《公共服务质量管理——理论、方法与应用》探讨公共服务质量管理的理论和方法及其应用，涉及公共服务质量管理的学科范式、理论前沿与实践进展，公共服务质量管理的系统、过程和方法，公共服务标准化，公共服务质量评价，公共服务质量奖励机制，公共服务质量改进的管理框架，公共服务质量改进的战略与策略，若干公共服务质量管理实践领域及案例的分析等内容。

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《亲子教育指南（0-3岁）》编写遵循既强调理论更注重实践的原则，将婴幼儿身体发育、心理情感发展、能力的开发与培养等内容统筹考虑，把早期教育理论与亲子园教育实践紧密结合，兼顾科学喂养与护理保健，为早教工作者、婴幼儿父母、养育者提供一套科学的、有针对性的养育理论与方法。

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2016年是“十三五”规划的开局之年。“十三五”规划确定了今后五年经济社会发展的主要目标，并提出实现发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。“十三五”规划使大众创业万众创新有了政府的引导，从而使各种经济主体积极参与进来，尤其是民间主体，给社会创造了良好的氛围。通过诸多合力，中国经济会走得更稳健，发展得更好，从而带动更多的创造力。　本书总论部分概要介绍了2016年全国大众创业万众创新发展现状，一至第七章分别就创业环境、创业服务、创业融资、创业主体、创业成效、双创示范基地等发展情况进行了描述，并由此对相关的发展做出了展望。

本书首先从一般意义上界定了社会治理的概念、分析框架、价值和目标、社会治理创新的主要领域，然后分析了社会治理创新的宏观背景和具体过程，然后以宁波为例，深入分析了宁波培育多元社会治理主体、构建社会治理体系和创新社会治理方式的具体经验。此外，本书还着力构建社会治理评估的指标体系和测量方法，并对未来社会治理创新的重点和方向进行展望。把社会治理理论与转型期的社会发展实践相结合，着力构建地方社会治理创新的分析框架和评估办法。

本书主要围绕十个主题展开论述，分别为：“创新人才培养需要什么样的大学”“现代大学制度建设的前提性条件”“品质大学意味着什么”“大学校长的影响力为什么低下”“学科带头人的角色与条件”“担任研究生导师意味着什么”“研究生与导师应DANG*当是什么样的关系”“政府官员在学校改革中扮演的角色”，反思一下我们的大学应该是何种模样。

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家教无言，润物无声。父母要怎样做，才能让孩子独立且快乐地成长？孩子的探索能力、动手能力、适应能力、社交能力、理财能力等，要怎样培养？父亲一般是不善于表达的，如果正确地表达自己对孩子的爱？……本书是一本"爸爸"所写的亲子教育书，其中不仅有曾国藩、梁启超等教育成功者的教育经验，中外教育启示，更多的是作者立足于实际经验的反思与总结。相比于其他单从专业角度进行分析指导的教育类书，本书更多了有趣而温馨的家庭故事和浸透了文字的满满的爱，让读者在感动与共鸣中收获教育孩子的正途。