扩大词汇量的方法有好有坏，本书向你介绍快速，有效地扩大词汇量的方法。你将发现记单词最好要有：系统性；规律性；针对性。不要只是把碰到的每一个生词记在单词本上，一定要有计划、有选择地记单词。想一想你对哪些方面感兴趣，找出你不会用英语表达的事物，然后用这些词填补你在这些方面的词汇空白。不要三天打鱼，两天晒网，要争取每天记一两页单词。持之以恒的努力才能提高你词汇学习的效率。不能只学习单词，还要学习如何使用单词，注意一个词常与哪些别的词连用。本书不仅帮助你学会更多的单词，还帮助你学会如何更有效地使用这些单词。这是扩大词汇量非常重要的一个环节。不要有了问题才查字典。字典是一种十分重要的资源，可以在许多方面帮助你。本书就如何有效地使用字典给你提供了许多提示。不要只简单地列出生词表，应该对单词进行合理的组织。本书就如何学会并记住更多的单词也提供了有益的提示。最后，英语的词汇数量很大。扩大词汇量是一项需要长期努力的工作。本系列丛书中另外还有三本书可以帮助你学习更多的单词，并使你体会到学习的乐趣！

本书论述中式英语的分类，提出广义中式英语和狭义中式英语的新概念；分析中式英语产生的历史原因、社会原因、文化背景及解决办法。其重点在于列出中式英语的表现形式，提出规范英语和中式英语的区别，尽量减少非正规英语所造成的混乱。在编排体例上，本书以列表的形式将每一句分为“汉语”“中式英语”“推荐译文”3项。这样编写的目的并不是研究翻译技巧，而是试图还原说话人的思维方式。本书主要供大学低年级学生考四、六级之用，对中学英语教师和学习成绩优异的高中生也有实用价值。本书未涉及英语专业八级和TOEFL，GRE等要求的词语。

《新概念英语》为了在向读者提供一个完整、经过实践检验的英语学习系统的同时，提供一个更加完善的测试系统。使广大读者能在学习的同进进行完美检测。通过测试，可以更好掌握《新概念英语》的各项语言要求，检查学习效果，有的放矢地学习英语。试卷特点：1.强大的编写阵容，编写人员全部由外语院校专业英语教师担任；2.丰富的试题内容，多样的测试形式，让考试变得轻松愉快；3.试卷题例编排科学，题形设计合理，题量适中；4.重点难点突出，有助于掌握课文要点，提高学习效率；5.侧重语言的学习，在题型的设计上，编者参看了国内各种考试的题型，努力做到常见考试中题型都有所涉及，确保读者在提高语言水平的同时，相应地得到训练，顺利地通过各种考试；6.一、二册注重语音、词汇、语法以及对话和短文的理解，三、四册注重语法、阅读、翻译和写作能力的培养和巩固；7.使用方便，既可自测，也可在课堂上使用，提供答案参考。

本书为英语学习杂志精选读物。精心编选的短文记录了世界各地的一桩桩妙趣横生而又引人深思的真实事件，广泛涉及政治、经济、体育、艺术、科技、时尚等诸多领域，从各个侧面反映了我们这个星球上多姿多彩的生活。本书为英汉对照，并附有画龙点睛的精彩短评、风格亦庄亦谐，语言摇曳多姿。你可通过本书扩充词汇量，学习鲜活生动、原汁原味的英语、改善阅读及翻译技巧、又可借此开阔眼界，增加对当今世界各国社会人文状况的了解，可谓一举两得。愿你放眼世界万象，尽享语言与社会文化的千种风情。 本书收集的鲜活生动、原汁原味的英语短文，其内容是在我们这个日新月异的世界上最近发生的一些有意思的事情，记录了政治、经济、科技、宗教、艺术、体育、娱乐等各个方面，不但从中折射出了外国社会的风貌，读者们也可以借鉴其中鲜活的词汇、生动的句法和颇富风趣的行文。

外教社在2002年初对中国12000名大学非英语专业学生进行广泛的调研，了解当今中国大学生最感兴趣的阅读话题，通过这次可能是迄今为止该类项目在中国境内最大规模的调研，筛选出了120个话题。以此为基础，外教社在2002年7月推出了一套全新理念指导下适合中国大学生学习的“大学英语创意系列图书”，包括《大学英语创意阅读》、《大学英语创意口语》和《大学英语创意写作》。《大学英语创意写作》共4册，每册包括学生用书和教师用书，该教材：★教会学生在英语写作过程中选择合适的文体；★让学生掌握英语写作的各个步骤；★教会学生在写作过程中正确地引用他人的观点或论断；★培养学生创造性地使用英语进行写作的能力。

外教社在2002年初对中国12000名大学非英语专业学生进行广泛的调研，了解当今中国大学生最感兴趣的阅读话题，通过这次可能是迄今为止该类项目在中国境内最大规模的调研，筛选出了120个话题。以此为基础，外教社在2002年7月推出了一套全新理念指导下适合中国大学生学习的“大学英语创意系列图书”，包括《大学英语创意阅读》、《大学英语创意口语》和《大学英语创意写作》。《大学英语创意写作》共4册，每册包括学生用书和教师用书，该教材：教会学生在英语写作过程中选择合适的文体；让学生掌握英语写作的各个步骤；教会学生在写作过程中正确地引用他人的观点或论断；培养学生创造性地使用英语进行写作的能力。

权威的依据：根据《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业四级考试大纲》（2004年新版）的要求精心设计和编写，即为学生提供了学业检验的标准，也为教师提供了教学效果检验的依据；一流的编者：编写者系上海外国语大学、复旦大学、南京大学和华东师范大学等重点高校的资深教授、语言测试专家和英语专业考试命题组成员；科学的定位：内容由浅入深，词汇量和总体难度逐级增加，便于学生自我检测各学期学习效果，确认是否已达到英语专业教学大纲所规定的四、六、八级水平；生动的语言：选用原版语言材料，思想深刻，观点新颖，题材广泛，语言地道，提供足够的语言输入量和练习量，以利打好坚实的语言基础；精心的设计：提供全面语言技能训练，各册的模拟试题有助于学生熟悉和掌握四、八级考试的特点，也可供非英语专业学生自测提高。

暂缺简介...

本书由一批深谙大学英语教学理念且富有经验的专家和一线老师牵头设计了全书框架，精心编写出了两个样课单元并在学生中试用，然后以问卷调查及座谈的形式就教材体例、板块结构、文章题材等方面广泛征集了反馈信息，并以此为依据对教材进行反复修改，力求达到材料的最优组合和体系的最佳平衡，同时力求保持教材的科学性、趣味性和可操作性，突出了“在读中练，在练中学，在学中用，在用中学”的特色，贴近学习者、贴近现实生活，从而更易于操作和自主学习。

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