机械工业标准是组织产品生产、交货和验收的技术依据，是促进产品质量提高的技术保障，是企业获得最佳经济效益的重要条件。企业在生产经营活动中推广和应用标准化技术，认真贯彻实施标准，对缩短产品开发周期、控制产品制造质量、降低产品生产成本至关重要，对增强企业的市场竞争能力和发展规模经济、推进专业化协作将产生重要影响。为推进机械工业标准的贯彻实施，满足广大读者对标准文本的需求，我社对机械工业最新标准文本按专业、类别进行了系统汇编，组织出版了《中国机械工业标准汇编》系列。本系列汇编共由综合技术、基础互换性、通用零部件、共性工艺技术和通用产品五部分构成，每部分又包括若干卷，《密封垫片卷》是通用零部件部分的其中一卷。本卷由我社第三编辑室与全国管路附件标准化技术委员会共同编录，收集了截止到1999年6月以前批准发布的现行标准50个。其中，国家标准20个，行业标准30个。

本书详细介绍了国际标准化组织制定的质量管理体系标准（1SO9001：2000）和环境管理体系标准（ISO14001：1996）及国际饭店业倡导的绿色饭店管理体系（SB/T0356—2002），并编制了大量的饭店业管理体系程序的文件表格，其目的是向饭店业介绍现代的管理方法，使21世纪的饭店成为集人文、绿色、科技、多元、网络、星级为一体，同时又各自保持鲜明的个性。

现发布《公路桥梁养护规范》（JTG H11-2004），自 2004年10日1日起施行，原《公路养护技术规范》（ＪTJ073-96）中相应内容同时废止。《公路桥涵养护规范》（JTG H1l一2004）由陕西省公路局主编，标准的管理权和解释权归交通部，日常的具体解释和管理工作由陕西省公路局负责。“九五”计划实施以来，我国公路呈现超常快速发展的局面，公路的养护管理工作也取得了长足的进步。为了适应新形势的要求，根据新公路工程标准规范体系的要求，将原《公路养护技术规范》中第四章的桥涵养护作为《公路桥涵养护规范》进行修改，单独成册。按交公路发[1996]1085号文下达的任务，其编写工作由陕西省公路局主持，长安大学，上海市公路管理处，黑龙江、四川、广东省公路局，西安公路研究所参加。

为满足我国进出口企业和标准信息咨询部门的需要，使其全面了解欧洲标准，中国标准化研究院标准馆在长期对欧洲标准研究和提供咨询服务工作的基础上，收集、翻译和分类整理了欧洲标准，并编写了《欧洲标准目录》一书。为方便读者利用计算机快速检索，同步开发设计了光盘数据库及检索系统，为读者提供了如标准草案、技术报告等比书本目录更多的数据和相关信息。《欧洲标准目录》是一部对企业、标准信息咨询部门、科研人员和标准化工作者有实用价值的检索工具书。书中所涉及的标准，在中国标准化研究院标准馆均有馆藏，读者在本书中检索到的标准，可在标准馆得到相应的原文。本书对全面研究和了解欧盟的标准体系和欧洲标准，打开欧盟这个大市场具有积极的促进和指导作用。

通过在全国范围内对《企业标准体系》系列国家标准的层层宣贯，加大了企业标准体系的实施力度，同时也提出了许多理论和实践的实际问题。为此我们编写了这本《标准化战略与实施——企业标准体系200问》，试图对《企业标准体系》系列国家标准宣贯实施中提出的比较集中的200个问题，从理论和实践的结合上简明扼要地解答，希望在准确理解、统一实施上有所帮助。

本书主要宣传我国纺织机械、配件、器材行业的最新发展成果，着重介绍企业生产的产品，为上下游企业提供信息服务，同时也宣传介绍我国纺织机械配件、器材企业，特别是名优企业和产品以及相关科研院所单位。

本书试图从实践出发，结合我国现行有效的管理体系实施和认证审核机制，深入浅出地分析电器行业的质量、环境、职业健康安全管理的特点，说明电器类企业进行一体化管理体系建立的详细步骤、方法和重点，以及实施内部审核以及第三方认证审核的程序和方法，为这类企业质量、环境、职业健康安全一体化管理体系的建立和实施提供了实用的操作指南。

据了解，目前全球通过ISO 9000认证的学校和教育机构数量已达500多所，其中包括哈佛、剑桥、牛津这样的名牌大学。而拥有78万所学校和2.3亿学生的中国到现在为止仅有几十所学校通过认证。不少国际认证行业的专家认为，随着教育市场的竞争日趋激烈，将会有更多的学校接受并采用ISO9000认证。为了适应各类顾客的需要，作为专业管理顾问的编者结合国内外知名审核机构的要求，也吸收了一些成功企业的经验，特别是在教育培训行业的成功经验（如广东省邮电学校/广东电信培训中心），编写了《教育培训行业实施2000版ISO9001标准指南》一书。教育培训行业是一个总的分类，这包括幼儿园、中小学、大学、职业教育和培训机构等一些组织，它们各自的业务内容和服务要求都存在着较大的差异，所以期望提供一个适用于任何教育培训组织的指南是困难的，也是不切实际的。编者希望此书能为教育培训组织带来工作中的启发和指引，而不是一个照搬的模式。本书既按教育培训行业的具体特点进行了质量管理的探讨，又结合了ISO 9000标准的精髓和实施要求，采取了与ISO 9001：2000版标准条款相对照的方法，一一给出实施要点说明，并针对教育培训行业的特点采取特别提示的方法说明。书中的文件案例仅提供借鉴作用，并不作为标准的模式使用。编者希望借此与教育培训行业展开持久深入地合作，为教育培训各类组织按照2000版ISO9001国际标准策划、建立、实施和改进质量管理体系，提升教学综合管理水平做出贡献。

本书在内容安排上采用“系统完整、突出重点，集纳众长、适用各业，紧扣标准、结合实例，以理析案、以案明理”的方法，在语言论述上采用“深入浅出、通俗易懂，论点突出、条分缕析，重重设问、剥茧抽丝，言简意赅、解惑解疑”的方式。通过对ISO9000：2000族标准质量管理体系运行中常见问题的探讨和分析，力求读者阅读后在理论上开阔运筹和策划的视野，又在实践上提高控制和改进的能力，并从众多案例中获得思辩式启迪。全书共分四章：第一章，结合著名质量管理大师的质量管理理论扼要叙述了作为基本理念的八项质量管理原则和十二项质量管理体系基础；第二章，简明阐述了组织建立质量管理体系时需考虑的若干问题；第三章，详尽地探讨了组织在实施ISO9001：2000族标准质量管理体系中常见的问题及其应对措施，大多数问题给出了相关的应用案例，是本书的重点内容；第四章，为使组织增强开发改进业绩的潜能，对ISO9004：2000标准的要点进行了综合探讨。本书可作为组织的管理工作者、员工以及质量咨询师、内外部审核员的工具性参考书。如结合编者《轻松理解与愉快实施ISO9000：2000族标准》一书阅读将会取得更好的效果。

本汇编为电力电缆及附件卷，共收集此类国家标准和行业标准35项，其中国家标准21项，行业标准14项。本汇编系首次出版发行，收入的标准均为现行有效标准。但是，由于客观情况变化，各使用单位在参照执行时，应注意个别标准的修订情况。本汇编收集的标准的属性（推荐或强制）已在本目录上标明，标准年号用四位数字表示。鉴于部分国家标准和行业标准是在标准清理整顿前出版的，现尚未修订，故正文部分仍保留原样；另外，在清理整顿时，有部分国家标准降为行业标准，因内容不变，正文也保留原样。读者在使用这些标准时，其属性以本目录标明的为准（标准正文“引用标准”中的标准的属性请读者注意查对）。由于所收录标准的发布年代不尽相同，我们对标准中所涉及到的有关量和单位的表示方法未做统一改动。