特色英语
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英语教师用书改编组本书是国家规划教材《英语2(引进版)》的配套教师用书。为了适应中等职业教育领域英语教学的改革和发展,高等教育出版社引进了英国PLUS系列英语教材,委托熟悉中等职业学校英语教学的专家及教师进行了改编。本系列教材共4册(预备级、1、2、3册),每册10-12个单元,供中等职业学校2-3个学期使用。“预备级”可供低起点的学生选用,也可供学生复习使用。本系列教材以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的新成果,以与学生生活贴近的“话题”为主线,以形式多样而又便于操作的“活动”方式创设有意义的语言情境,训练学生听、说、读、写四项基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力。本系列教材配有教师用书、练习册和录音带。教师用书每单元包括:教学要点、教学步骤、背景知识、听力教材、听力参考译文及练习答案等。 -
英语教师用书预备级中等职业学校英语改写本书是国家规划教材《英语预备级(引进版)》的配套教师用书。为了适应中等职业教育领域英语教学的改革和发展,高等教育出版社引进了英国PLUS系列英语教材,委托熟悉中等职业学校英语教学的专家及教师进行了改编。本系列教材共4册(预备级、1、2、3册),每册10-12个单元,供中等职业学校2-3个学期使用。“预备级”可供低起点的学生选用,也可供学生复习使用。本系列教材以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的新成果,以与学生生活贴近的“话题”为主线,以形式多样而又便于操作的“活动”方式创设有意义的语言情境,训练学生听、说、读、写四项基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力。本系列教材配有教师用书、练习册和录音带。教师用书每单元包括:教学要点、教学步骤、背景知识、听力教材、听力参考译文及练习答案等。 -
英语教师用书中等职业学校英语改编本书是国家规划教材《英语1(引进版)》的配套教师用书。为了适应中等职业教育领域英语教学的改革和发展,高等教育出版社引进了英国PLUS系列英语教材,委托熟悉中等职业学校英语教学的专家及教师进行了改编。本系列教材共4册(预备级、1、2、3册),每册10-12个单元,供中等职业学校2-3个学期使用。“预备级”可供低起点的学生选用,也可供学生复习使用。本系列教材以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的新成果,以与学生生活贴近的“话题”为主线,以形式多样而又便于操作的“活动”方式创设有意义的语言情境,训练学生听、说、读、写四项基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力。本系列教材配有教师用书、练习册和录音带。教师用书每单元包括:教学要点、教学步骤、背景知识、听力教材、听力参考译文及练习答案等。 -
英语预备级中等职业学校英语教材编写组本系列教材是中等职业教育国家规划教材,依据教育部2000年颁发的《中等职业学校英语教学大纲(试行)》编写而成。本套教材共5册,分为预备级、第1—3册、第4册(提高本)。预备级配有教师手册和录音带,其他各册均配有练习册、教师手册、录音带和多媒体教学光盘,可供中等职业学校学生使用,也可供准备升人普通高等院校的学生使用。本系列教材话题涉及城市问题、教育、旅游、科普、健康、环保、社区、求职、名人等各方面,题材新颖,时代感强。每个教学单元均包括听、说、读、写模块,分别提供了大量的应用性训练,可由教师根据所在学校的英语教学环境自由搭配,灵活使用。《中等职业教育国家规划教材:英语预备级(基本版)》是《英语预备级(基本版)》,共12个单元。前4个单元由对话和语音训练两个部分组成。后8个单元含“热身活动”、“听”、“说”、“综合英语”、“写作”5个模块。各模块均围绕中心话题逐步展开听、说、读、写四项技能的训练,以实用有效的方式引导学生进行英语学习和交际。《中等职业教育国家规划教材:英语预备级(基本版)》为双色印刷,版式精美,图文并茂,融知识性、趣味性、实用性为一体。《中等职业教育国家规划教材:英语预备级(基本版)》配有教师手册和录音带2盒。 -
英语教师手册3基本版中等职业学校英语教材编本系列教材是中等职业教育国家规划教材,依据教育部2000年颁发的《中等职业学校英语教学大纲(试行)》编写而成。本套教材共5册,分为预备级、第1~3册、第4册(提高本)。预备级配有教师手册、录音带和电子教案,其他各册均配有练习册、教师手册、录音带、多媒学习课件和电子教案,可供中等职业学校学生使用,也可供准备升入普通高等院校的学生使用。本系列教材话题涉及城市问题、教育、旅游、科普、健康、环保、社区、求职、名人等各方面,题材新颖,时代感强。每个教学单元均包括听、说、读、写模块,分别提供了大量的应用性训练,可由教师根据所在学校的英语教学环境自由搭配,灵活使用。本书是《英语教师手册3(基本版)》,共10个教学单元和2个补充单元。针对主教材中、热身活动、听力、口语、综合英语、语法、写作等内容提供了相关的教学建议、文化背景知识、课文注释、课文参考译文、词汇语法讲解和练习参考答案。本书附有期中、期末测试卷及答案,练习册答案。书后附有多媒体光盘。 -
英语预备级中等职业学校英语改编组编《英语预备级(引进版)》以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的成果,以与学生生活贴近的“话题”为主线,以形式多样而义便于操作的“活动”方式,创设有意义的语言情境,循序渐进地训练学生听、说、读、写四项基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力。具体说《英语预备级(引进版)》有以下突出特点:1、以教学大纲为依据改编《英语预备级(引进版)》注重学生运用英语能力的培养,体现了教学大纲“素质教育”和“能力本位”的教学思想。教学内容覆盖人纲中的“语法项目”和“交际话题”。2、综合训练听、说、读、写等技能听、说、读、写四项语言技能是相互联系的统一体。《英语预备级(引进版)》注重对学生进行听、说、读、写等技能的综合训练,使学生的各项语言技能得以协凋发展。3、体现以教师为主导,学生为主体的教学原则《英语预备级(引进版)》以教学活动的方式,使学生通过独立思考、成对及小组活动协作完成学习任务,改变了教师“chalk and talk”、学生机械记忆的教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的团队精神以及自我管理、自我评价意以,从而建立起学习的自信心与成就感。 -
人文科学专业英语教程谌馨荪主编;郭庆民,张卫平,章安祺编本书为大学英语专业阅读系列教材人文科学类第三册,供大学英语四年级的学生第一学期使用。??? 第三册共包括十个单元。每单元由课文、生词、注释、练习、阅读文章一和阅读文章二及其练习组成。??? 同第一、二册一样,第三册的课文选材依次包括哲学、历史学、伦理学、宗教学、语言学、 美学、文艺学、文学理论、新闻学、文化学;同第一、二册不同的是,一部分内容涉及以上 学科的较新研究领域,一部分涉及应用;文章同样多选自相关领域的名家名著。本册同样突 出诸学科的共性,涉及人文学科学生必须掌握或了解的知识,力图使本书的十个单元 在一定程度上达到有机的统一。??? 课文生词的释义基本采用英、汉双解形式,学生应该参考这两种释义来理解课文。对非 本专 业的课文,学生更应该参照这两种释义,以便对相关概念或词汇的内涵有较清楚的理解。生 词的选择和释义以国家教育部公布的《大学英语教学大纲通用词汇表》中的四级词汇为起点 ,已经在第一、二册中列为生词的词汇本册原则上不再重注。??? 课文的注释主要包括有关背景知识和部分语言难点。??? 练习一旨在培养学生理解作者的主要观点、归纳课文的主要内容的能力。形式包括问 答题 、填充题和选择题。练习二、三的目的是巩固课文中所学的、并在专业阅读中常用的词汇和 词组的用法,使学生能积累一些常用词汇和词组;练习要求学生自己在文章中研究这些 词汇和词组的用法,并据此在新的语句中使用,相应地,练习二的语句内容多涉及人文科学 内容,练习三的内容与其课文涉及的知识紧密相关。练习四为汉译英练习,重点是课文中的 一些重要句型和表达方式,目的是帮助学生为将来写摘要、简述、简评等积累一些有用的表 达方式。练习五为写作练习,旨在培养学生用英语概括和分析课文内容的能力。阅读文章一、阅读文章二供学生课下自学用。文章在题材上与课文基本属于同一领域, 但涉及的知识 内容更加具体,以达到巩固课文内容、进一步扩展和应用知识的目的。阅读文章体裁更加多 样化,除 议论文和说明文以外,还包括书信、传记、小说等。我们对文章涉及的背景知识进行了注解 ,涉 及到的生词可以在书后附录三的总词汇表中查阅。文章后主要配有理解练习和翻译练习。同 时,教师也可以根据学生的专业情况,酌情使用这些文章作为课上讲解内容。书后有三个附录。附录一提供了每单元部分练习题的答案,属于理解性练习的简答题和填充 题的答案则留给任课教师处理。附录二是课文译文,仅供参考。附录三是总词汇表,包括课文、阅读文章一和阅读文章二中出现的生词和词组。??? 最后需要说明的是,教师可根据学生的语言基础、专业情况、教学进度等对本书的内容 进行灵活处理。 -
展望未来英语教程词汇学习手册梅德明编辑推荐:《展望未来》是一套系统传授英语知识,注重培养英语综合技能的课堂英语教程。为了帮助教程学习者更好地掌握这些词汇,编者编写了《展望未来》英语教程词汇学习手册。该书分上下两册,本册为上册,涵盖《展望未来》第一册和第二册的词汇。 -
英语本书编写组编《英语(基本版)》是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部2000年8月颁布的《中等职业学校英语教学大纲(试行)》编写而成。本系列教材共5册,分为预备级、第1~3册、第4册(提高本),分别配有练习册、教师手册、录音带和多媒体光盘。本系列教材题材丰富,选材精良,难度适中,力求贴近中职英语教学的实际,注重培养学生运用英语进行交际的能力。本书是第2册。 -
高级英语崔刚图书简介:本套教材是根据2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》的规定专门为远程教育英语专业专升本二年级学生编写的英语教材。旨在训练学生的综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞与写作的能力。本书力图使学生通过阅读和分析内容广泛的材料,扩大知识面,加深对社会和人生的理解,培养对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高英语语言技能。它同样适合已经掌握英语基础知识、进入高级阶段的英语自学者使用。本套教材分两册,每册15课。每课都包括课文、注释、查词典、网上冲浪以及大量的相关练习等。系统地学完本套教材,学生的英语水平会有较大幅度的提高。
