随着科技的快速发展，工业化进程的加快和人们生活水平的提高，由各种固体废弃物造成的环境污染已经成为世界各国面临的一个重大问题。特别是城市生活垃圾产量的持续增长，对环境造成的污染日益加剧，已成为我国社会经济持续发展和生态文明建设的一大阻碍。固体废物的处理与处置问题已经受到政府部门和社会各界人士的高度重视。经过这些的努力……

《大学英语教学研究（二）》也是我们大学英语第一线的教师对大学英语教学环境的演变、教学改革、教师培养、教材比较等方面进行的思考、探索和研究。与《大学英语教学研究》有所不同的是：作为提高高等教育质量的一项重要举措，大学英语教学改革正如火如荼地在全国展开，而我们的教师是直接参与这场教学改革的实践者。因此，本书有一定的篇幅是我们的教师在教学资源，培养学生自主学习能力；如何使学生从语言知识向语言技能的应用转化；如何利用基于网络计算机的人机对话模式，提高学生的听说能力等。大学英语层面更高层次的非英语专业研究生的英语教学在本书中也有探讨。

《计算机制图：AutoCAD》与《机械制图（第五版）》完全配套，所选画图实例等均来自《机械制图（第五版）》。此外，在写法上《计算机制图：AutoCAD》突破了传统计算机类软件说明的写法，将AutoCAD软件功能与机械制图的国家标准、规定有机地进行了结合。《计算机制图：AutoCAD》共分五章，主要内容有：初次体验AutoCAD 2007，AutoCAD 2007绘图基础，尺寸标注，综合演练，绘制轴测图和三维图。

《大学生创新与创业能力提升》以提升创新和创业能力为宗旨，以创造学核心理论为基础，吸收国内外高校开设此类课程的成果，并结合作者多年在高校和企业事业单位进行创新教育的实践经验编写而成。全书共分五章，第一章概括了大学生创新和创业能力提升的基本问题；第二章讲述了创新活动中常用的思维方法；第三章探讨了创新、创业过程中所需的解决问题能力；第四章对科技工作者基本素质做出了深入分析并提出大学生科研能力提升的对策；第五章论述了大学生创业的基本问题和能力提升的相关对策。《大学生创新与创业能力提升》既可作为高等院校本、专科专业开设培养创新、创业、科技竞赛能力的相关课程的教材，也适合于有志提高自身创新能力的青年朋友阅读。

当今世界汽车工业飞速发展，特别是我国加入WTO以后，国外高新汽车技术的引进和知识的更新给国内汽车维修业带来了极大地挑战和发展空间，同时对汽车维修人员的技术水平提出了更高的要求。因此，迫切需要更多合格的高素质汽车专业技能人才，以适应汽车企业的需要。这套汽车专业教材主要包括《汽车机械常识》《汽车电子控制系统检测与维修》《汽车电气设备检测与维修》《汽车底盘构造与维修》《汽车发动机构造与维修》《汽车电控发动机检测与维修》《汽车自动变速器检测与维修》《汽车钣金与美容》《汽车基础英语》。以后我们还会根据教学需要和行业发展，推出其他汽车教材。

《大学生职业生涯规划咨询案例教程》是一本职业生涯规划咨询的案例集，精选了35个关于职业选择和生涯规划方面的咨询案例，涉及自我探索、职业认知、决策行动、求职心理以及出国、考研等相关问题。每个案例都详细描述了咨询的过程，并对咨询师的咨询思路进行了解析，有助于读者理解和掌握咨询师的咨询方法、助人技巧以及处理各类问题的常用方法。《大学生职业生涯规划咨询案例教程》可以为从事咨询工作的高校教师或专业人士提供借鉴和指导，有助于他们更好地掌握职业生涯规划的要点和技巧；也可以指导大学生和有需要的人士科学地进行职业规划，帮助他们发现真实的自己，顺利地走向职场与社会。参加《大学生职业生涯规划咨询案例教程》编写的咨询师均是受过专业培训，有着丰富咨询经验的高校教师或专业人士，书中的案例全部来自他们在日常咨询工作中所遇到的真实案例，很有现实针对性。这些案例都是发生在学生身边的故事，有吸引力；案例结构明晰，行文活泼，有很强的可读性。《大学生职业生涯规划咨询案例教程》可作为各大学职业指导课教师和学生的教学、学习用书，也可作为想进行职业与人生规划的广大在校学生获初入职场人士的课外阅读参考书。

本书对日本各种类型的高等职业教育分别进行了全面的分析研究。诚如书中所指出的，日本的高等职业教育不仅是日本高等教育的一种类型，而且其内部又有不同的类型，女性化的短期大学、市场化的专门学校、以工学为中心的高等专门学校以及职业训练大学校。这些不同类型的高等职业教育机构的产生背景不同，培养目标不同，实现的功能也不尽相同，但其共同特征都是在教育市场雇佣市场中找到了自身的位置，一方面适应了不同的学习需求，另一方面又适应了日本产业、社会的各种不同需要。日本各类型的高等职业教育机构各具鲜明的教育教学特点，无论是课程设置还是教学方法，很多地方都值得我们借鉴。特别是高等专门学校、职业能力开发大学校的“实学融合”、“课题指向”、“现场主义”等训练方法，以课题为中心的课程编制，对改变我国高等职业教育“压缩式本科教育”的弊端很有参考价值。所以，本书值得我国高等职业教育相关者一读。点面结合是本书的一个特点，作者把各种高等职业教育机构制度层面的介绍与实际状态的描述相结合，力图使读者看到各种高等职业教育机构的真实面貌。言之有据是本书的又一特点，在分析日本高等职业教育发展的过程中，避免简单下结论，而是通过翔实的资料，从社会、经济、文化各种角度进行分析，对日本政府的高等职业教育政策以及各种高等职业教育机构的评价力求实事求是，以避免美化或贬低，在确保客观性的前提下，提出合理的判断。

《保安法律实务》主要采用以案说法的形式，介绍了保安业务需要用到的法律基础知识和相关法律法规。内容包括法学基础知识、宪法知识、民法知识、合同法知识、刑法知识、行政法知识、诉讼法知识、治安管理处罚法知识、劳动法知识、保安员应知行政法规和保安业规定等。案例紧密结合生活实际和保安员岗位要求，并设有“知识链接”和“资料卡”，以方便学生理解相关法律法规；书中的重要知识点后穿插了“随堂提问”，以便当堂巩固所学知识，章后的“复习与测试”是对整章学习内容的复习。《保安法律实务》配有短信防伪码，可根据书后“学习卡账号使用说明”登陆相关网址，获取本课程学习资源。《保安法律实务》叙述浅显易懂，很适合职业院校学生学习。《保安法律实务》既是保安专业及相关安全保卫专业、国防教育专业、法律专业的专业基础课教材，也可作为中初级保安员培训用书和在职保安员自学用书。

《德语听力教程》属于外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”，适用于德语专业本科二、三年级学生的听力技能基础和提高两阶段的教学，也可供其他已具备初步德语知识的学习者选用。全套共四册，本书为学生用书第一册。本册共16个单元，每单元分为课前预习（Vorbereitung）、课堂练习（Horverstehen）和课后复习（Nachbereitung）三大部分。题材新颖，内容丰富，形式多样，引入全新的听力训练模式，循序渐进地培养学生预测、分析及快速捕捉信息的能力和技巧，并兼顾读、说、写等技能的训练，提高学生对异域文化的敏感性及对本土文化的理解和认识。书后还配4套测试题，可方便学生自测。

《经济学原理》是经济管理类专业必修的一门专业基础课程，也是经济管理类从业人员进修提高必修的课程之一。有关《经济学原理》方面的教材或参考资料很多，不同的教材或参考资料各有其自身的优点和不足，在内容的编排上各有侧重，深浅程度也不一。本教材的创新之处在于如下两个方面：一是结构清晰、内容易懂。本教材在内容的编排上，考虑到高等职业教育的特点，力求做到实用性与简明性并存；对理论部分的内容力求做到通俗易懂。每章前有“学习目标”和“导读”两部分内容；每章后有“案例分析”、“本章小结”、“重点概念”、“思考与练习”和“经济学巨匠”等内容。非常方便学生和读者开展自学活动，以达到增强学习效果的目的。二是简化宏观经济理论内容。对一般人来说，学习《经济学原理》并不是为了今后从事经济学理论的研究，而是能给他们在今后的经济生活中以更多的启发与运用。这一点对于高职学生来说显得尤为重要。所以，我们在编写过程中对宏观经济理论内容作了比较大的调整。调整的基本思路是：不过多介绍理论界的不同观点，以运用为目的进行理论阐述。