特色英语
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奥运英语(美)Diane Larsen-Freeman,陈乃芳主编;(美)John Chapman等编适合于具有中级偏下水平的学习者,配2盘录音带(单独定价)强强联手,精心制作:由中外著名英语教育专家合力主编,由外语教学与研究出版社与美国麦格劳-希尔教育出版公司联合出版,结合中西优势,专为中国学习者量身打造。创新思路,科学构架:汇集了国内外英语教学与研究的新成果,全书以听说为主,兼顾读写,旨在帮助学习者充分理解和掌握基本语言和句式,以实现运用英语进行基本交流的目的。三个级别难度适当,逐级递增。人文视角,体育精神:以体育和奥运为中心,展开一系列相关话题,充分体现了“更高、更快、更强”的奥运精神,为2008年北京举办奥运会提供了语言和文化的支持。同时,独特的人文视角透射出绚丽多彩的中国文化,让世界更好地了解中国。 -
阅读教程蒋静仪主编;陈洪,邓旭东编写新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本系列教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要,其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。理念新颖:培养高素质、复合型外语创新人才为理念;特色鲜明:将人文、科学知识融入教材;体系完备:覆盖知识、技能、文化等科目,总数超过150种;阵容强大:全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材·阅读教程”是为全国英语专业本科一二年级学生编写的英语泛读教材。全套共分四册,供一二学年四个学期使用。本书是在“主题为基础”、“协作学习”的原则下编写的。学生通过阅读同一主题下各种体裁的文章,从不同角度深化自己对每个相关主题的理解;“协作学习”将学习者从传统的学习模式中解放出来,变被动为主动,提高学习兴趣,达成知识共享,学会从多角度看待和理解问题,同时加强提出问题和解决问题的能力。本教材将阅读和思维结合在一起,从而帮助学生更好地掌握所学内容、更有效地习得目的语。 -
阅读教程蒋静仪主编;缪梅等编写普通高等教育“十五”国家级规划教材 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材。本教材共8个单元,每个阅读单元的主题就像一根绳索将所有阅读文章有机地串联在一起,使学习者可从不同角度深化自己对每个相关主题的理解。 -
苹果树John Galsworthy著;方洋边,李丽注释编辑推荐:大学生必读英语经典名著。 对于广大英语学习者来说,掌握了基本词汇量,攻克了语法等难点,具备了一定的阅读能力,又有志于进一步提高自己的英语修养,从而对于英语能有更深入、更亲切的认知,那么广泛阅读,尤其是有选择地精读优秀的英美文学,可说是不二法门了。 《苹果树》描绘了春光明媚的田园风光,演绎了一幕凄婉动人的爱情悲剧。揭示了人类社会不同阶层间在思想感情上存在的难以弥合的鸿沟,通过农村姑娘的恋爱悲剧,作者谴责了城市人的虚伪和势利对纯朴乡怀的背弃。同时通过小说主人公艾舍斯特这一典型人物的塑造以及作者所透露的信息表明,城乡间不同阶层精神上的鸿沟是难以逾越的客观现实,但是如果能对由此所造成的人间苦难和悲剧怀有起码的同情心和“怜悯心”,仍不失为一种高尚和美的情操。 -
英文魔法师之读写快易通旋元佑编著;江珊改编这套丛书的语言材料颇为真实新鲜,原版媒体文字,非常适合学习时下地道英语使用。这套丛书采用的语言资料全部摘自美国《时代》周刊。内容涉及范围较广,既包括时事政治、财经、文化娱乐,又包括风俗习惯、人物传记等。文字表达鲜活,有很强的时代感,在语言的鲜活程度上是一般英语学习类的图书所不能比的。在当前各类英语考试和英文写作越来越讲究使用时下地道英语的情况下,这种由原汁原味、鲜活真实的语言材料构建的图书,将更加适合英语学习者的需要。开本24字数-千字166 -
朗文外研社版新概念英语词汇随身听速记手册范浩 编著《新概念英语》(新版)是《新概念英语》1967年首次出版以来第一次推出的新版本。《新概念英语》辅导丛书是面向中国广大英语爱好者的一套权威辅导用书,定能满足中国广大读者对《新概念英语》的全方位的要求,并使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能。查看配套音带。本书涵盖了自学导读、练习详解、词汇总表、语法及录音练习等方面的内容。第一批辅导用书出版后受到了广大读者的欢迎。此次推出的第二批辅导用书包括:词汇随身听速记手册、口语补充练习、语法补充练习和词汇补充练习。 -
通用大学英语听说教程朱通伯,龚登墉总主编;夏政主编;刘贤勇,盛敏册主编根据教育部大学英语教学的精神,结合大学英语教学的特点与现状以及21世纪社会、经济发展对大学英语教学提出的新要求,我们精心编写了本套《通用大学英语教程》。全套教程分《听说教程》和《读写教程》两个系列各四册,既适合大学非英语专业基础阶段的教学,也适合具有一定基础的其他英语学习者自学使用。贯彻教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》(试行)的精神,满足国家和社会对人才培养的要求;以好教、好学为目标,符合因材施教、分类指导和个性化教学的原则;注重培养学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,强调打好语言基础和训练语言基本功,提倡教学互动,培养学生的自主学习能力;选材精当,内容新颖,注重加强学生的人文知识素养,培养跨文化交流意识,适应新的大学英语课程教学要求;全套教材配有相应的录音磁带、光盘和多媒体电子课件等,既方便教师教学,也便于学生自学。 -
通达英语语法教程( )Joanne Sauber-Sellen著《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册,分听说、阅读、写作、语法四个系列,每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重他们对这些技能的融会贯通;不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当,生词复现率高,旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用,适用于各项技能发展不平衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。《通达英语.阅读教程》旨在帮助学习者掌握最基本的阅读技巧,例如:利用上下文理解词义和词性、快读和略读等。学习者还能够在书中接触并学会理解各种不同体裁的阅读材料,包括说明文、便条、广告、商标、诗歌、寓言、小说、新闻调查及杂志文摘等。本教程主要特色:题材与现实生活紧密相连,为学习者提供最宽广、最真实、最地道的阅读材料;鼓励学习过程中的二人、团队协作及信息交流;课堂练习内容精彩丰富,融合听、说、写及语法操练于阅读中;各册都配有教师用书,为教师提供授课指导和更多的教学资料。 -
通用大学英语读写教程朱通伯,龚登墉总主编;罗亦君,柯吉贵主编;金黛莱,雷冬梅册主编根据教育部大学英语教学的精神,结合大学英语教学的特点与现状以及21世纪社会、经济发展对大学英语教学提出的新要求,我们精心编写了本套《通用大学英语教程》。全套教程分《听说教程》和《读写教程》两个系列各四册,既适合大学非英语专业基础阶段的教学,也适合具有一定基础的其他英语学习者自学使用。贯彻教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》(试行)的精神,满足国家和社会对人才培养的要求;以好教、好学为目标,符合因材施教、分类指导和个性化教学的原则;注重培养学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,强调打好语言基础和训练语言基本功,提倡教学互动,培养学生的自主学习能力;选材精当,内容新颖,注重加强学生的人文知识素养,培养跨文化交流意识,适应新的大学英语课程教学要求;全套教材配有相应的录音磁带、光盘和多媒体电子课件等,既方便教师教学,也便于学生自学。 -
通达英语听说教程( )Carl R.Adams,( )Setsuko J.Toyama著《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册,分听说、阅读、写作、语法四个系列,每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重他们对这些技能的融会贯通;不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当,生词复现率高,旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用,适用于各项技能发展不平衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。《通达英语.阅读教程》旨在帮助学习者掌握最基本的阅读技巧,例如:利用上下文理解词义和词性、快读和略读等。学习者还能够在书中接触并学会理解各种不同体裁的阅读材料,包括说明文、便条、广告、商标、诗歌、寓言、小说、新闻调查及杂志文摘等。本教程主要特色:题材与现实生活紧密相连,为学习者提供最宽广、最真实、最地道的阅读材料;鼓励学习过程中的二人、团队协作及信息交流;课堂练习内容精彩丰富,融合听、说、写及语法操练于阅读中;各册都配有教师用书,为教师提供授课指导和更多的教学资料。
