商务英语
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外教社词动力 英语词汇提高(美)尼斯特(Sherrie L. Nist),(美)莫尔(Carole Mohr)“英语词汇学习丛书”由美国知名的教材教辅图书出版社Townsend Press出版,是美国大学生使用最为广泛的扩大词汇量的教学辅导图书之一。正如本丛书的编者所指出的那样,在美国一个学生的前途在某种程度上取决于他/她的词汇量的大小。对于我国广大的英语学习者来说,词汇学习当然也是英语学习的一个重要方面。《英语词汇提高(第二版)》共有6册。每册介绍240-300个在TOEFL、GRE、SAT等考试中经常出现的单词。本丛书的特点是提供地道的例句,让单词在多个语境中反复出现,通过例证、同义、反义、类比等关系来界定词义,使学生自然而然习得单词,与传统的死记硬背方法有着极大的不同。此外,书中部分练习题的题型与TOEFL、GRE、SAT等考试题型相似,对有志于出国留学的学生熟悉题型也有一定的帮助。《英语词汇提高》(Building Vocabulary Skills)为本丛书的第三册,适合我国大学英语六级(CET6)和英语专业低年级水平的学生使用,也可以用作TOEFL培训中、高级阶段的辅助教材。 -
英语词汇突破Sherrie L. Nist,Carole Mohr《 外教社词动力·Townsend Press英语词汇学习丛书:英语词汇突破(第二版)》的特点是提供地道的例句。让单词在多个语境中反复出现,通过例证、同义、反义、类比等关系来界定词义,使学生自然而然习得单词,与传统的死记硬背方法有着极大的不同。此外。书中部分练习题的题型与TOEFL、GRE、SAT等考试题型相似。对有志于出国留学的学生熟悉题型也有一定的帮助。 -
说来说去都说这些英语会话蒋志榆暂缺简介... -
商务英语基础教程李德荣请登录华东理工大学出版社官方网站,进行新用户注册后,搜索图书即可下载课件。《商务英语基础教程(第三版)》共22章,内容涉及商务和管理的许多方面,包括企业与社会、企业所有制形式、企业管理、企业文化、产品、营销、生产管理、商务沟通、人力资源管理、财务管理、商业法规、跨国公司、电子商务等众多领域。它为初学者提供了一个入门的途径,为他们今后深造打下坚实的基础;同时也为他们用英语从事商务活动创造了条件。 -
21世纪实用英语视听说教程教学参考书暂缺作者暂缺简介... -
和美国学生一起上英语课优尼创新外语研发中心 编著为了从根本上提高广大读者的英语水平,转变其英语学习的思维模式,我们特意选取了美国原汁原味的学习材料,以供广大中国读者学习使用。《和美国学生一起上英语课》从美国学生学习英语的角度出发,本着循序渐进、由浅入深的原则,从基本词汇、简单句型,再到独立主格、虚拟语气等复杂句,采用多种多样的讲解方式,帮助读者拓宽学习思路,进而达到举一反三的效果。此外,我们还在本书后半部分配有原版的美国英语课本,从而帮助读者扩充词汇量并提高阅读能力。我们真心希望本书对读者的学习有所裨益。 -
新编英语教程课文辅导6丁洁云 主编 唐伟胜 主审《新编英语教程(第三版)课文辅导》是根据上海外语教育出版社出版的《新编英语教程(第三版)》编写而成的课文配套辅导用书。本书旨在帮助使用《新编英语教程(第三版)》的大学生及相当水平的英语学习者更好地理解课文,巩固语言知识,提高英语水平,同时也为顺利通过大学英语专业四级、八级考试打下坚实的基础。本书每单元各部分与原教材一一对应,学习、检索一目了然,就像有位学识渊博、循循善诱的导师在你身旁。本书对各单元的语言结构、对话与课文中的重点、难点、考点进行了讲解,补充了大量必备基础知识,教授了大量必考的单词、短语、习惯用语、语法点,以求让读者打下扎实的语言基础。所有练习附上答案详解,使读者知其然并知其所以然。书中还选用了大量英语专业四级、八级历年考试中的真题作为例证和练习。单元最后,配套提供了全真模拟题和答案详解,方便读者自测学习效果。希望通过本书可以改进你的学习方法,提高你的应试技巧,增强你的英语实力。 -
英语《中等职业学校英语教材》编写组《英语(职业模块 工科类 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》以工科类行业相关的主题为主线,以交际任务为驱动,在编写方面具有以下特色: 将听说读写四项技能有机地融为一体,尤其突出了英语阅读技能的培养,以期使同学们能够在未来的职业场景中运用英语完成基本的交际任务。各单元主题职业特色鲜明,以模块化的结构展现学习内容。《英语(职业模块 工科类 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》共8个单元,每个单元的主题都与工科类专业所需要具备的关键能力相关,如团队合作、遵守规程、应对技术、生产安全、操作与维修、使用工具、求职、职业发展等,各个单元的内容相对独立,同学们可根据自己的学习程度与学习需求,完成相应模块的学习。选材注重知识性、趣味性与交际性。选材立足于本土化的职业场景,力求将语言的学习置于真实的职业场景之中,所选语言材料真实有趣,力图使中西方文化能够有机地结合。以多样化的活动形式,任务驱动的方式,培养大家在情境化的场景中解决问题的能力,让同学们在学习中体验,在体验中发现,在发现中学习。 -
英语中等职业学校英语教材编写组《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》特色:1.以任务为导向。提高英语运用能力《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》安排了不同形式的任务,例如为银行制作海报介绍自助服务项目、为公司招聘员工、组建兴趣小组,等等。在完成任务的过程中,你们会发现学习英语不再是枯燥地记忆单词和语法,而是在仿真的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做。相信同学们通过认真学习,一定能成功完成真实职场任务,并体验到英语学习的成就感。2.活动设计灵活多样,增强英语学习兴趣《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》设计了形式丰富的练习活动,同学们可以在比较真实的情境下进行听、说、读、写的训练。例如,你们会听到模拟真实场景的对话,还可以在学习完相应内容后为公司招聘人员、为社区制作宣传单等。相信大家一定会感兴趣。3.以活动为依托,培养学习策略《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》不仅注重学习内容的呈现与洲练,还关注学习方法的培养。教材中的每个单元都有关于学习策略的提示。通过环环相扣的活动安排,同学们会在实践中真正掌握这些策略,并做到学以致用。有了这些语言学习的好点子,同学们在英语学习的过程中一定会越来越多地体会到成功的喜悦。4.以语言为载体,拓宽文化视野《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》把文化现象融入到活动当中,让同学们在学习的过程中去体验英语文化,体验中西方文化的异同。同学们不但可以品味一篇篇短文中诙谐、生动的语言,还可以了解到有趣的文化现象。相信同学们在阅读过程中会体验到寓学于乐的愉悦。 -
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