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《“城中村”的社会变迁：透过体育看中国城市化发展》从微观和宏观两个层面分别考察城市社区与“城中村”居民的体育生活方式，解析体育在促进“城中村”居民城市化过程中的社会功能，通过居民的体育生活方式转变阐释中国城市化进程，为中国城市化发展提供一种新的思考方式和新的理论视角。

发展“校园足球”不仅有利于培养少年儿童对足球运动的热爱，促进他们身心的健康发展，更为我们的足球运动培养更多的生力军，储备高水平的后备力量。本书共分6章，主要内容包括：新时代校园足球文化的相关概念；新时代校园足球运动的科学保障；新时代校园足球文化现状与发展；新时代校园足球运动发展与训练；新时代校园足球运动训练实践；新时代校园足球运动的可持续发展与战略研究。

作为生活方式的古希腊体育，不仅是基于“人性”和“活法”的身体活动，它还是古希腊人信仰的归属方式和古希腊文化精神的集中体现。《作为生活方式的古希腊体育》通过对古希腊体育的历史溯源，探讨古希腊时期体育的发生和发展，从历史与哲学的视角分析古希腊体育的践行与精神，寻求体育的本真及生活意蕴，以期激活当下个体与社会对体育的想象，倡导现代体育回归到生活世界之中。

书稿以中国古老文化中的一个代表——太极拳为点，剖析其中的太极观念，以中国哲学之源的“太极”概念为引，探索太极拳在现代生活、现代文明中的更多应用。本书在阐述“太极拳本体论”这样一个体系时，从两个基点出发，一是实践的基点，二是沟通的基点。运用文化学的理论对太极拳的创生、发展与完善进行了论述，提出了古人创生太极拳的目的是为了解决困扰武术训练中“习武伤身”的问题，并提出太极拳是技击和养生的同一体。在提出了太极拳的本体理论之后，又从理论上对马克思主义的对立统一规律和太极阴阳学说进行了理论辨析和联系。文章*后着重阐述太极拳在构建和谐社会中的作用。应用“太极拳本体论”对现代社会的六大问题进行了分析与应对，阐明太极拳在当今社会的位置和作用：消除当今时代人们身心的不平衡，促进个体的和谐、社会的和谐，重构价观。

本书主要内容为太极拳的练习方法和要领。全书通过整理半个世纪前的北京城杨式太极拳第五代传人朱怀元先生的手稿，全面公开了前人秘而不宣的太极拳练习要诀，并根据朱怀元之子朱春煊的回忆，还原了清末民初流传的武林奇闻轶事以及朱怀元先生习武逸闻。另外，本书收集整理了近百张朱怀元先生的生活照、太极拳架和太极推手照，也是不可多得的民间武术的历史资料。

学校体育学是研究与揭示学校体育基本规律，阐明学校体育基本原理与方法的一门学科。它不仅涵盖体育教学的基本理论知识，同时肩负着灌输学生实践技能的责任。《当代视角下学校体育学课程设置与管理研究》首先介绍了学校体育的概论、学校体育学的历史沿革与思想演变，然后对于我国学校体育课程的本质、目标、功能、基础与编制、学习与指导、实施、课程评价等进行了深入的分析与研究，后从管理学的角度出发，对学校体育的管理与资源开发进行了详细的阐析，包括体育教学组织管理、体育教师的课堂管理、学校体育人力资源的开发与管理、体育器材与体育场地等资源的管理与经营。

《青少年体育活动促进政策执行效力研究》对我国青少年体育活动促进政策执行效力问题进行分析，提出了改进对策，可进一步丰富我国体育政策的理论体系。针对政策执行过程中出现的政策变形、执行受阻乃至停滞等政策执行阻滞现象，融合法学、管理学中的执行力概念，提出并阐释了如何塑造高效的政策执行力，如何改善政策执行主体执行不力的局面，为政府有关部门更好地履行青少年体育活动促进政策的执行职能提供了新的理论依据。

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本书从我国体育社会组织的发展现状及现实需求出发，结合国内外体育社会组织的理论与实践，对体育社会组织建设与管理的有关理论与实践进行了系统、全面的梳理。全书共七章，主要内容包括：社会组织与体育社会组织概述、体育社会组织的发展理论探索、体育社会组织的自身能力建设、体育社会团体的建设与管理、我国群众体育与社会进步以及自发性群众体育组织创新发展路径探索等。本书适用于社会体育指导与管理专业本科学生及授课教师使用，也可作为社会体育指导从业人员的指导用书。