中国学校里教英语，着实有好几十年的历史了，然而学通了的人，比例地说，不算太多。汉语和英语的差别相当大，中国人学英语（或是别种欧洲语言人 总是比较吃力的。如果有较好的学习条件——教师好，教材合适，开始学的时候年轻，同班的人数不多，等等——虽然吃力，总还是可以学好的。但是这种条件并不是到处都具备，因而很多人不能顺利地完成学习任务，往往学了几年之后陷入一种尴尬的局面：似乎通了而又似乎未通，单词认了不少，规则背得一些，可是书是读不下，话是说不来，写更不用说。大多数人在相持一个时期之后，由厌倦而灰心而放弃。不但是几年工夫白丢了非常可惜，而且日后需要用它的时候也常常会悔恨不及。作者学习英语也曾走过不少弯路，多少知道一点其中甘苦，写这本书没有别的用意，只是想对于在僵局之中挣扎或是丢了多年又想捡起来的同志们提供一点帮助。我相信，对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的差别，在每一个具体问题一词形、词义、语法范畴、句子结构上，都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较，让他通过这种比较得到更深刻的领会。这本书的前半本所讲的是一般语法书上不大讲的东西，后半本讲的是语法问题，但是讲的方式也跟一般语法书有所不同。所以这本书只是对一般语法书的一个补充，不是用来替代语法书的。当然更不能替代听和说，读和写的工夫。这本书的初稿曾经先后在《中学生》和《英文月刊》上登载过，1947年集印成书，作了一些修改。这次重印又修订了一次，主要是改换了一些术语和例句。在这方面，得到商务印书馆叶晓钟同志很大的帮助，谨在此致谢。

《新视野英语教程》按照教育部高等教育司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）（以下简称《基本要求》）编写而成，是一套专供全国高职高专院校使用的英语教材。它体现了《基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能，突出了“实用为主”的原则。《新视野英语教程》是一套完整的系列教材，由两条主线、三种载体、四个级别构成。《新视野英语教程》有《读写教程》和《听说教程》两条主线：《读写教程》由学生用书、教师用书和《综合练习》组成，《听说教程》由学生用书和教师用书组成；《新视野英语教程》是由课本、音带和光盘三种载体构成的立体化教学资源；《新视野英语教程》从1级到4级，由浅入深构成一套完整的系列教材。鉴于高职高专学生入学时英语水平参差不齐，《新视野英语教程》的教学要求分为A、B两级，以利于实行分类指导和分级教学。《新视野英语教程》还专门编有预备级教程，可供入学时起点较低的学生使用。在《新视野英语教程》编写过程中，编者曾在全国多所高职高专院校组织了多次访谈，收集、整理和分析了多位高职高专院校英语教师的意见，在此基础上几易其稿，最后制定了编写提纲和重点。全国十多所大学，包括专门从事高职高专教学的院校在内的几十名资深教授和中青年骨干教师参与了《新视野英语教程》的编写和制作。参加《新视野英语教程》编写的作者都是长期从事英语教学和研究的教师，熟悉高职高专的英语教学实际，了解学生的英语水平和需求，保证了教材编写与高职高专层次的英语教学规律紧密结合。

《新视野大学英语》是教育“新世纪网络课程建设工程”项目之一，由郑树棠教授担任总策划和教材总主编，全国十余所高校几十名资深教授和中青年骨干教师参加设计、编写和制作。这套系列教程同步提供由课本、音带、光盘、网络课程、语料库与试题库等构成的教学系统，为立体化、网络化、个性化的教学与学习提供条件。《新视野大学英语：视听说教程》依据《大学英语课程教学要求（试行）》设计和编写，借鉴了国内外优秀英语教材的编写经验，旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习提高学生的英语听说能力。充分利用多媒体技术，为学生提供丰富的视听材料和自主式的学习环境。题材广泛，内容丰富，语言规范，循序渐进提高学生的英语听说能力展示真实场景，讲解文化现象，注重提高学生的综合文化素养和跨文化交际的能力教师用书与学生用书对照排版，提供教学建议、听力原文、练习答案等，方便教师教学光盘包含各课相关音频与视频材料，提供提示与反馈，结构清晰，操作方便，互动性强网络平台分为学习平台、资源平台和管理平台等部分，为教师和学生提供开放的学习、管理与交流平台提供配套听说试题库，可用于不同目的的测试，支持在线测试和传统课堂测试和传统课堂测试

《文化透视英语教程：教师手册（1-2）》为中美专家合作编写，是一套缜密切入英美文化各个层面，培养英语运用能力的有机教程。此套教材的教学基本理念是：把学术焦点放在中西文化的表里差异中，以培养准确、纯正的英语，从而生动无碍地掌握语言技能。与国内现有同类教材相比，本套教材有以下特点：全部文章采用英文原文，力图保持原汁原味；切入英语文化的各个层面、各个情景，以期在更大的语境中提高学生的语言理解和运用能力；进入英语文化，将焦点放在中外文化的差异上，并配有互动式练习。本套教材不仅适用于高校英语专业学生，也适用于入学时英语水平较高的非英语专业英语，以及有一定英语基础而准备出国深造的英语学习者。

浙江省重点建设教材。本教材写教程各册每个单元除了共有的导入（Warm-up）、以阅读为中心的语言活动（Reading-centered Activities）、趣味英语（Reading for Fun）以处，预备册还增加了应用文写作技巧讲解及练习（Practical Writing），第1-2册还增加了语法讲解及练习（Grammar Focus），第3-4册还增加了uuyf2rfag讲解及练习（Reading Skills）。本书为预备册。

前言值此《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书》新版问世之际，首先衷心感谢广大读者和客户多年来对本丛书的支持和爱戴。该丛书原在中国人民大学出版社出版，现改在内蒙古大学出版社出版。此次再版，以《综合教程》替换原《综合分册》，以《模拟试题集》替换原《模拟试题分册》，其他各分册保持不变。新版根据新大纲的精神编写，同时吸收本年度考试的最新信息进行修订和调整，相信新版的《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书》仍是广大考生和培训班学员的必备用书。自1994年国务院学位办确定在职人员以同等学力申请硕士学位以来，该类考试人数快速增长，已引起社会的极大关注。根据有关统计表示，1994年参加同等学力英语统一考试的人数不足2万，到2001年已增至7万余人。此外，社会上仍有较多的具有同等学力人员准备参加英语考试，以便通过这一渠道，得到业务上的提高，进而能够更好地满足工作的需要。在过去的数年中，有关这方面的辅导材料已出版多部，在某种程度上满足了考生的需要。由于这类考生人数增长较快，对于综合性的辅助材料仍然有较大的需求。为此，我们组织编写了这套练习丛书，以便考生能够进行必要的、更有针对性的考前实践。《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书·综合教程》是根据新考试大纲的要求编写的。《综合教程》覆盖了同等学力英语考试的全部项目；并按照正式考试项目的顺序排列。在编写过程中，我们主要注意了以下五个方面：1．《综合教程》的练习需符合考试大纲的具体要求，其难度适中，词汇量严格控制在考试大纲范围之内。各项练习的难度及长度尽可能与考试样题和前几年曝光的考试题相符。2．强调了所选语言材料的规范性以及内容的共核性。在考虑到词汇和语法项目的覆盖面以及阅读文章难度的同时，对原材料中语言歧义现象做了删除，对少数超纲词做了中文注释，旨在避免偏难题和怪题的出现。3．注意了选材的广泛性以及内容的新颖性。大部分材料选、摘、编自近年来国内外的各种图书、报刊和考试题，并根据同等学力人员的考试要求进行了必要的修改和加工。选用的材料包括文化教育、社会生活、历史传记、风土人情、科普常识等。4．注意了听力练习题的录音语速及质量，使本书的语速与正式考题的要求基本一致。考虑到听力理解是考生的弱项，本书安排了大量的听力练习，可供考生选择使用。5．尽可能提供比较全面的解释，特别是阅读和改错两部分。作文题和翻译题均带范文或英文译文，可供考生参考。《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书·综合教程》是由清华大学外语系多年从事英语教学与研究的教师编写，部分材料已在同等学力人员英语补习班上采用过，收到了比较好的效果。我们希望该书的出版能够帮助考生更加有效地进行考前复习。本书在编写过程中得到朋友们的大力支持与帮助，在此表示衷心的感谢。由于编写者水平有限．时间仓促，错误之处在所难免，恳请读者批评指正。编者

怎样才能学好语音呢？首先要有一定的理论作基础。没有理论，是无法将现象解释清楚的。就学习语言来讲，起码你得了解发音部位，你才知道你的舌头该往哪放，你的音是从哪发出来的，你发出来的音为什么跟别人不一样，怎样才能把你发得不对的音纠正过来等等。又比如，说英语时如何把握好节奏以及语调，这里面有很多规律，一旦掌握了这些规律，便可以举一反三，达到事半功倍的效果。第二，可以利用母语中与外语的相同之处，但更应注意它们的不同，千万不要拿母语中与外语的相同之处，但更应注意它们的不同，千万不要拿母语去硬套，那样学出来的发音只会不伦不类。第三，要大量地模仿。俗话说，熟能生巧，这是千古不变的定律。作任何事情都是一样，只有多接触，多模仿，多实践，你才能掌握它。疯狂英语“突破英语语音”系列分为：《突破英语国际音标》、《突破英语节奏》和《突破英语语调》。笔者结合多年的教学实践，简明扼要地讲解了英语音标的特点、详细讲解英语节奏和英语语调中的各种规律，配合大量的练习材料，帮助读者在最短的时间里准确全面地突破英语的音标、节奏和语调，说一口准确、流利的英语。

语言是人类交流思想的工具。语言由语音、词汇、语法三个方面构成。要学好英，掌握英语发音是十分重要的一步。掌握英语发音不但有利于正确地用口语表达思想，而对词汇和语法学习也有帮助。

《宇航新编幼儿英语》是根据教育部颁布的国家《英语课程标准》（实验稿）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的一套幼儿园英语教材。本套教材具有以下特点：实用性强，操作性强，适用范围广。由美籍亚洲地区儿童英语专职教师和北京、广东等地具有丰富教学实践经验的一线幼儿园英语教师精心编写，全部教学内容都来源于多年的幼儿园英语课堂实践。内容丰富，形式活泼。教材内容包括听、说、绘画、童谣、歌曲、表演、运动，让孩子们在游戏中轻轻松松、快快乐乐地学习英语。针对性强，便于儿童英语进阶性学习。内容编排与设计上充分兼顾儿童对剑桥、灵通、新概念等英语知名品牌教科书的进一步学习。教材共分6册，每学期1册，配有课堂双语学习卡片、磁带或CD、VCD、教师指导手册和相关教具。

《宇航新编幼儿英语》是根据教育部颁布的国家《英语课程标准》（实验稿）和《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的一套幼儿园英语教材。本套教材具有以下特点：实用性强，操作性强，适用范围广。由美籍亚洲地区儿童英语专职教师和北京、广东等地具有丰富教学实践经验的一线幼儿园英语教师精心编写，全部教学内容都来源于多年的幼儿园英语课堂实践。内容丰富，形式活泼。教材内容包括听、说、绘画、童谣、歌曲、表演、运动，让孩子们在游戏中轻轻松松、快快乐乐地学习英语。针对性强，便于儿童英语进阶性学习。内容编排与设计上充分兼顾儿童对剑桥、灵通、新概念等英语知名品牌教科书的进一步学习。教材共分6册，每学期1册，配有课堂双语学习卡片、磁带或CD、VCD、教师指导手册和相关教具。