工业技术理论/总述
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标准化职业教育系列教材 标准化基础顾兴全 编由于标准化人才知识结构具有复合性和职业指向性等特征,因此,将标准化技能人才培养纳入职业教育体系,符合标准化人才的形成规律。面对新的形势,我们一直在思考,如何建立具有中国特色的标准化人才培养模式、设置怎样的课程、选择什么样的教材、选择怎样的教学方式等才能使培养的标准化人才适应社会经济发展的客观需要。在不断思考和反复酝酿下,决定编写一套针对标准化职业教育的系列教材。《标准化职业教育系列教材》力求体现以下特点:首先,教材体例创新。《标准化职业教育系列教材》根据社会需求、行业发展和教育教学规律,突出标准化职业实践特色,从人才需求和职业技能出发,确定和采用了项目载体任务带领的教材编写基本模式。基于项目实践的体系框架和模块化构建的课程内容,《标准化职业教育系列教材》可以根据标准化职业技能等级任务划分的需要进行内容的再组合,兼具灵活性和实用性,为标准化职业技能等级评价工作提供参考。第二,教材相互配套成体系。《标准化职业教育系列教材》由《标准化基础》《标准化方法》《标准化实务》三册构成。在教材内容模块化的同时,教材之间的内容又协调配合、相互支撑,可用于不同层次的标准化从业人员的职业能力提升。第三,满足学习者自主学习的需要。教材设置了案例导入、前测题、思考题、案例分析等题目,目的是使学习者可以自主学习和自我测验,提高学习的积极性。《标准化职业教育系列教材》可供职业院校、应用型本科院校和开放大学等院校教学使用,也可用于标准化从业人员岗位培训和自学,亦可供相关领域专业人员参考用书。
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机械制图孙如军,李泽,孙莉,张维友《机械制图》共分11章,主要包括画法几何、机械制图、机械创新设计三大部分,覆盖机械制图课程的相关知识点,重点突出实用性,为后续专业课程的学习提供坚实的基础。《机械制图》可作为应用型本科高校、大专院校、中等职业学校等机械类、近机械类或其他有关专业制图课程的教材,也可供机械行业的工程技术人员参考。
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石油工程现场作业岗位标准化建设.甘振维,何龙,范希连 著《石油工程现场作业岗位标准化建设丛书》的编写以SOP(Standard Operation Procedure,标准作业程序)理念为指导,融合JSA(Job Safety Analysis,工作安全分析)方法,在充分考虑当前设备水平和工艺现状的基础上,整理了石油工程各专业标准化作业流程,将具体操作细化到每一个基层岗位上。同时,对每一个作业节点进行风险分析,将安全的标准体系和要求融入生产环节中。全书以作业流程为主线,以基层岗位为落脚点,强化全作业流程的风险分析,共建立了钻井、钻井液、定向、固井、录井、测井、射孔、试气、压裂及修井等全专业的石油工程现场作业岗位标准化操作规程体系,为各专业岗位编制了岗位职责、岗位说明书、工作流程图、管理(操作)规范、应急处置方案,并提供了风险提示及防范措施。
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输变电工程施工项目经理执证考试题库国网湖南省电力有限公司 编本题库依据《国家电网公司施工项目部标准化管理手册》(2018年版)、《国家电网公司基建管理通用制度》《“深化基建队伍改革、强化施工安全管理”十二项配套政策》《国家电网有限公司十八项电网重大反事故措施》(2018年修订版)等重要制度文件编制。《输变电工程施工项目经理执证考试题库》共分为施工项目部标准化管理手册、基建管理通用制度、十二项配套政策、十八项电网重大反事故措施、工程技经类管理制度五部分,包括986道单选题、663道多选题、1053道判断题,总计2702题(详见题库统计一览表)。希望各施工项目经理通过该书的学习能更好地掌握基建管理相关工作要求,进一步提升基建项目管理能力,推动基建管理水平再上新台阶。
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液压与气压传动技术赵光霞,张丽华 编暂缺简介...
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中国国家标准汇编 2018年修订-28中国标准出版社 编《中国国家标准汇编》是一部大型综合性国家标准全集。自1983年起,每年按国家标准顺序号分册汇编出版,分为“制定”卷和“修订”卷两种形式。“制定”卷收入上一年度我国发布的、新制定的国家标准,视篇幅分成若干分册,封面和书脊上注明“20××年制定”字样及分册号,分册号一直连续。各分册中的标准是按照标准编号顺序连续排列的,如有标准顺序号缺号的,除特殊情况注明外,暂为空号。“修订”卷收入上一年度我国发布的、被修订的国家标准,视篇幅分成若干分册,但与“制定”卷分册号无关联,仅在封面和书脊上注明“20××年修订-1,-2,-3,……”字样。“修订”卷各分册中的标准,仍按标准编号顺序排列(但不连续);如有遗漏的,均在当年最后一分册中补齐。需提请读者注意的是,个别非顺延前年度标准编号的新制定国家标准没有收入在“制定”卷中,而是收入在“修订”卷中。读者购买每年出版的《中国国家标准汇编》“制定”卷和“修订”卷则可收齐由我社出版的上一年度制定和修订的全部国家标准。2018年我国制修订国家标准共2684项。本分册为《中国国家标准汇编》“2018年修订-28”,收入新制修订的国家标准16项。
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中国国家标准汇编 2018年修订-13中国标准出版社 编《中国国家标准汇编》是一部大型综合性国家标准全集。自1983年起,每年按国家标准顺序号分册汇编出版,分为“制定”卷和“修订”卷两种形式。“制定”卷收入上一年度我国发布的、新制定的国家标准,视篇幅分成若干分册,封面和书脊上注明“20××年制定”字样及分册号,分册号一直连续。各分册中的标准是按照标准编号顺序连续排列的,如有标准顺序号缺号的,除特殊情况注明外,暂为空号。“修订”卷收入上一年度我国发布的、被修订的国家标准,视篇幅分成若干分册,但与“制定”卷分册号无关联,仅在封面和书脊上注明“20××年修订-1,-2,-3,……”字样。“修订”卷各分册中的标准,仍按标准编号顺序排列(但不连续);如有遗漏的,均在当年最后一分册中补齐。需提请读者注意的是,个别非顺延前年度标准编号的新制定国家标准没有收入在“制定”卷中,而是收入在“修订”卷中。读者购买每年出版的《中国国家标准汇编》“制定”卷和“修订”卷则可收齐由我社出版的上一年度制定和修订的全部国家标准。2018年我国制修订国家标准共2684项。本分册为《中国国家标准汇编》“2018年修订-13”,收入新制修订的国家标准31项。
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数控加工机械基础练习册王岗《数控加工机械基础练习册(第3版)/数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书》是浙江省数控技术应用专业课程改革成果教材《数控加工机械基础》(第3版)的配套练习册,是根据浙江省中职学校的教学需要,总结多年教学实践经验并结合课程改革成果编写而成的。本书由认识机械、常用金属材料、常见热处理、机械传动装置及零部件、液压和气压传动装置组成,并附有期中、期末试题各两套和参考答案。习题加强了读图、分析、应用等能力的训练,适当降低了题目的难度和计算要求,所选题型既有传统题又有创新题,教师可根据需要选用。《数控加工机械基础练习册(第3版)/数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书》可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学配套用书,也可供工程技术人员参考。
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中国制冷空调实际运行状况调研报告成建宏,李红旗,苏玉海 编《中国制冷空调实际运行状况调研报告(2020年度)》共分为四篇。第一篇基于大量样本的实时运行监测数据对家居场所用多联式空调机实际运行状况进行了分析;第二篇仍延续以往的做法,介绍了房间空调器、转速可控型房间空调器、单元式空气调节机、多联式空调(热泵)机组和冷水机组等典型制冷空调产品近年来的能效变化状况;第三篇介绍了近年来中国制冷空调行业以节能、环保为主要技术特征的一些新技术和新产品;第四篇介绍了房间空调器有关的能效状况、节能环保技术和发展趋势,并比较了我国与世界上其他国家和地区房间空调器产品的能效水平。
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内蒙古自治区高标准体系建设项目系列丛书内蒙古自治区市场监督管理局 编2019年是“标准体系建设”之年,加快建设推动高质量发展的标准体系是标准化工作的重中之重。内蒙古自治区市场监督管理局深入开展“标准化提升行动”,不断提升标准水平,完善标准体系,助力高质量发展。2019年7月,自治区市场监管局与自治区农牧厅、林草局联合下发《关于开展2019年自治区农牧业产业标准体系建设项目的通知》(内市监标准字[2019]163号)和《关于开展2019年林草产业标准体系建设项目的通知》(内市监标准字[2019]164号),紧紧围绕自治区特色农林牧产业开展标准体系建设。各相关盟市旗县政府、科研机构、高校、龙头企业、专业技术人员等广泛参与,保证了标准体系的科学性、合理性和先进性。这是自治区首批高标准体系建设项目,本着“从田间到餐桌”全产业链的标准化要求,覆盖了产品种(养)植的地域、环境要求、品种和种养加工过程控制、产品品质和储运包装等关键环节。立足高质量要求,体现原料天然无污染、种养过程绿色有机、产品品质优质等要素,为促进产业高质量发展、打造“蒙”字标区域公用品牌提供了标准化支撑。《内蒙古自治区高标准体系建设项目系列图书(一)》将兴安盟大米、呼伦贝尔牛肉、乌兰察布马铃薯、科尔沁牛肉、锡林郭勒羊肉、赤峰小米、呼伦贝尔羊肉、河套小麦、内蒙古大兴安岭黑木耳、通辽黄玉米10个产业标准体系及相关标准集结成册,旨在方便生产、加工、检测、认证人员及广大读者使用,以更好地指导实践。