家庭关系
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家有男孩(美)麦克·汤普森,(美)泰瑞莎·巴克著;张忆南译麦可·汤普森,学校顾问,作家,儿童,家庭心理医师。汤普森博士对男孩子的心智成长历程,及他们童年时期所面对的社会现等问题作了广泛的研究,他还在美国200多个公私立学校举办过各种讲座。过去10多年中,他一直任教于美国全国独立学校协会新式校长学院任教职,目前他还兼任贝尔蒙特一希尔男子学校的心理医师。汤普森博士和丹·金德伦搏士合著《成长的该隐》一书,和爱德华·M·哈勒威尔M.合著《男孩子心理探秘》一书,这两本书均名列全美畅销书之列。麦可·汤普森博士?浴冻沙さ母靡芬皇榇蚱屏四泻⒏星槭澜绲某良牛⒂纱艘⒊鲆怀”榧懊拦娜攘姨致郏救艘惨云淙惹楹陀哪晌幻芑队亩睦硌Ъ摇1臼槭锹罂伞ぬ榔丈┦康挠忠涣ψ鳌1臼樽髡哂肽泻⒆蛹八堑募彝ヒ黄鸸ぷ鞒?35年的时间许多父母及老师都提出了抚养男孩子过程中最常碰到的问题,汤普森博士则对此作出了详细的解答,并将这些经验和成果通过本书与广大父母与教师分享。 本书涉及男孩生活的各个方面,既有严肃认真的话题,也有轻松幽默的话题,涵盖了在抚养各个年龄段的男孩子时父母和教师所遇到的问题和困惑,如男孩的天性、男孩与家人相处。男孩的感情、男孩的性意识。约会与爱情.此外还有男孩圈里的隐秘文化、男孩子的忧郁症等。作者在这些问题上的见解独到。提出的问题及建议发人深思。 此书不仅可以让父母及教师得到大量实用的参考意见,而且也可以使他们松一口气,因为透过阅读本书,他们将会发现,普天之下的无数父母也和自己一样,正在为如何将儿子培养成为坚强负责的男人而操心呢!
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性爱与婚姻(英)罗素(Russell)著;文良文化译本书是一部论述爱情、婚姻和幸福的著作,是罗素的代表作品之一。19世纪,欧洲受英国维多利女王时代严厉的宗教性禁锢影响,女性的贞洁要求非常苛刻,妇女受到严重的歧视,严格的终身一夫一妻制束缚着人们,即使感情完全破裂的夫妻也不许离婚,不准谈论性,不准进行与性有关的科学研究和艺术创作。为此,人们普遍受到沉重的性压抑。在本书中,罗素对宗教的性禁锢进行了抨击,倡导真诚纯洁的爱情和婚姻自由,提出了严肃的婚姻革命的主张。罗素在书中分析妇女在社会中被歧视的根源,并从社会地位、性道德、妇女教育等方面讨论了男女平等和妇女解放的问题。他看到妇女的政治解放和婚姻道德有重要的联系,认为在古代社会,人们一直用束缚妇女的方式保持她们的道德,从不设法培养其内心的自制能力。所以,最初的男女平等要求,不仅涉及政治问题,而且与性道德有关。但罗素也因此而走向了极端,主张性解放和性自由,认为女性也可以像从前的男性一样有一种开放的性?群托陨睿⒏秤琛盎橥饬怠钡认窒笠院戏ɑK恼庑┞鄣憔哂心承┦贝木窒扌浴?
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孝经文景这是两套中国传统文化的普及读物。中国有着五千年的悠久传统,许多典籍至今仍具有旺盛的生命力。这两套丛书选取古典启蒙读物中的一些经典之作,取其精华,去其糟粕,编辑总之切合新闻出版总署“加强未成年人思想道德建设”的精神,在编排形式上既兼顾经典版本的权威性,又采用全新的编辑理念,适合少年儿童的阅读习惯,对少年儿童认识社会,培养品德有着积极的意义。(本套丛书共两辑二十册)
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朋友多快乐多成静、霍春蕾这套丛书由“专家智慧”、“案例解读”、“边玩边学”几个部分组成。专家智慧主要运用多元智能等前瞻的幼儿教育理论,分析幼儿的特点,提出教育的目标及原则,为家长提供教育的导向。案例解读提供了不同年龄段孩子的典型教育案例,情景回放给家长以“曾经遭遇”的共鸣,焦点扫描帮助家长更好地审视自己的教育行为,剖析具体的做法给孩子带来的有利和不利的影响,教你一招是专家遴选的育儿建议,使父母在遇到类似问题时能够应付裕如。边玩边学设计了各个年龄段的亲子游戏,通过寓教于乐的方式使孩子在游戏中发展能力。《和孩子一同成长》既是一套丛书,也是父母与0-6岁孩子的一次生动有趣的心灵对话。它从“开启儿童智慧”、“培养儿童品质”、“教会儿童生活”三个维度,按照现代儿童必须具备的12项素质和能力,为广大父母提供了一系列家庭早期教育的课程套餐,其间融汇了现代幼儿教育的先进理念,集聚了科研专家的教育智慧,展示了示范名园的实验成果,它以前瞻的理论,全新的视角,生动的案例和鲜活的游戏为家长们当好“第一任老师”提供了操作性极强的家庭早期教育范式。<
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观念一变,孩子就变!冯超 编译教育孩子是百年大计,当今社会、学校、家庭从来没有像今天这样重视孩子的教育和成长。国内外的出版人士也把眼光转向望子成龙的亿万父母,每年有许多“父母必读”类的新书摆在书架的显眼处。但家长面对各种版本的教子书翻来翻去,结果买回家的书也不一定适合教育自己的孩子。为此,我们根据许多父母的需求和自己作父母的亲身经验,参考国外众多书籍、报刊、网络、讲座、家庭咨询机构等教育孩子的内容。,汇综编译了《观念一变,孩子就变!》、《优秀是教出来的》这两本西方人教育孩子的方法和理念指导用书。两本书各有侧重,前者主要是西方一些教育专家给父母提出的一些教育观念与建议,后者则来自一些成功父母的经验。虽然东西方文化不同,在教育子女方面上存在着一些差异,但随着我国改革开放的进一步引深,我国的教育也在学习借鉴国外的有益经验,并有许多异曲同工之处。这两本书介绍的教育孩子的观点和方法确实值得为人父母者学习参考,如书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子,并了解孩子的内心世界,让孩子在生活中学习,从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善......
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家长再教育的62种方法(日)中谷彰宏著;江霆译做家长很吃力吗?该接受再教育了!做家长的也是新手上路,需要跟孩子一起成长!孩子在一天天长在,可爱长却越来越觉得“管不了”了,难道是孩子变得不听话了?本书作者一针见血地指出:其实是家长自身出了问题。很多家长在孩子长大成人后才知道后悔:“我没有把孩子教育好。”也有很多家长表示,如果人生能从头来过,会采取其他的教育方式。做家长的也是新手上路,需要跟孩子一同成长。书中指出了作为家长的种种误区,为家长介绍了62种与孩子一起成长的方法,从而帮助家长解开教育子女过程中的种种困惑,成为孩子心目中的好爸爸、好妈妈。作者简介:中谷彰宏(1959~):日本当代著名作家、教育理论家、管理学家。毕业于早稻田大学第一文学系戏剧专业。曾做过8年广告策划人,之后创办了自己的事务所。他是一位高产的畅销书作家,作品包括《遭人白眼又何妨》、《有了烦恼我不烦》、《学会道乐更快乐》等。
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家庭论(美)加里·斯坦利·贝克尔(Gary Stanley Becker)著;王献生,王宇译《家庭论》以家庭问题的研究为基础,提出了一种对家庭的经济分析。虽然利用了作者以前的研究成果,但许多分析都具有独到之处,第二章分析了男女两性和品质相同的个人之间的家庭分工,第三章把一夫多妻制的影响和对孩子的需求、男人之间的差别及其它变量融为一体,第九章分析了非人类物种的交配及其后代的数量,第十一章则论述了传统、古代、近代社会中的核心家庭、扩展家庭及其血缘关系问题。其它章节的基本分析,以出版论著中已有叙述,但此次对其讨论的内容又进行了重写。本书主要侧重于分析上的深化,但大多数章节也有经验材料,近期统计数据,特定乡村、城市和国家的历史研究,伊斯兰教、非洲和东方社会的情况,还有原始社会有类学中的人种史,这些材料很不系统,但其广泛性却正好表明了提出的一种全面的分析,无论是对于过去还是现在的家庭,原始还是近代的家庭,也无论是东方文化还是西方文化,这种分析至少有一部分都是适用的。<
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鼓励孩子100金句黄美莉 编《鼓励孩子100金句》结集了广大父母和亲子专家的心得和意见,分析包括“学业”、“陋习”、“家庭小风波”、“朋辈”、“自我形象”、“价值观”、“突发事件”、“节日”等多个父母最为关注之类别外,还改以个案形式,生动有趣地剖析亲子最为关注之类别外,还改以个案形式,生动有趣地剖析亲子沟通时要注意的地方,包括:孩子和父母各自的心理状态分析、哪些金句助你开辟鸟语花香的捷径,直达孩子的心田?哪些禁句砍断亲子沟通的桥梁,绝对说不得?以及沟通时如何利用不同的语气和态度、平日的育儿技巧等。[爱的言语]力量无穷,如何善用言辞与子女沟通,令小朋友在成长过程中感受到父母的爱,是本书的主旨所在。我们深信,用正面、鼓励的方式来教养孩子,远比用消极的责骂方式来得积极和有效,更能增进亲子关系,培养孩子拥有一个健康、积极、进取的人生观,迈向黄金人生。全书精选100个[经典]的情景对话,当中包括正面使用[金句]和错误使用[禁句]时对子女的影响,让父母更掌握掌握与子女沟通的心法和技巧。
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父母怎样和孩子说话(美)海姆·G.吉诺特(Haim G.Ginott)著;冯杨,周呈奇译“赏识教育”在国内也曾风行一时。但本书的作者却告诉我们,表扬并不是万能的灵丹妙药,过多的表扬如同过量用药一样,也可能引起不舒服、生闷气、负罪感甚至引发错误。有时,表扬和批评一样具有破坏性。该书具有让人拍案叫绝的可读性 吉诺特博士通过形象生动的语言,以及富有直接性和普遍性的问题紧紧地抓住了读者 是他帮助父母们意识到了自己本身的问题和困境。 ——《圣公会报》青春期是孩子的心理断乳期,自我意识增强,渴望独立,关注异性,甚至反抗叛逆……父母关心的并不是孩子需要的,父母担忧的恰恰是孩子放心的。面对青春期的孩子,父母进退维谷:当孩子拒绝帮助的时候,怎样提供帮助?当孩子拒绝指导的时候,怎样提供指导?当关心被视为攻击的时候,怎样与孩子交流?本书介绍了父母与孩子达成相互尊重的各种方法,提供了父母与孩子的和睦共处之道。
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爱心分享你我他励旻琦品德是指一定社会的道德原则和道德规范在个人的思想行动中表现出来的比较稳固的特征和倾向。幼儿的品德培养应当以情感教育入手,注重养成良好的行为习惯。我们编写的这套品质培养丛书,主要针对0-6岁年龄段的孩子所涉及到的生活环境,从爱心分享、自信乐观、诚信规则、坚持勇敢几个方面,在理论和实际操作两个层面,指导家长在家庭教育环境中开展亲子教育活动。这套丛书由专家智慧、案例解读、边玩边学几个部分组成。专家智慧主要运用多元智能等前瞻的幼儿教育理论,分析幼儿的特点,提出教育的目标及原则,为家长提供教育的导向。案例解读提供了不同年龄段孩子的典型教育案例,情景回放给家长以曾经遭遇的共鸣,焦点扫描帮助家长更好地审视自己的教育行为,剖析具体的做法给孩子带来的有利和不利的影响,教你一招是专家遴选的育儿建议,使父母在遇到类似问题时能够应付裕如。边玩边学设计了各个年龄段的亲子游戏,通过寓教于乐的方式使孩子在游戏中发展能力。<