特色英语
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文化教学(美)Patrick R.Moran著本书是从文化教学的角度,对语言中的文化教学实践的基本理论进行了全面的、深层的研究。其主要特色是对文化教学的内容进行了全面分析,从不同层面详细分析了各种文化因素。它的主要贡献是从学习者的视点规范文化教学,从学习者出发倡导体验性的文化学习,同时根据学习者的不同提出文化学习具有不同的结果,因而也有不同的学习过程。但是,如同很多英美多元文化教育理论,作者对联合国教科文组织(uNEscO)倡导的跨文化教育涉猎不多,实际上隐约存在着一定的西方文化中心主义的倾向。望读者客观地对待。总之,这是一部很有特色、颇多新见的、探讨语言教学中的文化教学的理论性著作,其中的体验性文化教学方法、文化教学内容的把握、不同文化教学结果与学习过程的观点等等,对中国的外语教学中的文化教学尤其具有参照的意义。按照我国基础教育阶段的国家《英语课程标准》(实验稿)和大学英语的教学大纲,外语教学中的文化教育已经受到广泛重视。我们不仅要通过外语教学给学生讲授外国文化知识,更为重要的是还要培养学生的跨文化意识,引导学生形成跨文化交际的能力。本书在这方面给我们很多启示,作者不仅对跨文化意识、跨文化能力、跨文化交际能力等进行了深入研究,阐述了各自的内涵,还特别从教学方面提出如何培养跨文化意识和能力,对语言教学中的文化教学活动中教师的作用也提出了具体分析。作者特别倡导体验性的文化教学,这无疑深刻把握了文化教学的本质,因为通过体验才能真正获得跨文化意识和能力,这也符合我国目前倡导的综合实践教育的思想。 -
趣趣英语(韩国)郑正镐等编本套图书从韩国原版引进,共七册,含预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带,还配有《趣趣英语歌曲歌谣大家唱》四册(配VCD)。合适5-12的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动,其中看和说的部分以连环画的形式呈现对话,再以句型的方式加强训练。在此基础上,每单元又以歌曲或歌谣的形式进一步巩固所学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力,可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演、做趣味游戏的过程中练习所学知识,从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为:1.?⒔逃诶郑醚罢咴谒怠⒊⑼娴墓讨醒坝⒂铩?2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境,可以使学习者在活动中学习英语,在生活中使用英语。3.词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。4.配有录音带,语言地道,语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系,可以使用者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。 -
凯恩英语口语完全教程基础级中等本社编《凯恩英语口语完全教程》系列提供了从入门级初等到中级高等的一套完整的英语会话课程。本教程的课本和练习册旨在让中国的学习者最大程度地获益。综合教学法课本和配套音带通过交互式的口语操练,为学习者积累词汇量、提高听力能力及提高口语流利程度提供机会。练习册和配套音带则指导学习者该学什么。生词和语法在练习册中首先通过有目的的听力、语法和词汇的实践及练习来引入。自学练习册的特点:听力练习注重理解英语母语认识所说的英语。词汇练习强调学习如何在实际交流中使用单词,而非硬背词汇表。语法练习使学习者了解在交流中运用正确语法的重要性。复习部分让学习者回顾已学内容。详尽的答案可使学者检查自己的学习进度。 -
凯恩英语口语完全教程基础级高等本社编《凯恩英语口语完全教程》(课本5)(基础级高等)的编写旨在帮助解决这些问题。本书作者是一位在中国执教英语达16年的英国专家。这套教程结合了作者丰富的语言教学经验及对本地学生需求的了解,成为独具特色、全面完整地英语口语教程。《凯恩英语口语完全教程》是一套完整的教程。从课本第一册的基础会话开始,逐步提高,达到课本第七册的流利会话水平。每个级别都包括课本和音带,及其配套练习册和音带。 -
即听即说英语教程(美)Steven Gershon,(英)Chris Mares编著《即听即说英语教程》是专门为成年英语学习者编写的,符合成年人的学习特点和习惯。本教程侧重听说能力的培养和训练,学习者经过三个级别的学习能自如地从初级水平过渡到中级水平。多年的课堂教学实践证明,《即听即说英语教程》可以满足许多成年英语学习者的愿望。·说起来更流利·听起来更轻松·交流起来更自如《即听即说英语教程》特点:·话题听说兼顾,激发英语交流兴趣·词汇联想丰富,拓展已有英语知识·活动精心设计,引导自然流利表达《即听即说英语教程》1、2、3级组成:·学生用书:包括单元教学、单元小节与语法参考、阶段性测试、听力录音文字和词汇表。另配录音磁带一盒(单独定价),包括学生用书中的所有听力内容。·教师用书:包括课程介绍、各单元的教学参考、补充口语活动、补充阅读材料、学生用书和练习册的答案,以及听力录音文字。·练习册:包括各单元阅读和写作练习,巩固学习者在学生用书里学到的语言知识和技能。 -
即听即说英语教程(美)Steven Gershon,(英)Chris Mares编著《即听即说英语教程》是专门为成年英语学习者编写的,符合成年人的学习特点和习惯。本教程侧重听说能力的培养和训练,学习者经过三个级别的学习能自如地从初级水平过渡到中级水平。多年的课堂教学实践证明,《即听即说英语教程》可以满足许多成年英语学习者的愿望:说起来更流利听起来更轻松交流起来更自如《即听即说英语教程》特点:话题听说兼顾,激发英语交流兴趣词汇联想丰富,拓展已有英语知识活动精心设计,引导自然流利表达《即听即说英语教程》1、2、3级组成:学生用书 包括单元教学、单元小节与语法参考、阶段性测试、听力录音文字和词汇表。另配录音磁带一盒(单独定价),包括学生用书中的所有听力内容。教师用书 包括课程介绍、各单元的教学参考、补充口语活动、补充阅读材料、学生用书和练习册的答案,以及听力录音文字。练习册 包括各单元阅读和写作练习,巩固学习者在学生用书里学到的语言知识和技能。 -
即听即说英语教程(加)Nicholas Lambert编著《即听即说英语教程》是专门为成年英语学习者编写的,符合成年人的学习特点和习惯。本教程侧重听说能力的培养和训练,学习者经过三个级别的学习能自如地从初级水平过渡到中级水平。多年的课堂教学实践证明,《即听即说英语教程》可以满足许多成年英语学习者的愿望:说起来更流利听起来更轻松交流起来更自如《即听即说英语教程》特点:话题听说兼顾,激发英语交流兴趣词汇联想丰富,拓展已有英语知识活动精心设计,引导自然流利表达《即听即说英语教程》1、2、3级组成:学生用书 包括单元教学、单元小节与语法参考、阶段性测试、听力录音文字和词汇表。另配录音磁带一盒(单独定价),包括学生用书中的所有听力内容。教师用书 包括课程介绍、各单元的教学参考、补充口语活动、补充阅读材料、学生用书和练习册的答案,以及听力录音文字。练习册 包括各单元阅读和写作练习,巩固学习者在学生用书里学到的语言知识和技能。 -
领先英语(美)纽南 等编《领先英语》充分考虑教师与学生的需要,设计的学生用书每个单元有8项。教师可以根据具体情况,在以下说明的指导下,进行教学,使学生不仅在真实的语境中,轻松地学习英语知识,而且切实提高了他们听、说、读、写等综合能力。《领先英语》完美地体现了Davidnunan所尊崇和倡导的11条教学原理,即:1知识体系的建立;2透明度;3一致性;4接受性任务和创造型任务;5从公式型用法到创造型用法过渡;6任务相关性;7强调学习策略;8归纳式学习和演绎式学习;9个性化;10形式和含义;11真实性。本练习册含16个单元,与学生用书的语言和上下文紧密相连,练习册的所有部分可以在班上用作测评工具。 -
错位与超越王光林著《错位与超越:美、澳华裔作家的文化认同(英文版)》从宏观角度审视华裔文学这一英语世界的文化现象,以历史考察的方法,将北美,澳洲的华裔作家做了比较研究,梳理了当代华裔英语文学的发展脉络。全面论述了华裔英语作家从单一文化向双重文化、多元文化演进的过程,评析了他们的文化归属困惑,展现了他们超越文化之争的理想创作追求。 -
扬眉吐气史努比(美)查尔斯·舒尔茨(Charles M.Schulz)原著;王萍编著本书把著名的漫画史努比改编成了英语学习读物,可以帮助读者们在看漫画的时候学习英语。
