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政策是指导科学发展的重要蓝图，是优化资源配置的重要工具，只有深入学习理解政策，才能规划建设好特色小镇。为满足各单位在建设运动休闲特色小镇工作中的实际需求，全国体育标准化技术委员会设施设备分技术委员会、华体集团有限公司、北京华安联合认证检测中心有限公司牵头编撰了《运动休闲特色小镇规划建设指南——运动休闲特色小镇规划建设100问》。《运动休闲特色小镇规划建设指南：运动休闲特色小镇规划建设100问》共分为四个部分。*部分采用了问答形式从基础理论、政策归纳、规划建设、产业发展、体育专项、标准指南、综合评价七方面对运动休闲小镇规划建设进行问答解析。第二部分和第三部分汇总了与特色小镇、全民健身、体育产业、休闲健身设施标准相关的政策文件。第四部分呈现运动休闲特色小镇项目案例简介。

特种设备安全监督管理，是国家为预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展，通过法律授予各级负责特种设备安全监督管理的部门的一项重要职能。特种设备安全监管工作具有较强的专业性、规范性和技术性。因此，法律规定，从事特种设备安全监察工作的人员应当具备的条件，并经过严格的培训考核，取得《特种设备安全监察员证》，方可上岗履职。《中华人民共和国特种设备安全法》（以下简称《特种设备安全法》）颁布实施以来，随着各地对特种设备安全监督管理工作重视程度的提高以及各地方简政放权、行政改革的不断深入，一大批公务人员充实到特种设备安全监察及其相关岗位，缓解了长期以来基层特种设备安全监督管理人力资源不足的问题。但是，对这些基层安全监察人员进行专业培训，提高其履职能力就显得非常重要，也十分迫切。此外，当前用于培训特种设备安全监察人员的教材是在《特种设备安全法》颁布之前编写的。近几年来，特种设备安全技术规范都有较大的调整，监管工作也有新的发展，相关内容和要求在原有的教材中也不可能多有涵盖。因此，迫切需要新编一套“特种设备安全监督管理人员培训教程”。原国家质量监督检验检疫总局（以下简称“原国家质检总局”）高度重视特种设备安全监督管理人员培训考核工作，特种设备安全监察局专门立项，委托中国特种设备安全与节能促进会组织编写“特种设备安全监督管理人员培训教程”，以满足各地开展特种设备安全监察人员培训考核工作之需要。“特种设备安全监督管理人员培训教程”包括《特种设备安全监督管理概论》和《特种设备安全监督管理技术承压类》《特种设备安全监督管理技术机电类》共汁3本。《特种设备安全监督管理概论》是这套“特种设备安全监督管理人员培训教程”中的首本，是特种设备安全监督管理人员应当掌握的基础知识。《特种设备安全监督管理概论》依据《特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》及相关法律规范，结合我国60多年特种设备安全监督管理的实践经验，努力从“什么是”“为什么要”和“如何实施”特种设备安全监督管理等方面进行回答和阐述。

在知识经济时代，标准化在经济和社会发展中的作用越来越重要。国际标准化组织（ISO）将标准解释成为一种记载着有关科学、技术和经验的成果性文件。这种解释表明标准是知识的载体，标准具有知识的属性。知识只有使用才能产生效益，同样标准只有实施才能产生价值。ISO将标准化解释为：制定标准、颁布标准和实施标准的活动。因此，标准化是将知识转化成为标准，实施标准并取得效益的活动。由此得到：标准是知识或称之为知识的载体，标准化是传播知识的手段。这是一个命题，是既定事实，但又需要在学理上进一步研究，包括标准化传播知识的主要方式和传播机理，及其传播知识绩效的评价方法。《标准化传播知识的机理及绩效评价》主要从知识管理的角度，对这些问题开展分析和研究，具有一定的理论价值和现实意义。《标准化传播知识的机理及绩效评价》从两个方面对标准的知识属性命题进行了确认性研究：一是从修辞语义上进行研究，根据辞海、词典和有关国际组织对“知识”的解释和“标准”的定义，归纳出“知识”与“标准”的共有元素，从语义分析上进一步确认标准是知识或是知识载体的命题；二是从实践中进行实证研究，《标准化传播知识的机理及绩效评价》通过问卷调查方式，向全国范围内的标准化专家、标准化工作者发放并回收了300多份有效问卷，根据问卷调查结果显示.约92%的调查对象对该命题予以确认。结合国内外学者对该命题的研究成果，《标准化传播知识的机理及绩效评价》得出了“标准是知识”或“标准是知识载体”的结论。国内外研究文献已证实标准化是传播知识的重要手段，但对“标准化是通过什么方式进行知识传播？”这一问题缺乏研究。因此，《标准化传播知识的机理及绩效评价》对标准的分类和实施方式进行分析，得出标准化传播知识的方式有以下几种：强制方式、自愿方式、认证方式、联盟方式、合作方式、示范方式等。通过向全国范围内的标准化专家、标准化工作者发放400多份问卷，对标准化传播知识的主要方式做排列图分析，得出了标准化传播知识的主要方式为：认证方式、联盟方式和合作方式。《标准化传播知识的机理及绩效评价》对认证方式、联盟方式和合作方式等主要标准化传播知识方式的机理进行了研究，发现无论是哪一种传播方式，基本上都通过协商一致的标准为载体进行传播，这是它们共有的传播知识的方式，而且在标准的制定阶段就产生了知识传播，《标准化传播知识的机理及绩效评价》将其定义为标准化初始传播方式。因此，《标准化传播知识的机理及绩效评价》除了研究认证方式、联盟方式和合作方式的传播机理外，对初始方式传播知识的机理也进行了研究。初始方式传播知识机理研究是以ISO国际标准制定机制为基础，运用SECI模型和Ba（吧）分析框架进行的；认证方式传播知识的机理研究是从认证制度的视角，运用SECI模型进行的；联盟方式传播知识的机理研究是以专利联盟为基础的联盟标准为对象，运用合作博弈方法从联盟的法理性和网络效应方面进行的；合作方式传播知识的机理研究是以农业合作生产为基础，在学习型组织的框架下，运用契约分析和吸收理论进行的。通过上述研究基本厘清了初始方式、认证方式、联盟方式和合作方式传播知识的机理。

本书结合当今社会、经济、人文等元素剖析人们目前对家具市场的需求，以及发展趋势，简述家具设计的概念，介绍家具设计要素，总结家具设计的市场需求、创意设计方法、设计流程、思维理念等，结合案例分析，图文并茂，进行设计实践，并做创意精品的赏析。

本书关注"一带一路"的国内外新闻语篇，通过语篇语义学框架下的分析工具进行语篇分析。主要从五个章节介绍：首先是有关"一带一路"的背景知识，该章分为两个部分，古丝绸之路和新时代"一带一路"倡议。第二章是关于文中分析方法及理论框架的简单介绍和梳理，涉及的相关研究有：新闻话语研究、语篇分析、语篇语义学、多模态话语分析等。第三章是对于收集的新闻报道的初步整理和分析，该部分较为直观地展示了中外媒体有关"一带一路"报道的情况。第四章是对比分析，通过分析，讨论"一带一路"中外新闻语篇的异同，对比态度资源的构建、图文互动和文间互动的异同，中外新闻话语多模态资源使用的差异，以及语篇间的对话。*后一章是总结，着重根据分析和讨论的结果对新闻语篇分析和中国的政策外宣提出参考建议，对后续研究指出方向。本书希望借分析的过程展示和结果讨论让读者更多地了解语篇分析，具有语篇意识。

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