我们合火国人民，为了建立更完美的联邦，以树立正义，奠定国内治安，筹设公共国防，增进全民之福利，并谋今后使我国人民及后世永享自由生活之起见，特制定美利坚合众国宪法。本书涉及的内容给人留下了深刻的印象。阿克曼对美国宪法史进行了一次从1787年宪法的制定到当代的全面考察。虽说对宪法发展的某些时期还可以做更为详尽的论述，但阿克曼的工作还是从知识学的角度对宪法发展的全部历史进行了一番梳理。据我所知，没有哪部著作试图实现这一宏伟蓝图，并且把工作做得如此之好。本书的出版对于语言学领域也是一个不小的贡献。可能肯定，它将引起人们广泛的关注和持久的争论。

本书汇集了75部经典法律题材电影，每一部电影精彩纷呈，其中不乏发人深省、回肠荡气。法庭审判现场自然是这一类电影的最大看点，因为审判代表了文化当中最为理性的部分，客观真实性是审判惟一的圭臬，而且它还浓缩了人类种种冲突，对抗的力量在这里进行正面而又激烈的交锋。这类电影长盛不衰，原因之一在于总是关注日常生活中最严肃与最实际的问题。无论你是法律爱好者，还是法律电影迷，本书带给你不仅仅是观赏的乐趣，还让你感受事实的真相和其间的正义，尤为重要的是，通过本书介绍的电影故事你能了解到美国的法律文化。<

暂缺简介...

本书由我国研究外国宪法的专家学者编写，运用马克思主义宪法学的基本原理，系统地论述了英国、美国、法国、葡萄牙、朝鲜、韩国、日本、俄罗斯等八国宪法发展的历史背景、基本制度及其具体运行过程，以大量的第一手资料为基础，吸收了近年来各国宪法制度的发展变化与理论研究的成果，初步建立了比较完整的外国宪法学理论体系。本书是国家教委“八五”社会科学研究重点课题，除作为高等学校法学专业教材外。可供其他法律工作者参考。 &nbs

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，同时也是全国高等学校法学专业核心课程教材。本书共3编25章。在认真总结和吸纳20多年来我国宪法学研究成果的基础上，大大丰富和更新了宪法学教学内容，显著地调整和完善了宪法学课程体系。它的出版樗着宪法学教材在世纪之交初步完成了更新换代。本书首创了以宪法基本理论——宪法基本制度——宪法实施为主线的宪法学教学体系。第一编《宪法基本理论》不但详细论述了宪法的概念、历史和基本原则，而且增设七章，分别论述了宪法的制定、宪法形式与宪法结构、宪法规范、宪法关系、宪法的价值与作用、宪法观念与宪法文化、宪法与宪政，从而使宪法基本政府趋于完善。第二编《宪法基本制度》不得具体阐述了国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构、政党制度等方面的基本内容，而且着重对政体和政权组织形式的关系、政党制度与民主宪政的关系等问题进行了理论探究。对宪法实施理论的高度重视是本书的一个突出特点。第三编《宪法实施》以7章的篇幅，对宪法实施的概念、原则、条件、过程、宪法解释、宪法修改、宪法实施评价与违宪审查、宪法秩序等问题进行了全面系统地论述，从而廓清了宪法实施理论的基本框架。本书可作为高告示学校学专业的教科书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。

王广辉，1962年出生，河南温县人，法学硕士。1984年7月毕业于中国政法大学，至中南政法学院法律系宪法教研室任教。现为中南财经政法大学法学院宪法教研室主任，教授，宪法与行政法专业硕士研究生导师，宪政理论研究所副主任，中国法学会宪法学研究会理事。其研究领域为宪法学和比较宪法学。为本科生和研究生主讲《宪法学》、《比较宪法学》、《当代中国地方制度》、《中国人大制度》、《港澳基本法》、《宪法学原理》、《比较地方制度》等课程。参加《中国宪法新论》（中国政法大学出版社）、《宪法教程》（法律出版社）、《当代中国地方制度》（中国政法大学出版社）等多部教材与专著的编撰；独撰《比较宪法学》（武汉水利电力大学出版社）专著一部；主编《通向宪政之路：宪法监督的理论和实践研究》（法律出版社）；在《法学研究》、《中国法学》、《法商研究》、《法律科学》等核心专业期刊发表学术论文20余篇；参加省级科研项目1项，主持部级重点科研课题2项.1993年获司法部先进个人奖励。

本书通过导言、环境侵权、环境侵权法及其历史发展、环境侵权的归责原则、构成要件、免责事由、承担民事责任的方式、环境侵权的民事救济途径、结束语等十个部分，对环境侵权法进行了比较系统的分析和论述。环境侵权是污染、破坏环境造成他人人身、财产、及环境权益损害的一种特殊侵权行为，它具有累积性、潜伏性、复杂性、广泛性等特点。环境侵权对发事权利制度产生着重大影响。环境侵权法是调整因环境侵权造成他人人身、财产以及环境权益损害而引起的侵权责任关系的法律规范的总称。我国的环境侵权法制建设取得了较大的成就，同时也存在着体系不协调、规范不健全等问题。如，《民法通则》与环境法的有关规定不完全一致，损害赔偿范围中缺乏精神损害赔偿的规定，法律中没有规定因果关系推定规则，没有把仲裁手段用于解决国内环境权益的争议，环境法中没有规定正当防卫，以及行政程序不完善等。因此，有必要对我国民法和环境法及其他相关法律的规定进行修改，使我国环境侵权法体系进一步完善，在环境保护事业及可持续发展战略中发挥更好的作用。

内容提要本教材以宪法法典的体系结构为依据，同时顾及宪法学课程的特点和需要，除绪论外，共分七章，即宪法总论、宪法的产生和发展、国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构。宪法学是以宪法理论、宪法历史以及由宪法所规范的国家根本制度和原则为研究对象的一门科学。本教材选用国际上通行的教材编写体例，按照理论联系实际、本质分析、历史分析、比较分析、系统分析等研究方法，根据最新的资料和理论研究成果，以中国宪法为主，兼顾其他国家的宪法理论和宪政制度，对宪法学的基本问题进行了介绍和阐述。

本书是浙江有关单位与浙江大学法学院在宪法学研究方面的一个小结。作为研究成果，其特点主要为：一、选择宪法学中若干重要问题进行专题研究，力求在原有的基础上有所创新，旨在推动我国宪法学理论研究的进一步发展；二、紧密联系宪政实践，力图回答我国宪政实践中提出的重大理论问题，以推动我国的法治建设；三、重视对国外先进的宪政经验的借鉴，探讨我国实践的可行性，以避免我国法治建设走弯路。九届人大二次会议通过的宪法修正案，将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入了宪法，这对于推动我国宪法学理论研究和宪政实践，无疑将产生巨大的推动作用。本书对我国目前宪政制度的研究纯属学术性的，一些观点和评价、甚至包括一些提法可能不成熟或者片面，恭候法学界同仁的批评指正。

本套教材是根据国家教育部关于普通高校法学专业开设专业主干调和的通知要求，由国家司法部法学教材编辑部的组织全国政法院校和实际部门一流的法学教授和专家合力编写而成的。初版教材在编写过程中认真总结了改革开放以来法学教材编写中的正反经验，充分吸取了国家教育部高等学校法学学科教学指导委员会专家对学法教材论证的意见，立足中国高等法学教育的现状，建立了适合中国国情的全新的教材体例。在内容选择上，注意啊收国内外法学教育、科研的最新成果，面向21世纪的法学教育，注重知识性、理论性、实践性的统一，对中国法学教育的发展起到了非常重要的推动作用，并已成为高等政法院校师生首选的主力教材，受到广大读者的欢迎和法学界、法律界的高度评价。