《宪法审查的程序研究》由刘义所著，基于规范宪法学的立场，以两种宪法审查机制为坐标，对德国现行复合制模式下的具体审查、抽象审查、宪法诉愿和美国附随型具体审查的程序构造及其法理进行了深入细致的研究，提出了宪法审查的三项程序准则，即要件主义准则、程序支配准则和最低成本准则。抽象的法规审查程序机制主要致力于“法制统合”，具体的法规审查程序机制则主要致力于“人权保障”。在我国目前的规范与制度语境中，已经初步具备了对宪法审查的这两种审查机制及其价值目标加以结构性整合的空间，对此，本书提出了一种三阶段演进图景之初步构想。

我国正在快速进行现代化建设，社会飞速发展的同时也引发深刻的社会结构性问题，经济增长过快造成了社会发展的不均衡。从法学的视角进行分析（不同学科因其方法和解释偏好不同，给出的药方也不同），这些不均衡主要是社会权利保护缺失、公权力救济失当造成的。《宪法规则下的权利博弈：中国农民权利保护研究》从社会发展中被排斥的农民这样一个个案入手，认为在市场经济大环境下农民由于先天的固有缺陷造成了事实上的社会排斥，并因社会排斥引发了身份排斥、制度规则运用的法律排斥，因此应在以法律体系普遍预设为前提，在普遍？法律体系外另有一套完整的法律救济体系，并成为法律体系的有机组成部分。

《民族区域自治地方自治立法研究》是一部很有价值的著作！著作所探索、提出的较为科学系统的、具有指导意义的自治立法的理论意见，深化了民族区域自治地方自治立法的理论研究，丰富了民族区域自治地方自治立法的一般原理，进而为完善宪法学、民族区域自治法学、立法学理论体系提供了研究成果；著作所论说、构建的自治立法质量的评估制度，为提高自治立法的质量和社会效益提供了理论指导和立法建议，有利于促进民族区域自治地方的民主法治建设，加快民族区域自治地方的发展和社会转型。因此，《民族区域自治地方自治立法研究》的问世，有利于完善我国的民族区域自治制度，促进民族区域自治地方立法自治权的有效行使，切实落实民族区域自治法。从《民族区域自治地方自治立法研究》的内容、特色、深度可以看出，完成这一著作是一项浩繁工程，我们从中感受到的不仅仅是作者的勤奋、严谨、科研魄力，还有一个学者的社会担当和责任感，我为吉雅给立法研究领域奉献了这朵奇葩感到由衷的喜悦，庆贺之际，乐为之序。

中国穆斯林习惯法，是调整中国穆斯林共同体，维系该社会组织成员关系，由共同体成员共同遵守的形成已久的习惯的总和，被公认具有权威和约束力，是适用于一定区域的行为规范。《中国穆斯林习惯法研究》为国家社会科学基金项目成果，是目前国内第一本全面研究中国穆斯林习惯法的著作，具有填补空白的意义。《中国穆斯林习惯法研究》全面展现了中国10个信仰伊斯兰教的少数民族穆斯林在组织、刑事、民事、宗教信仰、社会生活、经济等方面的习惯法。

《村民自治法律制度的完善与创新》以《中华人民共和国村民委员会组织法》（1998年11月4日主席令第9号公布）为例，规范分析了村民自治的组织机关、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、救济制度、法律体系等问题，提出了完善与创新的途径，最后说明了规范分析在中国法学研究中的意义，阐释了《村民自治法律制度的完善与创新》所涉的基本理论，即国家的自足性与自治体的不自足性，描述了村民自治的实施状况。

本教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在原教育部规划的面向21世纪课程教材基础上改编而成，是为适应变应试教育为素质教育的需要而编写的．内容包括卫生法的基础理论、医疗管理法律制度、药品管理、法律制度、公共卫生法律制度、预防保健法律制度及医疗高新技术发展中引发的法律问题，每章都在阐明基本法理的基础上，安排典型案例进行分析或组织热点问题进行讨论，内容也兼顾全国执业医师资格考试的有关卫生法规；编排体例上，紧紧围绕法制教育目标进行编写，具有针对性、实用性；教材理论联系实际，定义准确、概念清晰、术语规范、科学性强，且篇幅适宜，文字精炼，逻辑性强。本书主要供医药院校本科各专业教学使用，兼顾研究生和专科生的培养要求，也可供广大医务人员、医师资格考试应试者、卫生管理和执法人员及法律工作者查阅参考。

隐私权所关注的个人隐私指向公共领域的私生活。最早出现的隐私权概念只具有民事侵权法意义，旨在保护个人私生活领域免受他人介入而保持独处。现代社会发展使隐私权成为一种宪法权利，以保障个人私生活免受国家权力的介入而保持适度的自由。宪法隐私权是公共领域与私人领域相互分离思想的催生物，它既保护个人私生活、家庭、住宅、通信与通讯秘密以及个人数据资料，也保护个人合理期待的一切隐私利益，通过这种保护促进个人自由和社会和谐。当前，宪法隐私权已经发展成为许多国家宪法明文规定的公民基本权利，美国和德国法为我们提供了宪法隐私权制度化的两种不同参考模式，因此，我国宪法增加隐私权专门条款已经非常必要。

中国在过去较长一段时期内曾奉行“法律虚无主义”。法律基本被废弃，经济乃至整个社会生活基本无法可依。人们头脑中的法律观念或法治观念几成空白。改革开放后国家逐步恢复法制，包括经济法制。人们有了一定的法律意识和法律观念。以后随着国家民主法制建设的发展，法律观念不断更新和转变。迄今主要有两个转变：一是从法律观念空白到“社会主义法制”观念树立；二是区分了法制与法治。法治观念初步形成。法治观念形成后又在不断更新发展着，又显现出不同的阶段性。

本书自初次刊行以来，业经10年。这10年是各国宪法变动比较剧烈的一个期间：或则修改旧宪；或则另制新宪；或则宪法条文虽未修改，而政制的实际已经大变。此种变动的内容如何，其对于立宪主义的影响又如何，固为本书读者所急应了解者；本书的订正及补充乃亦刻不容缓。此次增订，在将10年来各国宪法上的变动，以及新近的政治理论，择要论列。增删之处殊不为少；但本书原有的体裁，除末编外，大体上并未改易。原书本将中国制宪问题的经过，附于第五编中叙述；今因制宪问题在中国又多10年的历史，且国民政府的存在已历10有2年，其现行政治机构，亦有阐明的必要，故特新增一编，名为“中国制宪史略及现行政制。”本书初版序中，曾谓：“十数年来，国人对于宪法问题及宪法学的兴趣，总算比较浓厚；然因坊间缺乏参考书籍，普通学子以及一般留心宪法问题的人，虽具研究宪法之愿，却无从得到有系统的宪法知识。本书倘能多少补此缺憾，著者将引为大幸。”近年来国人对于宪法学兴趣的浓厚，证以本书重印次数的频繁，亦可概见。经此次增订后，著者深望本书，除供学校教科之用而外，益能有裨于欲明晓国内外宪政情形的一般读者。惟本书篇幅颇长，范围又广，讹误之处自所不免；仍祈读者不吝指示为幸。

本书是在旧版教材《新闻法规与职业道德教程》的基础上，经大规模修订而成。新版延续了集体编写的做法，重新调整了编写大纲，增补丁大量新內容。与旧版相比，《新闻传播法规与职业道德教程》（第二版）具有明显优势：第一，强调实时性。紧跟我国新闻传播法制的发展步子，书中引用的法律条文或所依据的法律渊源都是最近发布的现行法律、法规，所用案例，除了小部分经典案例外，大都是新近发生的案例。第二，强调实践性。本书虽有新闻传播法律与伦理理论的介绍与解读，但重点是阐述新闻传播法律与伦理的实际状况、新闻传播法律与伦理的建设实践。第三，强调实用性。在结构上打破原教材原理、历史、业务三大块的体例，以阐释现行法律规范、伦理规范为重点，将历史部分移至新闻传播法规或新闻传播伦理部分的最后一章，录以备考。参与编写的作者都是具有丰富教学经验和深厚学术积淀的教授和副教授，他们的教学科研成果使新版在內容、观点乃至行文方面都有长足的进步。本书既可作为高校新闻传播学专业教材，亦可作为新闻宣传从业人员的自学和进修读物。为方便教师使用，本书还配有教学课件和相关的教学资料。