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《中国立宪主义的思想根基：道德、民主与法治》通过分析民主与法治间的张力或悖论，说明西方宪政主义的核心要旨。探讨立宪主义引进中国的语境，说明“立宪政体”、“宪法”或“宪政”等词汇的含义，说明西方立宪主义在中国语境下的应有之义。讨论形成中国立宪主义最重要的概念基础，并就民权思想的含义、语境与思想渊源进行分析。从中国传统的社会结构与儒家意识型的建构与解构过程中，说明中国立宪主义的形成与发生变迁时所产生路径依赖的情形。

现代意义上公民的主体地位正是通过宪法及相关法律规定公民享有的权利来体现的。宪法中对公民政治权利的规定，构成了公民与国家之间关联的纽带。公民通过对这些政治权利的行使，完成了公民对国家权力的授予、监督与更新。对宪法的认知即宪法意识构成了公民意识中最核心、最重要的部分。公民的宪法意识不可能自发形成，而必须有意识地培育。加强公民宪法意识的教育，是公民意识教育的重要内容。为加强宪法意识的培育，必须要让公民了解宪法的内容。只有掌握了宪法的基本知识，了解我国宪法的内容，公民才能在日常的工作和生活中遵守宪法，并养成自觉遵守宪法的习惯，最终使宪法成为全体公民共同遵守的生活规范。

宪法是国家的根本大法，是安邦治国的总章程；宪法权威的大小，是国家现代文明程度的主要标志，直接关系到国家稳定和发展。《中国宪法研究》以中国宪法为主题，从孙中山、毛泽东、邓小平的宪法思想，中国宪法视野中的人民权利，中国共产党与新中国宪法的关系，改革开放以来的中国宪法建设等角度和方面，阐述和分析了百年来中国宪法事业的历史发展、重要问题和基本经验。百年来中国宪法事业的发展过程，是同时期中国历史演变和人民奋斗历程的鲜明折射和集中体现。

《通往自治的桥梁：自治条例与单行条例研究》主要涉及如下研究方向：（一）民族区域自治法的实践与民族区域自治制度创新研究，主要内容包括：西部大开发与民族地区经济法制建设，民族自治地方刑事法律制度研究，民族自治地方财政法制建设研究，民族自治地方环境资源法制研究，广西瑶族地区的自治制度研究，民族经济法律制度研究，俄罗斯民族文化自治与人权保障，自治条例和单行条例研究；（二）中国少数民族自治历史研究，主要内容包括：中国古代至清代少数民族“自治”研究，近代少数民族“自治”研究，新中国成立以后民族区域自治制度的历史发展研究；（三）少数民族权益保障研究，主要内容包括：少数民族权益保障基础理论研究，以及民族教育、少数民族文化保护和对少数民族权利的司法保护等具体的少数民族权益保障研究。

培养复合型法学人才是21世纪法学高等教育的目标，这要求我们不仅要传授给学生各种具体的法学方法、技能，也要求我们将人类在漫长的岁月中所创造的一切法律文明传承给后人，让他们从中汲取营养，从而在已有文明的基础上，创造出更加辉煌的文明。最重要的是，我们通过建构[少数民族习惯法]在西部民族地区高校的课程体系，可以引领学生去关注底层的智慧和民间的知识，使他们能以更开放、更务实的视野来看待和解决问题。

日常的消防工作由什么单位管理？消防规划属于城乡规划的组成部分吗？建设工程的设计、施工是否要符合消防标准？施工单位不按消防设计施工的如何处理？重大建设工程的消防设计审核有什么特殊规定？如何确定消防重点单位？共用建筑物的消防安全如何管理？举办大型群众性活动，举办者需申请安全许可吗？消防技术服务机构出具虚假文件或者失实文件的应如何处罚？哪些火灾不能用水扑救？

《〈中华人民共和国食品安全法〉知识读本》详细介绍了《中华人民共和国食品安全法》10个章节104个条款的立法背景和理解要素，阐述了国内外食品安全立法和监管情况，分析了中国当前食品安全形势、食品安全监管体制和工作机制的变革、各部委食品安全监管的职责分工，以及与《中华人民共和国食品卫生法》的区别。重点解读了近年来国内发生食品安全大案要案对设置《中华人民共和国食品安全法》部分条款的影响，以及如何吸收国际先进管理理念规定食品安全风险监测和评估制度、食品安全标准制度、食品生产经营行为的基本准则、索证索票制度、不安全食品召回制度、食品安全信息发布制度等一系列制度等。全书以热点问题提问和解答的方式深入浅出说明对每一条款如何理解和实施。《〈中华人民共和国食品安全法〉知识读本》可作为食品安全监督、管理者和食品生产经营者的工具书，同时也可对大众媒体和大专院校教学者提供有价值的参考。

《未成年人保护法律实用全书》以辞书的形式，用简单明了的语言，对与未成年人保护相关的基本法律制度、教育制度、安全管理制度、健康管理制度、财产权利法律制度、犯罪预防法律制度、学校伤害事故处理制度等进行了详细解说，使读者能够从中了解到未成年人保护的相关法律知识，为未成年人的人身、财产等提供更好的法律保护。

《医疗服务机构卫生监督实用教程》通过现行的法律、法规和规章，明确卫生行政部门和卫生监督机构对医疗服务机构、采供血机构，疾病预防控制机构等执法监督的内容、程序、处罚等进行了阐述，供卫生行政机关、卫生监督机构、卫生执法人员、医疗服务机构管理者和医务人员学习、运用，以期提高遵法、守法、知法、懂法、执法的水平，维护医疗服务机构、医务人员、患者的合法权益，确保医疗服务市场安全。