本书主要内容如下：一、导读。简介学科构架，指点复习方法与应试技巧。二、内容提要及体系表。提示重要内容，明晰学科体系，对最新修正、修改和重要法律法规、司法解释的相关条文对比列表或加以说明，参照记忆。三、重点讲解。在保持不额头体系完整的前提下，突出特点；重点讲解、辨析考试要点及难点，略讲一般知识，不讲不具可考性的内容，繁简得当，重点突出。四、实例演练。每一重要知识点均设题及答案解析，解释释惑，辨析法理，实现从理论知识到解题能力的迅捷转化。每一位司法考试考生都渴望得到名师的口传心授，悉心点拨，在此意义上，把他们亲力亲为的倾心之作编辑出版，无颖是广大考生的福音。同时，这种集大成“一站式”教科书的出版，也是我们根据司法考试最新变化，及时满足考生备考需求，更好地服务考生一贯宗旨的最新奉献。

《中国并购法律环境与实务操作》的最大特点是理论与实践并重。我们深知，缺乏理论根基的实践操作难免带有盲目性，难免造成高成本而低收益、甚至无收益的结局；而缺乏实践操作的理论研究则难免具有空想性，难免成为虽有创新度但却毫无实践意义的只能束之高阁的思维产品。为此，《中国并购法律环境与实务操作》以严谨的治学态度对并购的诸多理论问题进行了深入探讨和分析，同时对于我国并购实务操作的具体流程、法律文本以及注意事项等进行了详细讲解和阐释。这使得《中国并购法律环境与实务操作》同时具有了知识性、可读性和实用性。此外，《中国并购法律环境与实务操作》注重以历史唯物主义方法研究我国的并购现象。我们深知，我国改革开放之后所出现的企业并购活动是随着我国市场经济体制的逐步确立以及我国企业市场主体地位的日益落实而渐次发展起来的。为此，《中国并购法律环境与实务操作》详细论述了我国并购活动在各个历史发展阶段的心路历程，并且强调以我国不同历史时期经济政策的转变轨迹作为研究的基本参照系。这使得读者不仅清楚了我国当前并购活动的现状，并且知晓了出现这种并购现象的历史根源。

《宪法（第3版）》凝结了芦部宪法学的精髓。作为学问研究的方式，先生原本一向优先选择撰写专题性论文，在宪法制定权力、议会政治、宪法诉讼等领域，接连发表了诸多引领学界的论文，但始终无意撰写将这些加以综合起来的宪法概况的体系书，但始终无意期盼过那种将这些加以综合起来的宪法概况的体系书，为此，许多人曾期盼过那种将芦部宪法学之全貌加以简明呈现的体系书的出版。在这种期盼不断累积的过程之中，《宪法（第3版）》的初版终于在1992年问世，并得到读者们压倒性的欢迎。为回应这种情形，先生这方面也不断努力完善《宪法（第3版）》，先是于1997年、进而在1999年先后推出其新版和新版的增订版。据闻，直至新版增订版的完成，先生才吐露出其中内容终于始可接受这样的感慨。《宪法（第3版）》在内容上极具高度，而其不仅叙述简易平和、可读性强，且在如下一点上还下了功夫，即：如果能读出其平实的文字之中所蕴蓄的深意，那么自然就能掌握有关现代宪法的高度知识。

本书按照历史时期，全面、系统地叙述和研究了我国1949年以前历代土地资源的法律制度，内容涉及各个时期土地资源的管理机构和职能、土地资源的立法、土地资源的所有制形式、土地资源的经营方式与管理方式、土地资源的买卖与租佃、土地资源的保护，以及土地资源管理的经验与教训等。本书围绕土地资源管理的核心，深入挖掘各种史料，融会相关的研究成果，勾勒了我国土地资源法制的发展脉络，充分展示了我国历代土地资源法制的丰富内容，并且总结了土地资源管理的有益经验和失败的教训，为我国现代的土地资源管理提供了一定的借鉴。

《信息全球化与国际关系》从信息全球化与国际经济、政治的关系等角度，对信息全球化给国际政治、经济、安全、文化等带来的影响作了全面而系统的分析和透视。

宪法学是以宪法规范、宪法意识、宪法制度等宪法现象为研究对象的一门法律科学，是法学的一个重要分支。宪法学不仅要对宪法的内容和宪法条文作相应阐释，而且还要通过对宪法规范、宪政制度以及人们的宪法意识的分析，认识和把握宪法的基本精神、社会基础及其产生和发展的规律性。宪法学属于法学理论体系中的基础理论学科，其研究是从法的一般原理过渡到普通部门法学的中介和桥梁。本书系高等教育自学考试行政法专业系列教材之一。在编写过程中，广泛借鉴和吸收了近年来宪法学研究的成果，注意及时反映我国宪政建设的新发展，力求更好地适应国家法治建设的需要。本书分为五编十九章，内容基本上涵盖了宪法基本理论、宪法史、我国的宪法基本制度、公民基本权利以及国家机构等宪法学的核心内容，是对宪法学知识体系的概括性研究和介绍。

在当下的世界结构中，我们的思想要开始“说话”，但绝不是以一种简单的方式说“不”，而是要在思想的“说话”中显示中国自己的“理想图景”，亦即我们据以形成我们共同记忆的“理想图景”，我们据以生成出对中国之认同的“理想图景”，以及我们据以想象中国未来的“理想图景”。 对“理想图景”的强调，在根本上意味着要把一个被遮蔽的、被无视的、被忽略的关于中国人究竟应当生活在何种性质的社会秩序之中这个重大的问题开放出来，使它彻底地展现于中国人的面前，并且“命令”我们必须对它进行思考和发言，而绝不能沦为只当然地信奉“西方理想图景”之权威的“不思”的一大堆。因此，世界结构中的“中国”的实质不在于个性或与西方国家的不同，而在于主体性，在于中国本身于思想上的主体性：其核心在于形成一种根据中国的中国观和世界观（亦即一种二者不分的世界结构下的中国观），并根据这种中国观以一种主动的姿态参与世界结构的重构进程。 简言之，在当下的世界结构中，中国不仅必须是一个“主权的中国”，而且还必须是一个“主体性的中国”！这一探寻中国主体性的努力，可以说是中国当下思想的最为重要的使命之一，也是中国当下思想的全新的使命之一。

国际社会构建和谐社会，有成功经验，也有失败教训。美欧等发达资本主义国家，在其发展历程中，都出现过环境污染、社会分化和阶级冲突，为此国家通过一系列法律政策、社会保障、道德等建设，形成社会共识，调整各方利益，从而赢得了国家的持续发展、社会与政治的持续稳定，进而形成了社会的和谐局面。与此形成鲜明对照的是，原本具有较高发展水平、较好发展条件的一些拉美国家，因为没有很好处理经济发展过程中出现的越来越尖锐的经济与社会矛盾问题，导致国家失去持续发展后劲，社会陷入持久动荡。当今，中国“和谐社会”建设面临四大问题：物质基础的夯实、社会矛盾的化解、人与自然对立的消除、国际环境的改善，本书着重介绍国际实现社会和谐的经验，结合中国的实际情况，综合分析，深入透视，寻求化解矛盾的良策。

“中国现实问题正在成为一个巨大的研究资源。”本书正是一部研究中国现实问题的学术论文集，出自多位专家学者之手。新世纪，新阶段，出现新情况，新问题。本书对市场经济下的中国社会转型冒出的一系列问题展开探讨，与执政党有关的利益问题，执政能力和方式，党群关系，政治文明，治理和善治，构建和谐社会，劳动产权，文化产业等。对我们读者认识身边的许多现实问题，甚至维系切身利益的问题都有指导作用。文章观点新颖，思想深邃，逻辑严密，文笔通畅，具有相当的现实意义和很高的学术价值。知识含金量高，理论说服力强。能帮助你在思想、政治、哲学，澄清概念，摆脱误区，拓展思路，成为社会转型期新人。

唐宗对策，大喜英雄人彀中；慈禧废考，长使国人问分底：科举一千三百年，科名花落知多少？——自丙午科（1906）乡试会试皆停以来，侃侃可答此问者累世一人，齐如山也。科名满卷，落英缤纷，生机陡动。是检点科名也是检点是非，是述评故事也是述评美丑。于是，远去了的越远越广阔。于是留下来的，越留越深刻。科场没了，秀才举人进士……还有吗？然而项背相望，所谓非常之才不再匪夷所思，尤如孙承宗、王伟人等等之流芳坊间，也都在这部中国古代选举制度百科全书里找到了科名之外的本原。