高等院校法学专业系列教材自2002年出版以来，受到全国法学专业师生的广泛关注和好评，荣获“省部级优秀教学成果奖”。本系列教材经过两次修订，质量日趋精良，目前已经销售50万册，被全国近百所高校作为教材使用：在我国法学教育界产生了较大影响。

《自由与权利：宪政的中国言说（汉语法学文丛）》为政治学与法学耆宿张佛泉先生有关宪政与民主、自由与人权等问题之论著汇集。全书概分上、中、下三篇，凡二十五章。上篇以“宪政与时局”为名，收录先生发表于《国闻周报》的政论时评，涉及民族主义、行宪守法与国族建设诸方面，展现了法政学理与现实社会的种种纠结；中篇为“无法出让的权利”，凡时论二十二篇，侧重基本权利学理的讨论与社会应对，尤其关注于选举权利之推行与民主政治途径的探析；下篇则为“自由与人权”的经典言说，缕析自由概念在宪法乃至宪政上的重要地位，擘划邦国秩序，规制基本人权，阐明“自由之确凿意义——诸权利即诸自由”之意。全书所辑文章，大体按照时间顺利呈列，俾窥张佛泉先生思想发展之脉络。

日常的消防工作由什么单位管理？消防规划属于城乡规划的组成部分吗？建设工程的设计、施工是否要符合消防标准？施工单位不按消防设计施工的如何处理？重大建设工程的消防设计审核有什么特殊规定？如何确定消防重点单位？共用建筑物的消防安全如何管理？举办大型群众性活动，举办者需申请安全许可吗？消防技术服务机构出具虚假文件或者失实文件的应如何处罚？哪些火灾不能用水扑救？

《广播电影电视依法行政读本》包括“国家法律？法规及文件”、“广播影视实施行政许可的相关规章及规范性文件”、“实施广播影视行政许可相关规定问答”、“附录”等四部分内容。

《行政许可法理论与实务》内容包括：行政许可法的基本理论、行政许可的设定、行政许可的实施机关、行政许可的实施程序、行政许可的监督检查等。《行政许可法理论与实务》是由中国档案出版社出版。

张卫国编写的《公民受教育权及其法律保障》将从国际、国内两个层面对受教育权问题展开深入研究，力图回答以下几个问题：（1）何谓受教育权？其性质如何？（2）国际人权文件所确定的受教育权标准是什么？（3）规定受教育权的人权条约得以贯彻实施需要什么机制？（4）对政府而言这些条约意味着怎样的义务？（5）涉及受教育权的国际人权法在我国的实施状况如何？（6）《儿童权利公约》第二十八条和第二十九条在中国的执行情况如何？（7）我国对公民受教育权的保障状况如何？（8）不同类型的受教育权纠纷有哪些解决方式？（9）公民受教育权法律救济制度的现状如何？怎样完善公民受教育权的法律救济制度？

专业导引，围绕主体法律文件对相关领域作提纲挈领的说明，重点提示立法动态及适用重点、难点。权威注解，由法律专家对重点法条及专业术语进行注解，帮助读者把握立法精神，理解条文含义。实务应用，根据司法实践提炼疑难问题，运用法律规定及原理进行权威解答。

“法律一本通”以主体法的条文为序号，逐条穿插关联的法律、行政法规、部门规章、司法解释、请示答复和部分地方规范性文件，方便读者理解和使用其他的相关法律文件。尤其是请示答复，往往是针对个案而抽象出来的一般性规则，具有实践操作指导意义。而这些精选的法律文件均为最新有效。《中华人民共和国宪法一本通（第3版》（作者法规应用研究中心）是“法律一本通”系列之一，书中分为四章内容。

《中国宪法史（政治类）》共八章，分别为：绪论，西学东渐与宪政思想的萌发，清末君主立宪骗局，晚晴的预备立宪，民主共和的宪政《中华民国临时约法》，北洋军阀的“制宪”，南京国民政府的制宪与1946年的《中华民国宪法》，新民主主义宪政运动和宪法文件，中华人民共和国的制宪活动与宪法。作者以时间为顺序，以对宪法价值的追求和基本过程为线索，揭示出中国宪法历史的发展规律。《中国宪法史（政治类）》作者认为，中国近代出现的三种宪法，反映了三种不同的社会势力围绕建立什么样的国家而展开的激烈斗争。中国宪政运动的历史表明：民主宪政的历史潮流是不可阻挡的；在半殖民地半封建的中国，改良主义的道路是走不通的，要建立资产阶级共和国，实现资本主义的民主宪政，也是不可能的；只有工人阶级领导的新民主主义革命，才能制定反映人民意志的宪法，才能实现真正的民主政治。《中国宪法史（政治类）》是新中国第一部宪法史专著，具有较大的影响。

《中华人民共和国行政强制法》包括中华人民共和国主席令（第四十九号）、中华人民共和国行政强制法、关于《中华人民共和国行政强制法（草案）》的说明、全国人大、全国人民代表大会法律委员会关于《中华人民共和国行政强制法（草案）》修改情况的汇报（2009年8月24日）、全国人民代表大会法律委员会关于《中华人民共和国行政强制法（草案）》修改情况的汇报（2011年4月20日）、全国人民代表大会法律委员会关于《中华人民共和国行政强制法（草案）》审议结果的报告等内容。