■总体介绍《剑桥国际英语教程》（NewInterchange）是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它总结8年来全球使用的课堂实践经验，经广泛征求学生和教师的意见，对原教材Interchange进行了多方面的完善、提高。主要的修订包括：加入了新的会话练习（Conversations），新的文化点滴（Snapshots），新的阅读练习（Readings），更广泛的语法点讲解和练习（GrammarFocusmodelsandactivities），更加丰富的听力材料。同时教师用书、练习册和录像内容也做了相应的大量修订。《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程。教程的内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听与技能的培养。本书的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某一国家、地区或文化，而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。本教程共分4级：入门级，1级，2级，3级。入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能、使学习者达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。2级：针对有初级偏高英语水平的学产者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。3级：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成所有4级的学习之后，学习者可以达到中高级水平。■主要特色■国际化内容话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。既适用于学生背景相近的班级，也适用于学生背景差距较大的班级。■综合性大纲NIC的宗旨是多种技能综合培养，其教学大纲将话题、交际功能和语法紧密结合。语法作为学习第二语言或外语的基础，总是在一定的交际环境中进行讲解，配以以精确性为基础的由教师指导的控制型练习活动，和以流利性为基础的交流性练习活动。教材通过这种方式，在语法形式和交际功能之间建立一种联系。其教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。■实用有趣的学习活动活泼有趣的各种活动为每个学生都提供了大量的练习机会，使每个学生都有充分的机会来运用自己所学的语言。教材中使用的大量的“信息差异”练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活动。任务型练习和信息共享练习为学生提供了最大限度的交流实践机会。这种学习活动形式的不断变化不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会，同时使教材既适用于较大的课堂，也适用于较小的课堂。■注重应用型技能和认知型技能的培养应用和理解是语言学习的基础。本教材中，学生的应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。通过学习，学生可以学会理解比他们的应用型技能稍高一级的语言，从而可以为走出教室、走入社会做好准备。■教师和学生的任务教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候，教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。在这些活动中，教师只给学生少量的非正式指导，如稍做评价等。教师的主要任务应该是尽量鼓励学生来参与活动。学生的任务是主动地、创造性地参与学习过程，不仅要主动运用课堂上学到的语言知识，还要灵活运用在生活其他方面的知识和语言资源。每个学生都应该是一个富有聪明才智、有独立思想和见解的个体。他们不仅通过各种课堂活动，如两人对话、小组活动和班级活动与别人交流学习语言，也通过灵活运用自己所掌握的知识和交际技能学习语言。■易教易学的内容安排本教材易于教学，教学重点清晰明确，单元内容组得当，循序渐进，进度适中，可根据需要调控。此外，还有各种激发创造力的趣味性学习活动。

随着国际经济贸易的发展，中国正从贸易大国逐渐向贸易强国转变。面对竞争激烈的国际商务环境，中国如何开展国际业务，同时营造一个和谐、双赢的商务空间，已成为我们研究的重大课题。在这一转变的进程中，我国对外经济贸易对从业人员提出了更新、更高的要求。因此，国际商务人才的培养，无疑成了我们首当其冲要解决的问题。而这一问题的解决，不仅需要我们有前瞻性的教学理念、科学的教学方法、优秀的教师队伍，更需要有高水平的、实用的教材。

全书共分八章，涵括搭飞机、投宿旅馆、用餐、打电话等旅游途中的主要情境，每章并分实用语句、实况会话、实况简介及实用词汇四个单元。其中语句部分即特别根据实际情况加以详尽的分类，并附有灵活的句型变化，使您不仅知道如何将这些句子派上用场，更能充分掌握英文句子的结构与用法。而熟悉实用语句之后，再配合丰富的会话材料来练习，将无异于在真实情境中走过一趟！此外您如果对会话中所显示的实况不甚了解，也可从简介部分进一步获得知识。 本书前言特色及评论文章节选

为了配合《大学英语教学大纲》（修订本）的实施，外教社在新世纪初隆重推出《大学英语》（全新版）系列教材，为促进我国大学英语教育再作贡献。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中山大学、华中理工大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。系列教材由综合、听说、阅读（含泛读和快速阅读）三种教程及语法手册组成。另有前三种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。系列教材以《综合教程》为核心，每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读教程》，指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识。各课程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习，并将《综合教程》的Test Yourself设计成CET的形式，让学生熟悉CET考试的形式与要求。

《政治学专业英语教程》精选了从文艺复兴到20世纪中期的15位欧美著名政治思想家的16篇英语文章，语言地道，注释翔实，并配有中文的作者介绍和背景介绍。每课设计有精当的练习，以提高语言能力。本书是政治学专业师生和英语学习爱好者的首选英语阅读教材。

前言本书作为国内第一部同类教材即将付梓，为它忙碌了一年有余的我们在欣慰和惶恐之际，想对编译本书的目的做一点说明。首先，本书的出版顺应了国家改革开放的大环境，同时也是对教育部大力倡导的在高校各专业开展双语教学要求的积极回应。21世纪之初，中国已成为世贸组织的成员，这标志着中国在对外开放的道路上迈出了历史性的一大步，同时也对国内的各行各业尤其是高等教育提出了新的要求。面对日益开放的社会，未来的知识型劳动大军和专业研究队伍如果不能娴熟地掌握英语这门世界通用的语言，则必将在竞争中落于人后。而英语的掌握与熟练运用，不仅意味着无障碍的日常会话与交流，对正在接受高等教育、即将成为社会中流砥柱的高校学子来说，它更意味着高层次的学术交流和专业性极强的科学研究。本书的目的，就是要引导新闻学与传播学专业的高年级本科学生和研究生直接阅读专业原著，在专业学习中巩固和提高英语水平，在英语学习中了解和研究专业知识。其次，新闻学与传播学是一门年轻的、以外来文化为主的学科，专业外语课程尤为重要。尽管近年来，尤其是20世纪90年代中期以来，新闻与传播学教育与研究在中国获得了长足的发展，但是不容否认，新闻学与传播学作为西方世界的舶来晶，到目前为止，大多数学术和思想资源不在中国；而我们不无忧虑地看到，面对浩如烟海的英文文献和最新的研究成果，日见人多势众的研究队伍却将主要精力投入到虽在快速发展，但是仍处在“初级阶段”的国内新闻与大众传播事业的研究上。得风气之先的新闻传播事业的飞速发展和对先进文化的渴求与国内相对闭塞的新闻学与传播学教学与研究现状形成了不小的反差，激励着我们做一点实际的事情。本书当然不能根本改变新闻与传播学术界目前的缺失，但是作为国内第一部同类教材的事实，就表明了一种态度和趋势，并力争为开阔国内学人眼界起到一点作用。第三，本书当然不是一本系统的学术作品，但是它的丰富内容和相应的体例安排表明，当代国外学术界在研究视角、方法和领域等各个方面都有巨大的发展，新闻与传播“无学”的说法有望成为历史。我们之所以说既欣慰又惶恐，是因为在编撰过程中深感本学科的光明前景和作为学人的任重道远和学识有限。本教材18个单元大致有效涵盖了学科基本部类。三位编撰者各有专攻，形成了小群体优势。我们对其他专业（法学、经济学、政治学等）已出版的多本专业英语教材进行了研究，吸收了它们在选材、体例安排等方面的优点，同时多有创新，使本书既能作为专业英语教材使用，又能作为一本有价值的专业参考书，为学生和研究人员提供第一手材料。选材由展江、李欣人负责（前后花费了近1年时间，从浩繁的英文文献中精心选取了70余篇文章）；体例安排、练习与参考译文由李青藜、展江负责，部分译文出自李欣人和中国人民大学新闻学院硕士研究生张金玺、赵刚之手。本教材的内容时间跨越数百年，从新闻传播思想的经典文献――约翰？弥尔顿的《论出版自由》（1644）、约翰？斯图尔特？密尔的《论自由》（1859），到当代学者对新闻与大众传播媒介最新动态的描述，涉及了新闻与传播史的一些重要阶段和重要著述。学科以新闻学和传播学为主，包括与新闻学和传播学相关或交叉的政治学、经济学、法学、文化学、社会学等。作者在国别上也具有一定的多样性，涵盖了美、英、法、德、加等主要西方国家，其身份与研究领域也不一而足，有新闻与传播领域的顶级学者哈罗德？A？伊尼斯、保罗？拉扎斯菲尔德、威尔伯？施拉姆、马歇尔？麦克卢汉、埃默里父子、埃弗雷特？罗杰斯等，有政治学家约翰？斯图尔特？密尔、托马斯？戴伊等，有社会学家罗伯特？E？帕克、罗伯特？默顿和法兰克福学派的代表人物特奥多尔？阿尔多诺等，有英国文化研究的重要人物雷蒙德？威廉斯、斯图尔特？霍尔、约翰？斯托里、约翰？菲斯克等，有法国后现代理论家让？鲍德里亚，有百科全书式的思想家于尔根？哈贝马斯和德国文化批评家H．M．恩岑斯贝格，也有美国前总统赫伯特？胡佛等少数政要，意在从多学科的视角来观察新闻与传播事业对近代以来社会的与日俱增的影响和跨学科研究的优越性。此外，还收录了当代知名新闻工作者撰写的一部分时文。本书力求通过这70余篇文章，将新闻学与传播学的历史与现实、理论与实践、专业领域与相关学科的论述原汁原味地展现在读者面前，使读者通过这些作品的学习，熟悉新闻学与传播学专业英语的基本词汇、语法、表达方法、句型和部分经典论述与名人名言，为在今后的工作与研究中直接阅读并有效借鉴国外的研究成果打下坚实的基础。我们深知，本教材的编撰是一种尝试，一种挑战，它也一定存在这样那样的缺点和不足。对于专家学者和广大学生提出的批评，我们当虚心接受。展江李青藜李欣人2003年5月20日

目录Preface 卷首语因为别人，我们活得更好Your Pages 留言板本期作者编读往来苦并快乐着Test Bible 考试手册CET听力段子解题法考研英语2003年真题分析及2004年展望（下）请勿迷信雅思听力“真题”－雅思听力特点与学习方法托福听力陷阱之音变现象（一）GMAT语法探秘Grammar 语法加油站平行结构一般过去时－被我们遗忘的角落Vocabulary 练口语记单词Jack-JumboStudy Abroad 留学驿站University of AlbertaHigher Education System in South Africa南非的高等教育留学英文－打工英国留学一路通（二）The Address That Wins the Presidency我在巴黎的竞选演讲留美散记-Town Life in the U.S.Listenig&Speaking 听说天地电影赏析：As Good As It GetsFriends 老友记（5）Chatterbox－征求意见How to Give a Short SpeechPrepare Your Interviwe AnswersWritng Class 写作教室手把手教你英文写作-TOEFL Writing（6）People 名人世界Florence Nightingale：the Lady of the Lamp 提灯女神：南丁格尔Classics 名著欣赏A Letter of Counse！一封忠告信Recite Corner 背诵篇章微言大义：EnlightenmentGood Reading 读有所悟On Behalf of Common Courtesy 站出来，说句公道话A Different Kind of Athlete非同寻常的足球女孩－珍妮Persistence贵在坚持Don`t Judge by Appearance请勿以貌取人Modern Issues 精选时文A Young Singaporean`s View of Shanghai新加坡人看上海The Five Biggest Trends in Tech科技的五林趋势My Resingnation……告别成年宣言……Fun&Stuff 趣味英语Homor 英语小幽默Music 音乐卡片Columm 专栏谷约答疑：Sales Tax &Drver`s License王强From Word to the World ：Cat杜子华推荐：Becoming HumanProfile 人物搜索王修文：给成功几个坚实的理由Newsreel 新闻聚焦

根据《大学英语教学大纲》对大学英语应用提高阶段在专业英语方面的教学要求，为适应中国加入世贸组织后进一步扩大对外交流的形势需要，以培养更多既有扎实的法律专业知识又精通外语的法律人才，特编写此《法律英语教程》。《法律英语教程》是针对法学专业高年级学生和法律英语爱好者编写的专业英语教材。本教材选材多为1 995年以后的英文出版物，以美国法律制度为基点，旨在帮助读者在扩展专业知识的同时，掌握一定的专业英语词汇，熟悉法律英语表达方法，并进一步巩固英语语言基础，提高学生在专业领域内综合性运用英语语言的能力。本书分上、下两册，每册十个单元，每单元包括主课文一篇、副课文两篇。主课文为该单元的精读部分，除有生词、语言点和背景知识的注释外，还附有课文理解和词汇练习以及听说写译综合性配套练习，以使听说读写译的技能在专业英语学习阶段进一步得到全面提高。副课文为单元的泛读部分，作为课堂教学的补充供学生课外自学，以充实相关领域的专业知识和英语语汇。本书单词注释严格以《大学英语教学大纲词汇表》为依据，排除了大学英语基础阶段所要求的四级内词汇，语言点的注释和单词练习对专业词汇有所侧重。

这是一套完整清晰的五级ESL/EFL教程，专为非英语国家英语学习者编写。之所以命名为True Colors，有两个原因：一、它提供了美国英语的地道英语；二、系统地教授学生运用自己的语言进行交流——让学生展示真我风采！本教程吸收情景教学、个性化教学、交际教学等现代教学理念的精髓，利用现代媒体技术，扩展了课本、音像、网络三位一体的语言学习新模式，培养学生的跨文化交际能力。教程注重在情景中展现新知识；在交际中融入新知识；在创造中培养个性，鼓励展现自我；借助互联网络进一步丰富了教学方式与教学资源。教程倡导以学生为中心把课堂构建成微型的英语世界，给学生提供最大程度的实践机会；提倡任务型学习；鼓励合作的学习方式。全书坚持以听说带动读写、精讲多练的教学思想，在视听说的基础上，培养学生听、说、读、写全面提高。这是朗文公司推出的具有长期价值的经典之作。本系列教程从零起点开始，循序渐进，其构成包含：学生用书、教师用书、练习册、磁带、录像带/VCD、测试包、教学包，学完后能达到高级英语水平。

《英语课外自学文库》首批编辑出版的各辑图书都是依据在世界各地流传广泛而深受欢迎的英语文学作品缩写而成（以后还要出版各类英文版知识性读物），是长期在非英语国家从事英语教育的英国专家S．E．Paces特意为中国学生精心打造的。这样的简写读本实际上也非常适合中国的初学英语的成年人。有些内容只要掌握上千词汇甚至几百词汇就能阅读，同时，语法结构也简单化。更为可取的是，每册图书都配有一张动画光盘，既可以像唱卡拉OK那样随字幕跟读，又可以在光盘上做相应的练习，而且光盘还具有修改练习错误的功能。总之，是一套听说读写兼顾，很实用又很有趣味的英语读物。