国家法、宪法
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宪法实用教程谢姝玮 著本书根据政法专科学生的实际情况和人才培养计划,以简洁、通俗易懂、应知应会为基点,将趣味性、思想性、实用性、普适性融为一体。由导论、宪法基本理论、国家制度、公民基本权利与义务和国家机构组成。为达到教学效果,教材每章都确立了知识目标和能力目标,通过导引、实例、背景材料和问题思考,能有效实现教学互动,引导学生由被动学习宪法转向主动学习宪法。教材概念清楚、要点明确、深层次问题通过社会事件或社会现象引出,学生能在一个个鲜活的实例中体会宪法的魅力。总之,这是一部颇具特色的宪法实用教程。
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宪法及宪法相关法学习汇编中国法制出版社 著2022年是我国现行宪法颁布40周年,为了更好学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,在全社会弘扬宪法精神,我们根据《现行有效法律目录》(截至2021年8月20日十三届全国人大常委会第三十次会议闭幕)组织出版了《宪法及宪法相关法学习汇编》。 本书专门设置了分类目录,按“国家机构”“立法制度”“民族区域自治”“特别行政区”“其他”等几大版块将宪法相关法进行了分类,方便读者进行检索与学习。
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《中华人民共和国宪法》实用全解《中华人民共和国宪法》实用全解编写组 编“实用全解系列图书”以服务读者、做精品图书为目标,在国法和党纪领域树立了一定的品牌影响力。本书通过《中华人民共和国宪法》解读、图解宪法、我国宪法的发展历程、宪法的地位、宪法宣誓制度等模块对宪法进行了全面的解读;精选宪法相关的事例并梳理宪法相关法律,助力读者学深悟透宪法;编写宪法知识自测试题并附参考答案,为读者构建宪法的立体化知识体系。
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最新宪法国家法法律法规汇编法律出版社法规中心 著本书围绕宪法国家法及法律法规进行全面的梳理,将现行有效的法律文件进行合理编排,使国家法体系清晰,便于读者学习使用。 内容主要包括宪法、国家制度(选举制度、立法制度、民族区域自治制度),公民基本权利和义务,国家机构(人民代表大会、人民政府及基层自治组织、监察委员会、人民法院、人民检察院),国旗、国徽、国歌,国家主权和领土完整,国防,国家赔偿,国家安全等十个部分。
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宪法学习百问百答中国法制出版社 著宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有*高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进全面依法治国中的重大作用,需要学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,在全社会弘扬宪法精神。“八五”普法规划也明确指出要在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动。为了帮助广大群众学习宪法尊崇宪法,让宪法走入人民群众心中,我们特编写了本书。本书从宪法的条文中,精选了148个问题进行解答,帮助广大人民群众轻松、快速学习应知应会的宪法知识。
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合宪性解释研究周育 著,范进学 编本书是上海交通大学凯原法学院范进学教授2018年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的阶段性成果。本书集中关注合宪性解释问题。本书是一本法理学专著,本书共18万字,分为四编十一章,由十个章节组成。第一编(第一、二章)介绍合宪性解释的概念及其在美国、德国、日本等主要宪法国家的制度起源。第二编(第三、四章)对合宪性解释的两种基本类型作出了区分。第三编(第五、六、七、八章)分析合宪性解释的基本内涵,包括具体方法、本质属性、使用原则以及内在的权能冲突与界限。关于合宪性解释的复杂的归类问题也在此处集中讨论。第四编(第九、十、十一章)以我国当前合宪性解释的实际案件和理论构建作为研究对象,阐发合宪性解释在宪法实施方面的重要价值合宪性解释,简言之,是指在合宪性审查过程中通过解释保留法律条文有效性的方法。本书重点考察合宪性解释的两种主要模式,在此基础上提炼出合宪性解释的基本内涵和具体方法,进而为我国当前司法界所运用的合宪性解释提供系统性的理论基础和方向指引。
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中华人民共和国宪法中国法制出版社 著宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有*高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 为迎接第八个国家宪法日,我们特推出本书,以期帮助广大读者掌握宪法内容,重温宪法誓词。本书包含根据修正案修改的全新宪法文本,附历次修正案及全国人大常委会关于宪法日、宪法宣誓制度的决定和宣誓誓词。
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大学问·继往以为序章田雷 著一部扎根在中国大地上的宪法研究著作,探讨中国宪法制度如何展开。书中讨论的“宪法”,不是一个简单的文本或某种西方的普世理论,而是站在中国宪法(尤其是“八二宪法”)的自身实践基础上,展现中国宪法和制度的自身逻辑与发展道路。 全书辑集了作者2010年以来的9篇作品,记录下一位青年学者10年来的学术探索。作者有着深刻的“问题意识”,在梳理改革开放40年以来的历史基础之上,不仅探讨了中国宪法研究中的概念、范畴、方法和理论,还通过批判性分析对比美国宪法,试图打破西方理论的普世神话和话语霸权,进一步提出立足于中国实际的研究方法。同时,围绕中国宪法的实际框架,具体分析和研究了中国国家治理体系的合理性及其积极意义。
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中华人民共和国宪法法律出版社法规中心 著本书以2018年3月11日修改后的《中华人民共和国宪法》为核心,通过条文主旨、立法沿革、关联法规等形式对我国宪法条文进行准确介绍,具体包括序言、总纲、公民基本权利与义务、国家机构等,并收录宪法宣誓决定、选举法、组织法、监察法、立法法等重要文件,这是一本主要面向普通大众读者的普法读物,帮助人们了解宪法规范,促进弘扬宪法精神、以宪法为根本的活动准则、维护宪法尊严。
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宪法教育与法治教育雷槟硕 著,范进学 编本书是上海交通大学凯原法学院范进学教授2018年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的阶段性成果。本书集中关注青少年法治教育与宪法教育问题。第一章基础理论:法治教育;第二章实现全民守法的路径转变:从强制到法治教育;第三章中小学法治教育实践:难点、成因与突破;第四章宪法教育:塑造法治中国认同;第五章在宪法教育中融入社会主义核心价值观; 第六章宪法教育教材设计理念:生活宪法与宪法生活;第七章 法律硕士(非法学)入门考试中的宪法教育;第八章公务员宪法教育的目标:培育宪法意识;第九章教育惩戒权行使的目标:培育规则意识;第十章规范认同:通过教育惩戒防治校园欺凌的突破口;第十一章高校惩戒权与学生权利保护之平衡。