本书采用问答形式，对输气工应掌握的知识和技能进行了详细介绍。主要内容可分为基本素养、基础知识、基本技能、HSE知识四部分。基本素养包括企业文化、发展纲要和职业道德等内容；基础知识包括与工种岗位密切相关的专业知识等内容；基本技能包括操作技能和常见故障判断处理等内容；HSE知识包括与工种岗位相关的HSE知识等内容。本书适合输气工阅读使用。

本书以实践为主，从多维角度探讨服装和服饰品创新设计的方式方法。 部分是服装和服饰品设计的基础理论，以提高设计师的基本能力；第二部分介绍了服装和服饰品设计的思维和方法；第三部分是具体研究在多维视角下各种服装和服饰品设计的流程，以帮助设计师理清设计思路，从各个角度博采众长，将创意设计策略可视化，并将其融入设计实践；第四部分是对设计师能力的要求。本书力求为读者建立完整、准确的理论知识架构与清晰、有效的设计实践方法，从而大大提高设计师的创新思维能力、信息分析能力和资源整合能力。现代社会为服装和服饰品的创新设计提供了方便的舞台，便利的信息技术，拉近了世界的距离，人们轻而易举就能欣赏到来自大洋彼岸的创意时装秀，各种各样新兴的技术也为服装产业提供了丰富的原材料。面对着如此庞大复杂的信息流，如何能从中抽取可以利用的有效信息，并对各类信息要素和选择性的视觉语言进行整合和加工形成自己的设计理念，这对每位从事服装设计行业的人们来说都是一个不小的挑战。鉴于此，本书《多维视角下服装与服饰品创新设计研究》应运而生。

本书是按照 发布的《 职业教育改革实施方案》要求，并根据机械设计制造类职业岗位群对技能的要求而编写的工作手册式教材。全书以工学结合为切入点，由主教材和任务工单两部分组成。主教材部分以机械产品的制造过程为主线，主要内容包括：绪论、零件材料与热处理工艺的确定、零件切削加工参数的确定、零件加工方法与设备工装的确定、零件定位与夹紧方案的确定、零件机械加工工艺规程的制订和机械产品装配工艺的制订。任务工单部分以技能学习为主，设置了6个学习情境，每个学习情境根据技能培养和知识学习需要，又分为若干个任务。本书反映了机械制造的新技术，贯彻现行标准，并将职业素养融入各单元学习中；每个单元均配有丰富的数字化教学资源和适量的习题，供学生自主学习使用。本书可作为高等职业院校本科及专科装备制造大类各专业的教材，也可作为机械行业技术人员岗位培训的参考用书。

《机械制造技术》是在高职机电类专业教学改革实践的基础上，对金属切削原理与刀具、金属切削机床、机床夹具设计、机械制造工艺学、材料成型工艺等课程进行解构和重构，以实现多门课程内容的有机结合。通过典型的轴类零件、套类零件、盘类零件、齿轮类零件、箱体类零件的加工及减速器的装配等工作任务，以机械加工工艺规程编制为主线，全面介绍了机械制造过程中的相关制造技术以及典型零部件的机械加工工艺规程、装配工艺规程的制定原则与方法。

本教材以 机械制图标准和技术制图标准为依据，采用项目化教学内容，选取典型工作任务，按照装配体的拆卸——零件测绘——装配体测绘——装配体的装配顺序进行编排。主要内容包括：装配体的拆卸、零件图的基本知识、低精度零件、模型的测绘、全加工面零件的测绘、部分加工面零件的测绘、标准件与常用件的测绘、装配体的测绘、装配体的装配，图样涵盖正投影、轴测投影、零件图和装配图。本书可以作为职业院校机械类专业机械制图课程的教学用书，也可作为电大、业大、职大及相近专业培训班的教材，还可供从事机械工程的技术人员参考。

《长丝织造技术与装备》详细介绍了长丝织造产业概况、化纤长丝织物及其生产技术和装备，长丝织造产业的绿色发展、标准建设、特色集群等，全面系统地介绍了我国长丝织造技术和装备，理论与实践相结合，突出产业特点和关键技术与装备，内容丰富、重点突出、指导性强。《长丝织造技术与装备》可作为高等院校纺织工程专业的教材，也可供行业企业管理者、长丝织造及上下游产业相关专业技术及管理人员阅读参考。

本书从沉积环境和沉积相的基本概念和分析方法入手，以“由陆到海”为经贯穿始终，以“将今论古”为纬解析对比，系统介绍了现代-古代各类沉积环境和沉积相的分类、沉积过程、相类型，重点阐述了各类沉积环境和相的识别标志，分别总结了碎屑岩、碳酸盐岩的典型沉积模式。本书可作为高等院校勘查技术与工程、资源勘查工程、地球物理学、地球化学地质工程石油工程等专业本科生“沉积环境和沉积相”“沉积岩石学”“沉积学基础”“沉积学原理”等课程的教材或教学参考书，还可供从事沉积学、岩石学的研究人员，以及油气勘探开发工作者参考。

本书采用问答形式，对燃料值班员的相关知识和问题进行了介绍与解答。主要内容分为基本素养、基础知识、基本技能三部分。基本素养包括企业文化、发展纲要和职业道德等内容；基础知识包括与燃料值班员岗位密切相关的专业知识和HSE知识等内容；基本技能包括操作技能与常见问题及判断处理等内容。本书适合燃料值班员阅读使用。

本书从无人机装调检修真实岗位工作内容出发，有机融入无人机装调检修工 职业技能标准与相关职业技能竞赛中的知识与技能要求，按照理实一体化职业教育教学特色，在内容深度与广度上充分考虑中等职业学校学生认知能力特点，做好中高职衔接的基础上进行构建。整体采用\"模块-项目-任务”的形式，每个任务按照任务导入、任务分析、知识教学、任务实施、任务评价、任务总结、强化提升7个部分展开学习。 本书可作为可作为中等职业学校无人机操控与维护及相关专业的教材，也可作为无人机科普教育与无人机爱好者参考用书。

本书采用问答形式，对电工岗位的相关问题和知识进行了介绍与解答。主要内容可分为基本素养、基础知识、基本技能三部分。基本素养包括企业文化、发展纲要和职业道德等内容；基础知识包括与电工岗位密切相关的专业知识和HSE知识等内容；基本技能包括操作技能与常见问题及判断处理等内容。本书适合电工阅读使用。