商务英语
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一本就够用！职场英语会话王金利 编《一本就够用！职场英语会话王·TOP200职场情景会话拿起就会》特色如下：主题对话+精准情景表达，实用内容随需随查本书分类清楚，完全按照职场中最常用的情景编排，提供了高效的主题式学习，可根据自己的实际需要进行学习，也可以选自己感兴趣的部分随需随查！职场场景无死角全覆盖本书从实用角度出发，将职场英语划分为12大主题、200个实用场景，包含了近800组职场情景小对话和48篇主题长对话，囊括了职场英语中的方方面面，如求职、办公、开会、商贸、谈判、出差等。常见的职场场景，在这本书里都能找到！二维码扫描，随扫随听，走到哪听到哪全书所有音频都进行了碎片化，并生成了二维码。扫一扫书中的二维码，就能即刻听到音频，方便快捷，再也不用盯着电脑屏幕或音频播放器听音频啦！ -
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点击职业英语基础英语模块（美）约翰森（Kristion L.Johannsen），（美）戈登（Deborah Gordon），（加）哈珀（Kathryn Harper）《点击职业英语基础英语模块（1 练习频道 第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是《点击职业英语》系列丛书之一，与《学生频道》配套使用，其中的活动专为学生自主学习而设计，学生可在课内或课外完成。《练习频道》专门附有托业桥（TOEIC BRIDGE）和托业（TOEIC）考试样题，以便学生了解和熟悉这两个国际知名的职业英语测试的题型和测试方式，并借此自我测评英语实际应用能力。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动，以提高学生用英语进行口头交际的能力。 -
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点击职业英语基础英语模（美）Deborah Gordon，刘黛琳，牛健《点击职业英语基础英语模：听说频道2（第2版）》特点：一，两大模块构成。基础英语模块旨在培养学生职场环境下的英语综合应用能力，尤其是听说交流能力；职业英语模块为行业英语，体现英语在相关行业中的应用，引导学生将英语学习与专业学习紧密结合起来。与传统职业英语教材不同的是，本套教材更突出听说交流能力在职业环境中的应用。两个模块相辅相成，旨在提高学生的英语实际应用能力，提升相关职业素养，为毕业后职业发展打下良好的语言基础。二，突出培养学生的听说能力，解决哑巴英语的问题。语言毕竟是交流的工具，而人们日常交流最主要的方式是听说交流，其次才是书面交流，对高职学生来说尤其如此。因此，任何语言教学都应该把培养学生的口语交流能力作为首要目标。但长期以来，由于种种原因（包括教材编写理念及方式），我国的各级各类英语教学的结果是学生张不开口，不会说英语，招致社会广泛诟病和批评。根据近年来高职学生入学时英语基础薄弱的实际情况，本系列教材采用低起点、慢爬坡的设计理念，由浅入深，由易到难，紧紧围绕口语能力培养设计学习活动，强化听说，增强课堂上学生的参与性与互动性，使学生毕业后不仅能在日常生活中自由交流，更能在工作中与国际同行进行有效的口语交流，实现交际的目的。三，最重要的贡献就是教学模式的创新。要想突出高职学生听说能力的培养，必须彻底改变过去以教师为主导的教学模式，代之以学生为中心的课堂互动教学的组织。在大班授课的现状下，进行课堂授课的组织有一个难以逾越但又必须克服的障碍，就是学生众多而教学时间有限，能够直接参与课堂互动的学生总是少数。为了解决这一难题，该系列教材采用了新型的反转课堂教学法，加大对学生课前自主学习的要求，课上将课堂交给学生，把课堂变成指导、答疑和组织学生进行听说实践的场所，真正实现了以学生为中心，以课堂互动教学为主、课前与课后自主训练为辅的立体化教学模式设计，提升所有学生课堂教学的关注度和参与度，确保互动教学的整体效果。同时，由于从选材、活动设计到课上课下的组织都有助于学生自主预习和自主训练，创新后的教学模式不仅能大大降低互动教学组织的难度，提升互动教学的整体效果，也有助于激发学生学习英语的积极性，培养学生良好的自主学习意识、学习能力和终身学习的习惯。 -
英语泛读教程第3册李正栓，宋德文，姜亚军本书作为英语专业基础阶段的阅读教材旨在扩大学生的词汇量，增强英语语感，丰富文化知识，提高人文素质，并培养学生的逻辑思维和形象思维能力，训练略读、寻读、细读、评读等阅读技巧。为满足扩充词汇量、拓展知识面的需要，本书选题范围较广，内容丰富；为提高学生的思辨能力和阅读欣赏能力，优先选择具有经典意义和收藏价值的文章， 有助于学生从西方传统文化和现当代文化中汲取精华部分，了解其独特的精神内涵。配套练习旨在引导学生去解读、思考、分析、批评，并激发学生更强烈的阅读欲望。 -
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旅游英语口语张惠琴 编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材：旅游英语口语》主要内容：介绍了旅游常识、机场到港和离港程序、宾馆预订房间、中外饮食、银行业务、中国文化、旅游景观、欢迎和告别等诸多方面的知识。通过本教材各话题的学习，不仅能帮助旅游管理专业学生打下扎实的旅游英语口语基础，而且能使他们拓宽知识、增强交际能力。 -
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