翻译引进，争取为制度功能比较研究和制度移植作出实质性的贡献。

内容介绍：如何使用本书主要缩略语：《学生伤害》：《学生伤害事故处理办法》《义务教育法》：《中华人民共和国义务教育法》《未成年保护法》：《中华人民共和国未成年人保护法》《预防犯罪法》：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《人身损害赔偿解释》：《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》《触电损害赔偿解释》：《最高人民法院关于审理触电人身损害赔偿案件若干问题的解释》《轻伤鉴定》：《人体轻伤鉴定标准（试行）》《重伤鉴定》：《人体重伤鉴定标准》《卫生条例》：《学校卫生工作条例》《体育条例》：《学校体育工作条例》《应急条例》：《突发公共卫生事件应急条例》

本套教材的编写，我们特别注重“高水平”和“实践性”的有机结合，切实落实第二次公安高等教育工作会议提出的“公安专业教材要逐步向高质量、整体优化的方向发展”的要求，具体来说有以下特点：1.吸收最新成果，反映时代特色，面向21世纪。教材的内容力求以国家最新的方针政策、法律法规为依据，充分反映现行法律法规和主要规章的内容，吸纳本学科和相关学科的最新研究成果，站在21世纪初的学术前沿，以最新的观念、知识和方法充实、丰富各门学科。2.与时俱进，勇于创新，不因循守旧，开拓各门学科的新领域。本套教材力争在学科体系的建构上有所创造和突破，从实践中来，又高于实践，不断推动整个学科体系的发展和完善。3.从注重知识传授向重视能力培养转化，适应警务实战的需要。贴近实战，为公安实战服务是公安高等教育工作的宗旨和灵魂，因而我们在编写教材的过程中，特别注重知识、方法的实用性和可操作性，着眼于培养公安院校学员对法学理论的应用能力，以提高他们的实战本领，铸造高素质的复合型公安高级专门人才。4.强调学术性、新颖性和可读性的有机结合，突出案例教学。本套教材注重经典案例的选用，针对21世纪公安高等院校学生的特点和教学的新模式，运用生动的案例、简明活泼的语言阐释相关的理论。5.注重法学体系和学科内容的完整性、准确性。在编写和审稿过程中，作者和编校者认真查阅核对相关的法律、法规和规章。本套教材的作者对主要的法律、法规和规章的条款从概念到内容，以及操作程序，均逐条予以阐释，力求准确、有据。

警察作为维护社会秩序，保卫国家安全的国家行政武装力量，历来为古今中外所有国家所重视，警察在社会发展中的重要地位和作用日益突出。《警察学概论》从体系上看，分为总论和分论两大部分。总论部分共十三章，主要阐述警察学的基础理论；分论部分共六章，以《中华人民共和国人民警察法》对我国警种的划分依据，将每一警种的相关问题分别列章阐述。《警察学概论》从内容上看，一是坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想突出其科学性；二是以现行的法律、法规为法律依据，突出其规范性；三是紧密结合我国的警察工作实际，突出其实践性；四是力求与国内外理论研究发展进程同步，采用最新的理论研究成果，突出其时代性。本书是在参考国内外已出版的有关警察学的著述，结合自己多年从事警察学研究和教学体会形成的。<

《交通事故处理教程》以交通事故处理程序和相关概念讲解为重点，以交通事故处理工作内容的时间先后次序为主线，注重讲述交通事故处理程序以及相关的法律规定，淡化了交通事故中的纯技术性内容。《交通事故处理教程》共分十一章。其中，第一章从交通事故定义、分类等方面介绍了交通事故的基本概念；第二章讲述了交通事故处理的主管与管辖、交通事故处理的回避，重点介绍了交通事故处理的一般程序和简易程序；第三章详细介绍了交通事故现场处置的内容以及相关工作；第四章详细介绍了交通事故现场调查的具体内容，包括交通勘查、现场照相、现场图绘制、交通事故讯问以及相关法律文书；第五章介绍了交通事故检验与鉴定的相关内容以及程序；第六章详细介绍了交通事故当事人的责任、责任认定的概念及其标准以及《交通事故认定书》的制作和送达；第七章介绍了交通事故法律责任，包括交通事故损害赔偿责任、刑事责任及行政处罚，重点介绍了交通事故损害赔偿责任的归责原则以及交通事故损害赔偿责任的承担内容、承担方式及其承担主体；第八章介绍了交通事故损害赔偿的解决方式，包括当事人的自行协商、当事人向保险公司索赔、公安机关交通管理部门交通事故损害赔偿的调解以及交通事故损害赔偿的民事诉讼；第九章介绍了包括交通肇事逃逸事故、涉外交通事故以及特别重大交通事故的处理规定以及相关内容；第十章介绍了交通事故案卷、案卷文书及其管理；第十一章介绍了交通事故统计的内容及其标准、统计方法和交通事故分析的基本方法。

内容介绍：本书为复旦法律专业硕士研究生（JM）教材。全书分为22章，全面论述了行政法的产生和发展、行政法的基础理论，并对行政主体、行政相对人、行政行为、行政许可、行政处罚、行政赔偿、行政程序、行政复议以及行政诉讼等分别作了详细阐述。作者对行政法应当是什么？究竟是一种客观法还是一种主观法？是一种静态的法还是一种动态的法，是一种实体法还是一种程序法？是一种地域性知识还是一种全球性知识？从学理上作了深入探讨，同时对我国行政法律制度作了具体介绍。