本册包含词汇、词组两个部分，按教材的编写顺序，从每个单元的TextⅠ和TextⅡ中选出，有关内容分列在各个项目之下。重要词汇的注释包括以下三方面的内容：1、汉语释义：用汉语解释该词在课文中的词义。2、英语释义：用英语简要地对词语释义；如果该词有同义词，则用该词的同义词释义，以便使学生更准确地理解词义并扩充词汇量。3、用法例句：用恰当的例句说明该词的主要用法。一般词汇的注释只包括前两项内容。重要词语译成汉语并辅以适当的例句；语法注释采用语法新观点、新术语，语言力求简练，解释力求透彻。本书的编写打破词汇表按字母顺序简单排列的常规，词语和语法注释力求创新，重在培养学生使用语言的能力，因此本书是使用《新编英语教程》的英语专业学生的必备之书。

用风趣幽默的小故事把一些看似毫无关系的词汇串联起来，在故事中记词汇，在语境中学用法，这就是“胡敏读故事记单词”系列丛书倡导的词汇学习新理念。读故事让枯燥的单词变得活泼可爱，让沉闷的学习变得生动有趣；让记忆加速，让信心倍增！“读故事”丛书自出版以来，已经在大中学生当中获得忠实的拥载。“读故事”家庭的成员也在不断增加，包括从高中、大学，到托福、雅思等多种版本，不同年龄段的学生都能从中找到合适自己的“读故事”，都能感受到科学方法带来的惊奇效果。要真正掌握英语，仅靠单词是不够的，必须记忆足够的短语，才能组词造句，才能让英语活起来！“读故事记短语”是“读故事记单词”的姊妹篇。其中“常用英语短语”精选中学英语短语和日常英语口语、写作必备短语；“高阶英语短语”收入大学英语专业八级、雅思考试、托福考试短语，适应高级英语考试及高级英语理解与表达的需要。“大学英语短语”严格按照大学英语教学大纲编写，并收入各类大学英语通用教材中出现频率较高的短语表达，是大学生学习英语必备的工具书。

本书采取英汉对照的形式，用最新的资料，最热的话题，最精彩的幽默，最酷的小品，完全体现了我国相声大师候宝林说的：“幽默不是耍贫嘴，不是出洋相、现活宝，它是一种高尚的情操，一种对事物的矛盾性的机敏性的反应，一种把普通现象喜剧化的处理方式。”幽默是一种高雅的情趣，有意的情趣；是一种轻松、自信、一种良好的调适和休息。幽默能使人热爱生活，健康长寿。

《30天后说再见》——让有中学央语基础的学习者经过有计划的集中学练，使自己的英语听说水平达到实用级别，从而彻底告别教科书的英语学习。30天，是一个量化的目标，也必定是一种动力的源泉；读者当然可以根据自己的基础，学业的繁忙程度加以调节，但重要的是不要失去这个目标。建议的学习过程第一步：模仿跟读。目标是把句子读得准确流畅，训练您的发音和说话能力。第二步：对照中文听英文。对照中文听英文是提高英语听力最有效的方法之一。第三步：背诵精彩的片段。本书附有四张光盘+磁带+书。VCD 经典的奥斯卡获奖大片，完全的双语对白自由的切换，可边看边学，充分享受学习的兴趣。CD-ROM独创的CD-ROM互动学习软件，全方位锻炼你的听说能力。听力练习、角色扮演、效果评测、即时语音、逆向循环听写等超强功能，即点即现的60000词在线辞典，助你轻松战胜英语。磁带百年老片，精彩对白，地道的原音磁带，随时随地体会奥斯卡影后的风情万种与影帝的浪漫情怀。图书完整的中英文对照电影文本，说尽的词语解释，实现短期内词汇量爆炸式增长。精选的黄金句型，教你触类旁通，迅速提高表达能力。细腻的文化点滴，扫清跨文化交流障碍。

内容涵盖高教自考英语专业各门课程的学习方法指导、重点难点解析，另附同龄先锋的习作，讲述当代大学生学习英语的心得体会。浓缩众多名家多年的英语学习和教学经验，传授英语学习方法。集合了所有的高自考教材的主编和编者，由全国高等教育自学考试英语专业委员会秘书长刘润教授亲自作序。本书有四个特点，第一，作者大部分是自考教材主编或编者，除了选修教材之外，基本上都在名单上限，这本身就保证了书的有作性，他们深知教材的指导思想，主要内容，基本要求和考试重点，他们花了一两年的时间，从选课文到编练习，从基本定稿到开审稿会，是经过反复的思考，吸收了多方的意见后才最后见到成品的，他们把材料吃透了，所以才言之有物，句句真真切切，第二，这几位作者大部分是北京外国语大学和上海外国语大学的著名教授，有多年的教学经验，有很深的外语造诣，又有宽厚的文化底蕴，其中近一半是博士生导师。他们是北京外国语大学与上海外国语大学的骨干教师渗透着两个外院的优秀教学传统，体现着比较好的教学理念。第三，几篇文章你可以知道，这几位教师都是内行人谈内行事，把多年谈理论但不空空洞洞，举实例不见木不见林，这样文章都是讲老实话的，都说学外语要下苦功夫，没有什么窍门可走。

本教材介绍了一种新的英语学习方法，通过背诵情景对话里的句子，牢固掌握句型的用法，理清中外文化的差异，享受学习语言的乐趣。

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＊本教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一，由郑树棠教授为项目总责任人和教材总主编。全国十几所重点院校的专家教授参加编写，胡文仲等国内外专家为顾问。＊教材编写以人为本，以教学为中心，以《大纲》[修订版]为基础，以教学手段的改革为思路，以质量为保证，以特色求发展，以上一个新台阶为目标，积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。＊教材编写严谨，体现了高度的科学性、合理性和实用性。充分考虑了外语教学的主、客体需求，积极进行教学手段的改革，顺应全球信息化的趋势。选材注重信息性、趣味性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，涉及文化习俗、伦理道德、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面。＊同步提供课本（Textbook）、光盘（CD-ROM）与网络课程（OnlineCourse）三种不同载体，多层次、多渠道服务于大学英语教与学。＊同步提供每级教材的试题库与测试工具、提供试题选择和增删功能，既支持传统课堂测试也支持无纸化测试。＊网络课程中设计和制作了规模庞大的语料库，既为学科建设的持续发展提供基础，也为大学英语教师从事理论学习和研究提供方便。开本32印张11.625字数372千字页数363