《导游情景英语（第2版）》深入贯彻“X证书”理念，紧密挂钩英语导游资格考试，建构了项目、模块、工作任务层层相扣的体例。“项目”是英语导游服务工作的重要职业领域；“模块”是达成职业领域要求的具体工作职能；“工作任务”是职能实施的步骤和环节。三者皆依据现实带团需要和步骤，紧密结合，期望学习者依循工作任务的要求，扎实学习，努力实践，从而完成各模块所规定的工作任务，最终培养各项目所指代的职业领域的实践能力。每一模块后的“知识链接”“延伸阅读”部分有利于学习者拓展知识面，加深对于各实践任务的深入理解；“自我检测”则提供给学习者更多自我完善的机会。随着今后行业的不断成熟和发展，这部分内容还会做出相应调整，力求人才培养与行业需求保持一致。《导游情景英语（第2版）》把英语导游服务主要划分为十大项目，这十大项目从接团开始至送团结束，严格按照导游服务工作流程进行，每一步都科学合理、符合规范、有理可依。另外，在该书的附录部分，我们整理和归纳了英语导游必备和常用的相关基础知识内容，以求点出英语导游在跨文化交流方面独特知识储备的相关要求。让学习者通过比较、欣赏、鉴别等学习活动，提升对祖国文化的认知和热爱，并具备相应的英语讲解能力，提高在跨文化交际中自信、平等、理性交流的能力。

中国的改革开放举世瞩 目，是世界范围内的一个奇 迹。本书围绕改革开放这一 主题，以关键词的形式讲述 改革开放近40年来的历史、 历程、重要人物、重要地点 、重大事件等。每一个关键 词都是改革开放近40年来的 一个重点，每一个词条都讲 述着改革开放历程中的一次 飞跃。40年在历史长河中只 是白驹过隙，但是对于中国 来说，改革开放这40年却代 表着翻天覆地的巨龙腾飞。本书将通过一个个词条，以 词述事，以点代面，为外读者讲述改革开放故事， 为改革开放40周年献礼。

卡斯特罗是古巴社会主义革命的创始人，也是上世纪影响了世界政治格局的一位领袖人物。又因为古巴同中国同属于少数的社会主义阵营，卡斯特罗本人即使在国内也还是有很大的一批“粉丝”。 本书正是由驻古巴大使夫妇创作，首次披露了大使夫妇二人与卡斯特罗的交往及卡斯特罗本人的趣事。读者所了解的卡斯特罗都是传记上的卡斯特罗，而不是生活中的为人朋友、为人父母、为人兄长的卡斯特罗。这是一本走进卡斯特罗的好书。

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本书从众多绘本中精选了非常适合作为英文启蒙的80本经典绘本，按照儿童成长过程中需要父母特别关注的主题进行分类，带着家长攻克儿童成长过程中的种种难题。同时将每一本绘本进行深度剖析，内容含义、语言运用、阅读方法、互动妙招、拓展知识、创意活动等一应俱全，让每一个拿着绘本无从下手的家长都能成为阅读高手。

《新版剑桥实用专业英语：法律英语（附答案）》是一本专为在工作和学习中需要使用法律英语语句和词汇且英文水平为中级或高级的读者而写。书中包含大量法律领域常用词汇，内容涉及公司法和商法、责任义务、房产法、雇佣法、信息技术、合同法、知识产权等法律主题。每个单元都有关键词和表达方式的详解以及练习，供学习者检查和进一步理解所学到的知识。每个单元还设计了“请你参与”部分，为学习者提供情境模拟的机会。本书最后附有练习题答案和索引，供读者自我检测和深入学习。

《维和分队实用英语》是一本采用英语学习和实际对话场景分析相结合的方法，对维和部队的部署、维持、任务、独立事件和公共交往，每章根据中心事件发展过程分为若干单元进行了阐述，对话场景丰富，对话设计具有突出的实践指导意义。《维和分队实用英语》可作我国维和运输分队官兵待命期间提升英语实际交流能力的训练教材。

《剑桥国际英语教程》（Interchange）是专为非英语国家的学习者编写的经典综合性英语教程，由国际知名的外语教学专家杰克·C.理查兹（Jack C.Richards）教授编写。《剑桥国际英语教程（第5版）》是《剑桥国际英语教程》的全新修订版，秉承作者杰克·C.理查兹教授广受认可的教学理念，总结了之前各版在全球的课堂实践经验，延续“交际教学法”，将视、昕、说有机结合，让学生在真实的交流情境中培养综合技能，尤其是口语能力；同时，新版结合时代变化，全面更新了语篇素材和版面设计，完善了测评体系，并增加了丰富多样的数字化教学资源，为学生带来全方位的学习体验。《剑桥国际英语教程》特点：综合性教学大纲倡导全方位培养学生的昕、说、读、写、看技能，帮助学生实现交际目标多元化国际视野展现不同国家和地区的文化特色，培养学生跨文化意识，提升其人文素养强化训练视听说全新的视听课程，语料丰富，设计科学，助力学生提升交际自信易教易学的编排内容组织灵活多样，方便教师安排课堂活动，保持学生兴趣，提高课堂参与度真实有趣的视频场景贴近生活，真实展示英语国家的文化信息，给学生提供更多视、听、说实践机会丰富的数字配套数字化资源丰富易用，寓教于乐，满足不同层次的学习和教学需求

《计算机英语》共10章，内容包含了计算机专业英语简介、计算机硬件、操作系统、应用软件、多媒体，网络安全，电子商务、新技术等。在每章开始前设有知识目标和技能目标，每课配有相应的词汇表、注释、习题、对话和阅读材料、参考译文，可供学生检查学习效果与自测使用。附录部分列出了词汇表、常用缩略词表、阅读译文、习题答案。在内容选择和编排上，《计算机英语》充分考虑了当前计算机专业英语发展的现状以及院校的实际需求，遵循了由浅入深、循序渐进的原则。选材力求紧跟计算机的发展步伐，做到内容新、知识面广、词汇量大，内容通俗易懂。《计算机英语》可作为计算机及相关专业的计算机专业英语教材，也可作为广大科技人员学习计算机专业英语知识或参加有关计算机专业英语考试的参考用书。