特色英语
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趣趣英语(韩国)郑正镐等编本套图书从韩国原版引进,共七册,含预备级、一至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带,还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册(配VCD)。适合5:12岁的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话,再以句型的方式加强训练。在此基础上,每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为:1.寓教于乐,让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语。2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。4.配有录音带,语言地道,语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系,可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。 -
趣趣英语(韩国)郑正镐等编本套图书从韩国原版引进,共七册,含预备级、一至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带,还配有《趣趣英语 歌曲歌谣大家唱》四册(配VCD)。适合5:12岁的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话,再以句型的方式加强训练。在此基础上,每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为:1.寓教于乐,让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语。2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。4.配有录音带,语言地道,语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系,可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。 -
曲刚快步英语造句卡曲刚著这套卡片是基于曲刚·快步英语·语法大表设计的一套“积木式造句法”的练习卡,也叫“积木式英语造句卡”,其目的是使学生们学会用语法大表中的“18个句子零件”来组装复杂的英语句子,快速学会复杂的英语造句能力。学习者可将卡片带在身边随时取出朗读,天长日久便可熟能生巧,练就出英语语法的语感,练就出脱口而出的英语造句能力。曲刚,男,汉族。1964年7月8日生于黑龙江省密山县;1981年考入沈阳工业学院计算机系软件工程专业;1987年考入北方交通大学计算机系人工智能与软科学专业硕士研究生;1990年对外经济贸易部外运总公司计算机系统分析员;1993年美国APC投资咨询有限公司北京代表处任技术翻译。1996年北京Liu&Shen国际知识产权律师事务所电子部任技术翻译及涉外专利代理人,在此期间开始发现英语语法书的弊病和国际音标的缺陷,开始从事英语教学法研究,开天辟地地研制出英语语音、语法两张大表,发明“快步英语教学法”,完整地提出了量化语言学、表格化语言学等前所未有的语言学思想。2002年创立“快步英语工作室”,开始向社会推广英语语音、语法两张大表,在业界引起巨大轰动。中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家媒体相继报道,曲刚受到北京市民讲外语活动组委会主任北京市副市长张茅接见,并被中国人民大学外语学院聘为特邀研究员。曲刚将于2004年4月应邀赴美参加国际外语教育者年会,将用英语向全世界的外语教育专家介绍英语语音大表和语法大表。这套卡片中所选的句子均是较长较难的句子。之所以选择较难较长的句子来练习,是想通过打硬仗来练出真功夫。只练习简单的句子难以学会复杂的英语语法,只有钻研复杂的英语句子才能学会复杂造句。请读者细心研读这复杂句子的积木式组装过程,学会其中简单的造句规律。这套卡片适合于所有想学好英语语法并想学会英语造句的人,包括小学生、中学生、大学生等。卡片中所选择的句子单词虽然偏难,但每个句子中所包含的造句规律却是极为简单的,是小学生就可以掌握的。 -
在线英语教程The Q Group PLC(Great Britain)原著;王哲,吴凝注释改编《Quartet在线英语教程》是与专门从事远程教育的英国Q集团公司出品的网络英语课程配套的书面教材。该网络英语课程已经在全球30余个国家获得成功,其优势在于:★教材和网络课程相辅相成,借助于网络的互动性、快捷性和丰富的表现力,为自主学习和个性化学习提供了良好的平台。★内容新颖,理念先进。吸收各种教学法的长处,注重在模拟现实的情境中将学习者带入趣味横生的英语世界,尽情体验真正地道的英语。★语言材料来源于英美国家大众化作品的原文,语言纯正;课文主题涉及各国社会、文化、生活的方方面面,内容丰富多彩,引人入胜。★练习兼顾能力和考试需要,多数练习和测试的形式参照托福、雅思等国际性考试,学习者在获得较强英语综合运用能力的同时又提高了应对考试的技能,一举两得。开本:16页数:380字数(千字):657 -
趣趣英语第二级未知本套图书从韩国原版引进,共七册,含预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带,还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册(配VCD)。合适5-12的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话,再以句型的方式加强训练。在此基础上,每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为:1.寓教于乐,让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语。2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。4.配有录音带,语言地道,语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系,可以使用者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。 -
疯狂英语语法900句《疯狂英语》编辑部本书共分十八个部分八十三章,编排体系仍旧按照传统语法书,首先介绍基本句型,然后是词法,最后是句法。每个章节又分为语法要点、例句和语法透析三部分,其中句子是每章的主体部分。句子是精选出来的,力求有代表性。这样就方便读者的使用,只要记住这些句子,一个语法项目的内容就全部在里面了。用句子来突破语法是本书的第一个特点。而本书的第二个特点是有声结合。全书有两盒磁带或者两盘CD。由美籍专家朗读书中所有的例句,这样读者在通过记忆这些句子时就有了语音和语调上标准的范本,所有的句子记下来。语法项目掌握了,又能提高自己的口语和听力。全书的近九百个句子不仅说明语法的内容、而且涵盖生活的方方面面,其中妙处,用后便知。 -
新视野大学英语郑树棠总主编;吴树敬主编*本教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一,由郑树棠教授为项目总责任人和教材总主编。全国十几所重点院校的专家教授参加编写,胡文仲等国内外专家为顾问。*教材编写以人为本,以教学为中心,以《大纲》[修订版]为基础,以教学手段的改革为思路,以质量为保证,以特色求发展,以上一个新台阶为目标,积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。*教材编写严谨,体现了高度的科学性、合理性和实用性。充分考虑了外语教学的主、客体需求,积极进行教学手段的改革,顺应全球信息化的趋势。选材注重信息性、趣味性和前瞻性,题材广泛,内容丰富,涉及文化习俗、伦理道德、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面。*同步提供课本(Textbook)、光盘(CD-ROM)与网络课程(OnlineCourse)三种不同载体,多层次、多渠道服务于大学英语教与学。*同步提供每级教材的试题库与测试工具、提供试题选择和增删功能,既支持传统课堂测试也支持无纸化测试。*网络课程中设计和制作了规模庞大的语料库,既为学科建设的持续发展提供基础,也为大学英语教师从事理论学习和研究提供方便。 -
综合教程何兆熊主编;朱永生册主编《综合教程》共四册,是为高等院校英语专业一、二年级学生编写的英语基础课程教材,旨在全面提高学生的听、说、读、写、译等各个方面的能力。本教材由上海外国语大学、复旦大学、华东师范大学和上海师范大学合作编写。本教材的课文绝大多数为英美作者的原文,仅在个别情况下做了删节和改动。除部分经典文章外,多数课文选自20世纪70年代以来国外原版的教科书、报刊杂志和读物等。文篇的类型包括叙述文、说明文、论证文和描述文;涉及的主题包括社会、文化、政治、生态、科技以及人文修养、人际关系、伦理道德、性格塑造等等,有助于增加学生的人文知识,提高他们的人文素养。本教材每册包括16个单元,供一个学期的教学使用。每册均配有内容详尽的教师用书。开本: 16页数: 284字数(千字): 472 -
清华幼儿英语1b孙瑞玲《清华幼儿英语》是一套面向全国幼儿园的英语教科书。课程以主题为线索,将知识点编排成的故事、游戏、儿歌等,运用多元智能的教学理念和方法,实现了幼儿英语的特色教学。《清华幼儿英语1b》分学生用书和教师用书,附属产品有VCD、录音磁带、卡片、挂图。读者对象:3~7岁没有学过英语的幼儿。 -
外语学习策略与方法潘亚玲著你是怎么想到要读这本书呢?是想提高学习外语的效率吗?是感到学习外语有障碍吗?还是总感觉单词记不住?或者在外语的汪洋大海里看不到彼岸?如果你的回答是否定的话,那么为了节省时间,你可以把这本书还回图书馆或送给你的朋友;如果你的回答是肯定的,那么让我们一起来探讨一些学习外语的方法,发现关于学习的“平平常常”的奥秘。不管你是学习外语的学生,还是从事外语教学的老师,这本书都同样适合你。如果你是一名老师,那你一定会明白古人所言“与人以鱼,一饭之需;授人以渔,终身受益”的道理。
