国家法、宪法
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英国宪法研究导论A.V.戴雪 著,何永红 译本书被公认为是英国宪法学的经典著作。戴雪在《英国宪法导论》中的话仍被誉为“某种意义上英国所拥有的*成文宪法”。本书共有三篇内容:*篇 议会主权,第二篇 法治,第三篇 宪法性法律与宪法惯例的关联。本书是法学和政治学(尤其是公法专业的)的学生和教师的书目,但一直以来没有可靠的和具有可读性的中文译本。此译本必将引起学界相关专业人士的高度关注。很大程度上,此书能够奠定研习英国宪法的基础,成为了解英国宪法的入门著作。在重要性上,它足以和任何一本法学译著相媲美。
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魏玛宪法张君劢 著暂缺简介...
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宪法周叶中 著本书作为教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果和普通高等教育 “十一五”国家级规划教材,在认真总结和吸纳多年来我国宪法学研究成果的基础上,首创了以“宪法基本理论——宪法基本制度——宪法实施”为主线的宪法学教学体系,对宪法的制定、宪法规范、宪法关系、宪法的价值与作用、宪法观念与宪法文化、宪法与依宪治国、国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构、政党制度、宪法实施的评价及保障、宪法解释、宪法修改、合宪性审查制度、宪法秩序等问题进行了全面系统的论述。本次修订结合2018年《宪法修正案》,吸纳我国宪法学研究的最新成果,对书中若干观点和内容予以适时更新,将“党的领导”原则作为宪法基本原则进行阐述,梳理宪法与依宪治国的理论关联,重述依宪治国的实践意义、模式及路径选择,详细阐述监察委员会制度的主要内容,并根据我国的实践对我国合宪性审查制度进行了阐述。
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中华人民共和国宪法法律出版社 著宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 国旗、国歌和国徽是国家的象征和标志,代表着国家权*与尊严,是国家制度的重要内容。十三届全国人*常委会第二十二次会议对国旗法、国徽法进行了修改,新修改的国旗法、国徽法将于2021年1月1日起施行。新修改的国旗法规定,国庆节、国际劳动节、元旦、春节和国家宪法日等重要节日、纪念日,各级国家机关、各人民团体以及大型广场、公园等公共活动场所应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,居民院(楼、小区)有条件的应当升挂国旗。新修改的国徽法明确,公民在庄重的场合可以佩戴国徽徽章,表达爱国情感。国歌法明确了应当奏唱国歌的场合和国歌奏唱的礼仪等。国旗、国歌、国徽应当作为爱国主义教育的重要内容。中小学应当教育学生了解国旗、国歌、国徽的历史和精神内涵。
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中华人民共和国宪法批量咨询京东客服中国法制出版社 著每年的12月4日是国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。《宪法》是中华人民共和国的根本大法,拥有*高法律效力。《宪法》规定国家生活中的根本问题,国家的性质、根本制度,国家的根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等国家生活中的根本问题。国旗和国徽是国家的象征和标志,代表着国家权威与尊严,是国家制度的重要内容。2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议对《国旗法》《国徽法》进行了修改。新修改的这两部法律将于2021年1月1日起施行。《国旗法》《国徽法》的修改,完善了国旗、国徽的尺度,增加使用的场合和规范,明确监督部门等。对强化升挂国旗和悬挂国徽的权威性和严肃性,提高相关部门和单位升挂国旗和悬挂国徽的法律意识,加强爱国主义教育具有重要意义。
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中华人民共和国宪法学习问答吴德慧本书共分为六章,主要内容包括:宪法的概述;序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构和国旗、国歌、国徽、首都。
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宪法《宪法:全国职工“七五”普法简明读本》编写组 编《宪法:全国职工“七五”普法简明读本》根据《宪法》新修改进行修订,写作体例上由法律条文、职工权益导读、附录组成。其中职工权益导读是选取和职工利益密切相关的重点法条进行解释,采用问答题的形式写作。附录可选取一些与本法相关法规和司法解释、流程图或计算公式。
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宪法与实在宪法鲁道夫·斯门德魏玛时代是德国国家法学Z具创造力的时代,本书所阐发的宪法整合理论是其间Z具原创性的国家法理论之一。在克服宪法规范和政治现实之间的对立性这一德国国家法学的根本问题上,作者直截了当地强调国家理论、宪法理论和实在宪法之间不可分割的关系,使政治现实成为宪法规范的意义背景、宪法规范成为政治现实的构成性要素,并由之沟通二者的关系。职是之故,本书是一部既在基础理论层面提供统一的立场,也在众多具体问题上一以贯之地践行自身根本立场的著作。
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社会正义下的宪法[意] 安东尼奥•,罗斯米尼 著,韦洪发 译以追求私利的理性人为逻辑起点,本书主张利益的驱动是最为可靠的动力,对社会正义的思考和追寻也不例外。罗斯米尼对社会正义的探讨不是源自某种抽象的原则,也没有诉诸神权和教权,而是以条分缕析的方法,对基于财产的立法权进行了不厌其烦的计算,这构成了其所设计的宪法文本最为重要的底色。有产者的财产如何保护?无产者的权利如何实现?立法者的资格如何确立?民主立法与私产保护两者之间如何平衡?权力制约与平衡的本质是什么?本书以其冷静乃至冷峻的思考,对这些问题做出了极富启发的回答。
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宪法学焦洪昌 著《宪法学(第六版)》是一本全面介绍宪法学的教科书,内容以中国宪法为主。在结构上主要分为四个部分,即理论篇,主要阐释宪法的概念、分类、渊源、制定、修改、解释、监督实施和历史发展规律等;制度篇,主要研究我国的人民民主专政制度、经济制度、文化制度、人民代表大会制度、政党制度、选举制度、民族区域自治制度和特别行政区制度等;权利篇,主要探讨权利的概念、种类、保障、限制以及我国具体的权利义务规范等;机构篇,主要介绍我国不同性质、不同层次的国家机关的性质、地位、组成、任期、职权、活动以及它们之间的相互关系等。 第六版根据新的宪法修正案修改。