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《三亚亲子游》是一本供中国父母带孩子出行使用的指南类图书。全书将三亚拥有亲子设施和亲子项目的酒店、度假村、景区和非物质文化遗产体验地搜罗其中，汇集了三亚200个旅游点，供前往三亚度假的家庭的选择，每年来三亚都可以有不一样的玩法。同时，每个推荐的酒店、景区和景点都会提供亲子必玩、推荐景点以及到达交通，并配有高清图片展示。新增特色栏目“妈妈有话说”“爸爸有话说”“亲子游记录仪”，不仅能够寓教于“游”，还可以将出行体验记录下来，成为一本旅行手账。

伴随着高等教育大众化浪潮的推动，我国研究生教育取得了跨越式的发展，也积累了较为丰富的经验，在推动科技进步、经济发展，提升民族素质和增强国际竞争力方面做出了巨大的贡献。本书为学术著作，*章梳理研究生教育的起源和发展；第二章总结我国研究生教育的基本特征；第三章分析我国现有的研究生培养模式；第四章梳理和探讨研究生教育在德育教育中的功能与作用；第五章针对创新型人才这一培养目标提出对创新型研究生教育的要求；第六章展望研究生教育的发展趋势以及研究生教育的创新型实践模式。以期能够引起更多的学者关注研究生教育，推动我国高层人才培养事业的更好发展。

本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结，从“中学教育教学管理研究与实践”“中学数学教育教学研究与实践”“提高中学师生素质能力研究与实践”“中学教学中的艺术研究与实践”“高等数学教学研究与实践”“中学多媒体教学研究与实践”“情感教育在中学教育中的研究与实践”等方面引发教育工作者对今天如何当教师、今天如何把学生教好，做出思考，以帮助同行在教育教学实践中尽可能地少走些弯路，减少些失误。

本书为学术专著，主要剖析了社会化媒体对生活方式各层面的个人行为及观念的影响，以及我们所需要做出的相应改变。全书从分析社会化媒体的含义及特性展开，梳理了学界对社会化媒体及生活方式的相关研究，选择了人际交往、语言生活、消费生活、合作与学习几个领域具体分析社会化媒体带来的影响和变化，也关注社会个体在这种影响下的行为及观念的变化。本书偏重于对生活本身的观察，对具体案例和数据的分析，关注对未来生活方式有着重要影响的年轻人，指出应理性面对和选择新的生活方式，观点新颖，呈现经典，分析透彻，适合各类想了解社会化媒体的人阅读。

作者将自己从事公益23年的工作实践和心得体会提炼成《社会组织管理必修课十五讲》作者根据著名管理大师彼得？德鲁克的思想，紧密结合中国社会组织的实际，围绕社会组织的使命、公信力、治理、三大战略（营销战略、创新战略和资金发展战略）、人力资源管理、政府关系等主题系统、全面介绍了社会组织管理的基本知识，提供了系统、清晰、具体的操作方法。特别针对中国社会组织面临的一些难点、痛点问题，如使命、项目、筹资、创新等，提出行之有效的解决方法。本书理论联系实际，具有系统性、实务性和可操作性的特点，可供社会组织管理部门领导和工作人员、社会组织从业人员、公益创业者和高校社工专业和社会组织管理专业的师生以及对社会组织管理感兴趣的读者阅读学习。

本书紧扣新世代家庭育儿成长主题，以70后、80后家庭为读者对象，以暖爸草帽君和两个儿子小草帽君为主人公，围绕小草帽君的孕育到成长的六个主题，选取他们日常生活的真实场景，并加以艺术提炼，升华为生动的故事图画，辅以哲思语言和叙述旁白，从而勾勒出中国新时代年轻家庭的妙趣横生的图景，表现出中国“父与子”成长故事。全书约110幅图，采用钢笔画创作技法，在小巧的尺幅画面上捕捉生活和心灵的精妙瞬间，紧扣“家有暖爸”主题，让读者边读边联想，仿佛在这个图画世界中找到了似曾相似的你我他。

这是一本与儿童康复有关的科普书，旨在传播康复理念，引导大众用积极的心态和极大的包容度来接受孩子的不完美。儿童康复时间越早，恢复越好，这本书帮助家长了解相关的康复知识，可以造福更多患儿。本书介绍了康复评定、康复治疗方面的知识，并介绍了脑瘫、脊柱侧凸、先心病等常见缺陷疾病，不仅是家长，各基层的康复专业人员也推荐阅读。

在江苏海门，一个县级市的考生竟然有20名左右被清华大学、北京大学录取，一年有2万多名来自全国各地的教育同人来考察学习、参加培训。这让海门教育成为热门搜索词。从2005年起，海门市教育局局长许新海就组织专业团队为一所所学校做“诊断”，在管理、文化等多方面对校长做出**，帮助教师成立学习共同体，打造了一批“轻负担、高质量”的学校。海门教育改革为县域“义务教育均衡”之路开创了先河，从一位教师、一间教室、一所学校的改变开始，改变了整个区域的教育生态。

行万里路，如何让旅行不再是看热闹和晒照片？如何让走四方产生犹如“读万卷书”的效果，是每一位愿意带孩子出门见世面的家长都在思考的问题。读而不行则殆，行而不思则罔，而把旅游的见闻和所思所想写下来，无疑会让旅行留给孩子更加深刻的记忆，让孩子对旅行有新的思考，让旅行的意义得到升华。