《道统与宪法秩序》系“治道文丛”系列书之一，本书稿围绕着道统、儒家和宪法秩序三个关键点展开，重点在“第二次立宪”现象之义理分析，政治思考凡是与宪法重归中国之道，而底线稳定的宪法秩序，这对于转型中的中国社会，有着重要的指导和借鉴意义。

《“法治教育进课堂”系列丛书：宪法教育读本（初中版）》的编写始终体现宪法精神，按照宪法内容的逻辑顺序组织材料，通过“学习导航、宪法摘录、正文、知识链、小故事”及大量的图片、漫画等，力求使静止的法律条文灵动起来，让内容兼具科学性和趣味性，使青少年喜读爱看，在潜移默化、润物无声中吸吮着宪法的甘露。使初中生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，进一步强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念、程序思维，初步建立宪法至上、民主法治等理念，初步具备运用宪法知识辨别是非的能力，初步具备依法维护自身合法权益、参与社会生活的能力。

《“法治教育进课堂”系列丛书：宪法教育读本（高中版）》的编写始终体现宪法精神，按照宪法内容的逻辑顺序组织材料，通过“关键词、宪法摘录、正文、知识链、阅读廊”及大量的图片、漫画等，力求使静止的法律条文灵动起来，让内容兼具科学性和趣味性，使青少年喜读爱看，在潜移默化、润物无声中吸吮着宪法的甘露。使学生较为全面地了解中华人民共和国宪法的基本框架和主要内容，强化守法意识，增强法治观念，牢固树立有权利就有义务的观念，初步具备参与法治实践、正确维护自身权利的能力。

本书是高等专科院校和职业院校的相关专业教材，书中全面介绍了我国宪法学的基本内容，适包括：宪法的基础理论、公民的基本权利与义务、国家的性质与形式、国家的重要制和国家机构等。本书每章的内容由开篇事例、重点知识、司考链接三个部分组成。开篇事例部分引入与该章内容密切相关的现实事例，引导读者形成感性认识。重点知识部分从法理和立法的视角，对该章内容进行全面、系统介绍，侧重读者形成理性认知。司考链接部分引入与该章内容密切相关的司考真题，检验并巩固读者对基础知识的掌握情况。

青少年是“七五”普法的重点对象，为认真贯彻落实全国“七五”普法规划，切实把法治教育纳入国民教育体系，使青少年从小树立宪法意识和国家意识，“七五”普法统编教材编写组编写《全国“七五”普法统编教材——青少年宪法读本》，供中小学生学习使用。本书以宪法文本为脉络，涵盖总纲、公民权利义务、国家机构、国家标志。语言生动活泼，并链接了丰富有趣的知识集锦。

由大江健三郎、奥平康弘、泽地久枝等人所*的《现在请选择宪法之魂》一书无情揭露安倍晋三图谋修改和平宪法第九条的种种恶行，指出安倍晋三试图挟持民意强行修改和平宪法，这种做法终将把日本拖入战争之路、死亡之路、毁灭之路，呼吁民众勇敢维护和平宪法第九条，维护来之不易的和平。大江等作者还希望借此书的出版在*大程度上阻止安倍晋三在参议院大选中获得多数席位从而为其后修改宪法第九条创造有利条件。

我国宪法主要通过国家的机关行使宪法和法律解释提请权、立法和人民法院审查行政行为来实施，这是我国宪法实施的政治和法律途径。本书通过对网络治理的法治化、行政规范性文件的司法审查、宪法适用的概念等具体问题的研究，讨论中国宪法实施的实践问题。

《武大国际法评论》秉承兼容并包、博采众长、思想自由、百家争鸣的学术传统，力图向大家展示选题新颖、有独到见解和学术价值的国际法理论优秀成果，为进一步推动中国国际法学界的学术争鸣、提升我国国际法学科饷研究水平贡献一份力量。本卷为第十九卷。

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海关是我国国家行政机关中一个特殊而又有典型意义的工作部门。本书通过对海关缉私惩罚机构及其职权运用的动态展开，较为详细地解析和诠释了国家行政机关一个工作部门在间接实施宪法方面应该和可能发挥的功能。本书不仅依据宪法的规定或精神对有关法规范性文件和参与到海关缉私惩罚机制中来的各国家机关或部门实施上述法律的具体行为方式作出评价，还按宪法的规定和精神相应提出完善或改革的意见。