自然界浩浩荡荡的万里长江孕育了伟大的中华儿女，新闻界奔腾不息的“长江”开创了新中国新闻事业的辉煌！回顾范长江同志的革命历程，品读他的锦绣文章，仿佛看见他冒着生命危险在抗日前线悲愤激昂、为民立言的呐喊……长江同志无私无畏的革命精神，永远值得我们学习！我们应当学习长江同志不畏艰难险阻、不屈不挠、坚贞不渝地追求真理的革命精神；学习他刻苦钻研马列主义、毛泽东思想，坚持实事求是、理论联系实际、善于研究新情况和新问题的科学态度；学习他光明磊落、言行一致、清正廉洁、对工作高度负责、对同志满腔热忱的高贵品质；学习他对共产主义理想坚贞不渝的崇高信念；学习他善于团结同志、密切联系群众、关心群众疾苦的优良作风。在长江同志诞辰110周年即将到来之际，身处革命老区、长江故里的笔者，谨以《烽火中行走的“活新闻”：范长江精神的影响与传承》让更多的人铭记他的光辉业绩，追随他的战斗足迹，弘扬他的革命精神，表达对他的深切怀念和崇高的敬意！一代代优秀的中华儿女将承载强国梦想，展翅翱翔，谱写世纪新篇章，不尽长江滚滚来！

汉中，北依秦岭、南屏巴山。如何提升教育质量，推进教育均衡，始终是教育工作需要破解的重要命题。近年来，我们以理念先导，聚焦应用，教育信息化在教育教学育改革与发展中充分发挥支撑，促进教育创新发展。把课堂教学作为主战场，开展课题研究和各项赛事活动，推动信息技术与教育教学深度融合。由中央电教馆举办的“全国中小学新媒体新技术创新实践大赛”便是国内高规格、高水平的大赛活动之一。自2009年起，我们组织教师参与此项大赛，以活动促进教师由常态应用向融合创新发展，老师们的信息化应用能力和专业水平不断提升。2009年至2018年，汉中市连续10年荣获中央电教馆颁发的“全国优秀组织奖”。新时代，新征程，新使命，新要求。为更好地贯彻落实市委市政府《关于贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想加快推进汉中教育高质量发展的决定》，特将10年来汉中市荣获全国中小学新媒体新技术教学应用大赛部分一等奖课例的教学设计，以及陕西省微课大赛汉中一二等奖作品的教学设计汇编成册。以期广大教师信息化环境下的课堂应用提供范本和借鉴，为加快推进汉中教育高质量发展，信息化促进教育现代化发挥积极作用。《汉中市创新课堂课例及微课设计集锦》内所有课例的视频均已上传至“学在汉中”智慧教育云平台，扫二维码可观看或免费下载。

《对外传播优秀案例研究（2015-2017）》是三年来获奖的“对外传播十大优秀案例”（年度）以及《对外传播））等刊发的精彩案例汇编，收录了49个优秀案例，涉及部委、央媒、央企及各地的外宣工作，具有比较广泛的代表性。《对外传播优秀案例研究（2015-2017）》图文并茂，分为六个部分：多元丰富地讲好中国故事、多姿多彩的对外文化交流、创新探索媒体策划报道之路、借外宣活动发出各地声音、合作共赢的影视交流、特色鲜明的城市形象塑造。内容涵盖了近几年国家对外传播的重大活动、各地方各组织讲好中国故事的创新和努力，以及城市形象塑造方面的思考……通过这些优秀案例，可以集中看到近年来中国对外传播事业的飞跃发展。《对外传播优秀案例研究（2015-2017）》所选取的一个个鲜活的对外传播案例，就是一个个真实的当代中国故事。这些案例当中，蕴含着新时代中国对外传播“为什么～怎么干”的答案，蕴含着对现实工作的重要启示。《对外传播优秀案例研究（2015-2017）》的出版将为建成立足实际、贴近实情、紧跟实践的“新时代对外传播案例库”打下良好的基础。

本书基于大型中央企业招标采购监督实践中发现的实际问题，按照招标、投标、组建评标委员会、开标、评标、定标与签约6大招标采购的关键环节谋篇布局，分为上、中、下三篇。上篇重点解答招标有关的基本问题；中篇主要归纳了各招标关键环节中的风险防控要点；下篇举例说明，以风险管理的视角对100个具有典型性的精短案例进行分析，依据新的现行法律政策体系辨识风险，分析风险背后的原因和可能造成的后果并有针对性的寻找风险防控的措施，指导招标采购的实务操作和管理监督工作。本书提炼出的100个案例均为作者在招标监督中发现并处理的真实案例的记录，基本囊括了招标采购6大关键环节所有易发、高发的风险。通过案例的形式，进行深入地分析，正确适用相关法律法规，提出防控建议，使读者更易举一反三，引以为戒。

本书分为上下两篇，共十九章。 上篇为综合篇，以农村农业改革发展历程为主线，以五年的规划期为时间节点，以历年中央一号文件为研究对象，分别梳理每个时期中央一号文件出台的背景、重大意义、主要内容、执行和实施情况，以及取得的成效等。主要包括总论、“六五”、“七五”时期的“中央一号”文件、“十五”时期的中央一号文件、“十一五”时期的中央一号文件、“十二五”时期的中央一号文件、“十三五”时期的中央一号文件，共6章。 下篇为专题篇，依据生产力和生产关系的内在逻辑，对二十个中央一号文件涉及的主题进行分类，按照事物发展的基本规律、演进过程等情况，对每个专题进行系统梳理和全面总结，并对每一个专题内容的发展趋势和政策走向进行预判和展望。主要包括调整农业产业结构、创新农业经营方式、加强农业基础设施建设、深化农村财税制度改革、创新农村金融制度、强化农业科技支撑、深化农村产权制度改革、促进农村人力资源开发与利用、推进农村地区就地城镇化、完善农村公共服务和保障制度、发展外向型农业、加强农村生态环境保护、创新农村社会治理模式等内容，共13章。

沿边地区是我国参与“一带一路”建设的前沿阵地。整体上，经过30 余年的改革开放，沿边地区经济发展已有了较大改观，形成了一批具有一定特色和效益的开放模式，部分地区甚至成为引领国际经济合作的新高地。本书首先通过对我国沿边地区开放动因的梳理，归纳提炼了沿边地区包括边境贸易、贸易通道、资源消费型产业集群、边境经济合作区和边境城镇化等五种重要开放模式，分析了五种开放模式的主要特征、形成机理及升级之策。其次，本书通过对国际上四种类型国家间（南-南型、南-北型、北-北型、混合型）沿边开放经验的总结，得出了对我国沿边地区开放有益的启示。再次，结合我国沿边开放的实际，尤其是沿边地区兴边富民行动的实施，本书采用双重差分法（DID）对沿边地区兴边富民行动的效应进行了评估，继而为“一带一路”倡议下，中央及各级政府深化对沿边地区兴边富民行动的支持，夯实沿边开放的基础，扩大沿边开放水平提供了参考。*后，本书运用探索性空间数据分析法（ESDA）对沿边地区的空间格局进行了分析，进而为“一带一路”倡议下，准确把握沿边开放格局，科学规划开放布局，合理分配开放资源提供了现实基础。

育儿过程中，你是否曾为如下问题苦恼过：孩子厌食、呕吐、咬人、尿裤子、极度害羞……对于这些只有躯体症状却没有生理病因的问题，来自英国国家健康中心的心理咨询师布拉夫曼博士告诉你：只需要与不开心的孩子聊聊内心的冲突！《看见孩子，看见自己》是布拉夫曼博士从事儿童与青少年心理咨询五十年之久的经验之作，他通过许多生动的案例告诉我们：如果孩子的情绪没有得到理解，那他们就可能会通过身体语言去表达自己的苦恼。如果父母正确地理解了孩子的焦虑，那么一切都会好起来。但是如果父母的反应不符合孩子的情感体验，那么孩子可能会重复某种行为，这样就陷入一种恶性循环：孩子和父母都觉得自己不被理解，变得越来越沮丧。布拉夫曼博士相信，真正成熟的父母，不会只想着去处理孩子的问题，而是先去处理孩子的感受。当父母终于知道究竟是什么在折磨着他们的孩子，并且努力改变他们对待孩子的方式时，孩子的症状基本都会消失。正如书中的一位妈妈所言：“我很高兴现在已经把问题抛在身后，我们终于能够理解他的难题，而非不顾他的焦虑把社会认可的行为强加在他身上。

本书分六章内容系统分析了中日两国亲子关系的情感归属问题，借鉴比较文化学、家庭社会学、历史社会学等理论进一步探讨了传统与现代并非是对立的。同时从社会学角度和通过大量数据及案例对亲子关系，也即代际关系进行了文献研读和研究，有一定的参考价值。

《自然拼读启蒙亲子指导手册/索菲与比利》是由全英国团队打造的，专为中国幼儿英语学习的套装。指导思想是自然拼读法。包括六《自然拼读启蒙亲子指导手册/索菲与比利》，其中四本双语绘本，故事内容在幼儿日常生活中取材，侧重小伙伴之间的相处之道，侧重当下英国生活背景中的儿童常用口语词句。《自然拼读启蒙亲子指导手册/索菲与比利》是给家长使用的教学用书。

本书为连续性年度报告，2018年报告收录总报告6篇，专题报告分城市活力篇、基础教育篇、金色年华篇、文明观察篇等7个单元共48篇文章。报告内容集中反映了2018年上海教育、卫生、企业、街道社区、村镇等各条战线精神文明建设方面所取得的新成就、新经验。