在英语学习中，无论是听力、口语，还是阅读、写作，语法都贯穿整个学习过程。而英语语法是由各种句型构成的，掌握好各种句型，就犹如握有打开语法大门的金钥匙。本书深入浅出，精选20组最难掌握的句型，通过例句对比引出反间疑问句、复杂主语句型、各种时态、定语从句、名词性从句，情态动词表推测、倒装结构、虚拟语气、非谓语动词等各种语法知识点，并进行详细解释和归纳总结。每组句型后附设的练习让你在学习后及时进行复习，巩固所掌握的内容。本书适用于高中生、大学生以及同等英语水平的自学者，从基础到难点全面巩固你的英文。

《泛读教程》的特征体现在“泛”与“读”两个方面。就“泛”而言，教材选用语言素材题材广泛，内容呈百科知识性，涉及英语国家的社会、政治、经济、文化、文学、历史、宗教、体育、医药、环保、风土人情、科普知识等各个领域。同时，语言素材的文体呈多样性，既有文学作品，又有记叙、说明、议论、新闻、广告等语言风格不同的各类文章。就“读”而言，《泛读教程》提供全面系统的阅读训练，指导学生掌握细读、略读、寻读等方法，学会快速、准确地获取并处理信息，并通过各种练习，培养假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。学生学了这套教材，可以提高英语的阅读理解能力和阅读速度，增强英语语感，扩大词汇量，增加英语国家文化背景知识。

英文学习中，易混短语的用法盲点成为学习英文、应对考试时最讨厌的宿敌。弄清楚这些易混短语，往往就掌握了理解整个句意的金钥匙，成为攻克cloxe、阅读、翻译以及写作的强力利器。本书精选40组最易混淆的短语，针对英文考题中经常设置陷阱的地方，进行重点解析。全书深入浅出，通过例句对比引出各种知识点，并进行详细的解释说明。每组短语后附设的练习让你在学习后及时进行复习，巩固所掌握的内容。本书适用于高三学生、大学生及同等水平的英语自学者，从基础到难点全面巩固你的英文。

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本书主要介绍了林业机电类专业英语的相关知识。注重专业英语特点以及翻译方法的讲解；课文中的英文原文选自英文原版书籍、各类文献；书中直接选用国际会议的科技论文。

《朗文新英语听说（学生用书下）（附光盘1张）》是朗文出版公司专门为亚洲英语学习者编写的一套听说教材。该教材出版后，迅速成为亚洲地区学习英语听说的热门教材。由于这套教材受到学习者的普遍欢迎，在广泛征求学生和教师意见的基础上，几经修订，教材更臻完善。本次引进的是这套教材的最新版（New Gold Edition）。使用对象：本教材使用对象主要是成人学习者，尤其是那些学过一些英语而在生活或工作中还无法与外国人进行直接交流的人士。这套教材共两册，起点面向初学者，学完这套教材，英语学习者可流利地与外国人就生活或工作中的话题进行交流。编写目标：本教材以培养学习者的英语交际能力为目标。所谓交际能力，就是根据交际场景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。为此，教材编写基于这样的理念：学习者只有通过真正意义上的交流，才能学好英语；强调“在用中学”（learn English by using English），突出“为用而学”。主要特色：1、学习材料真实、自然、地道。本教材旨在教会学习者如何在社会生活、工作或休闲活动中，流利、正确地使用英语与他人交流。教材紧密围绕最基本的交际功能和话题，提供了真实、自然、鲜活、实用的口语材料。所有材料均是学习者交际过程中必然用到的真实素材，可学来即用。2、交际功能、话题与语言学习紧密结合。教材每个单元都包含一个或几个重点功能（如自我介绍、询问个人情况、问候、表示疑问、抱歉等），教授学生在日常生活中如何切入话题，如何展开及结束谈话，如何表示个人看法等。功能与话题紧密结合，语法及词汇学习融入其中，通过反复的听说训练，为学生参加各种交际活动打下坚实基础。3、听说并重，语言学习与技能培养相结合。有效的交流必须以听懂对方为前提。教材从听入手，设计了多种不同的听力任务，反复训练学习者的听力理解能力，使学习者在听懂的基础上进行交流。而有意义的交流又必须有足够的语言作为支持。本教材将语言学习与听说技能的培养融为一体，把语言学习纳入有意识的交流中，让学习者在有意义的情境中体会和领悟语言结构的表意功能，避免简单的套用和死记硬背。4、活动设计新颖明快，且富启发性和挑战性。本教材十分重视学习者自身的体验和经历，许多活动、任务、练习均围绕学习者自身经历展开，这些口语实践活动极富启发性和挑战性，目的是为学习者提供各种机会使用所学语言讲述自己的经历，表达自己的思想和观点，从而把所学英语转化为自己的语言，真正达到学以致用。5、内容丰富实用，与生活密切相关。本教材每个单元涉及一个话题，内容丰富，语言地道。同时通过大量图片、表格、图画把语言材料和交流情景鲜活地呈现出来，无疑能够激发学习者的浓厚兴趣，大大增强了教材的实用性。6、单元组织结构合理，符合循序渐进原则。教材设计由听到说，双人角色扮演型的会话活是教材的核心，“信息差”练习穿插其中，并与个人体验活动相结合，能够提高学员兴趣及训练效果。语言复习模块突出重点知识及结构训练。小组活动多为趣味性任务，强调学习者之间的互动，虽有“操作”说明，但又富有挑战性，旨在培养学习者的自信心及提高语言的流利度。各单元中的个人活动属应用型练习，听、读、写并举，既起到复习巩固作用，又突出学用结合。

《朗文新英语听说》是朗文出版公司专门为亚洲英语学习者编写的一套听说教材。该教材出版后，迅速成为亚洲地区学习英语听说的热门教材。由于这套教材受到学习者的普遍欢迎，在广泛征求学生和教师意见的基础上，几经修订，教材更臻完善。本次引进的是这套教材的最新版（New Gold Edition）。使用对象：本教材使用对象主要是成人学习者，尤其是那些学过一些英语而在生活或工作中还无法与外国人进行直接交流的人士。这套教材共两册，起点面向初学者，学完这套教材，英语学习者可流利地与外国人就生活或工作中的话题进行交流。编写目标：本教材以培养学习者的英语交际能力为目标。所谓交际能力，就是根据交际场景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。为此，教材编写基于这样的理念：学习者只有通过真正意义上的交流，才能学好英语；强调“在用中学”（learn English by using English），突出“为用而学”。主要特色：1．学习材料真实、自然、地道。本教材旨在教会学习者如何在社会生活、工作或休闲活动中，流利、正确地使用英语与他人交流。教材紧密围绕最基本的交际功能和话题，提供了真实、自然、鲜活、实用的口语材料。所有材料均是学习者交际过程中必然用到的真实素材，可学来即用。2．交际功能、话题与语言学习紧密结合。教材每个单元都包含一个或几个重点功能（如自我介绍、询问个人情况、问候、表示疑问、抱歉等），教授学生在日常生活中如何切入话题，如何展开及结束谈话，如何表示个人看法等。功能与话题紧密结合，语法及词汇学习融入其中，通过反复的听说训练，为学生参加各种交际活动打下坚实基础。3．听说并重，语言学习与技能培养相结合。有效的交流必须以听懂对方为前提。教材从听入手，设计了多种不同的听力任务，反复训练学习者的听力理解能力，使学习者在听懂的基础上进行交流。而有意义的交流又必须有足够的语言作为支持。本教材将语言学习与听说技能的培养融为一体，把语言学习纳入有意识的交流中，让学习者在有意义的情境中体会和领悟语言结构的表意功能，避免简单的套用和死记硬背。4．活动设计新颖明快，且富启发性和挑战性。本教材十分重视学习者自身的体验和经历，许多活动、任务、练习均围绕学习者自身经历展开，这些口语实践活动极富启发性和挑战性，目的是为学习者提供各种机会使用所学语言讲述自己的经历，表达自己的思想和观点，从而把所学英语转化为自己的语言，真正达到学以致用。5．内容丰富实用，与生活密切相关。本教材每个单元涉及一个话题，所有话题均与日常生活密切相关，内容丰富，语言地道。同时通过大量图片、表格、图画把语言材料和交流情景鲜活地呈现出来，无疑能够激发学习者的浓厚兴趣，大大增强了教材的实用性。6．单元组织结构合理，符合循序渐进原则。教材设计由听（Listening）到说（Conversation），双人角色扮演型的会话活动（Duet）是教材的核心，“信息差”练习穿插其中，并与个人体验活动相结合，能够提高学员兴趣及训练效果。语言复习（Language Check）模块突出重点知识及结构的训练。小组活动（Ensemble）多为趣味性任务，强调学习者之间的互动，虽有“操作”说明，但又富有挑战性，旨在培养学习者的自信心及提高语言的流利度。各单元中的个人活动（Solo）属应用型练习，听、读、写并举，既起到复习巩固作用，又突出学用结合。课时安排：本教材每册大约需要40—60个课时。如果课时充裕，教师用书及专门为本教材开发的学习网站（www．efcafe．com）提供了很多额外的学习材料，供教师和学习者充分享用。学习建议：能讲一口流利、正确、且得体的英语是每位学习者的梦想，但多数英语学习者往往“眼高手低”。教材一看挺容易，轮到自己讲则没了自信。其实，就语言本身来讲，能够看懂的东西尚属知识，能够运用才算养成了习惯。把知识化为习惯，能够活用，需要进行有意识、有意义地反复训练，更需要身心的投入。本教材配有课堂及课外训练用CD，反复听诵这些材料，不能仅以听懂为目标，而应做到所听材料能够脱口而出，这才能称得上达到了复用式掌握，语言习惯也才能逐渐养成。由于语言是思想的载体和外化，语言的表达便是思想的表达，一个人的语言习惯不能不求其好。因此，说话得体，表达准确、流利应是学习者追求的最高目标。祝大家学得愉快！

学习英语，如果只重视读写，而忽视了口语的表达，那么日常交际中往往会遇到很多麻烦。不知大家是否有过这样的经历：英语对话中，自己说了半天，对方却瞪大着眼睛，不知所云。究其原因，在于中国学生大多专于英语书面表达，而到了口语表达中，往往生搬硬套，颇具“创新”能力。这样，自以为很地道的词语，说出来却让人产生了误解；文章中的标准句型，到了嘴里却显得异常艰涩。鉴于此，笔者悉心收集了中国人在生活中最易犯的100个典型错误，采用正误对比、注解举例的方法详加剖析，以期帮助读者规避讹误，举一反三，最终讲出一口流利标准的英语。

本书特色：真实的VOA 报道声音，荟萃全球新闻热点；特殊的新闻听力技巧贯穿丛书，针对技巧阶梯式强化训练，点评答题难点；30多个文化主题分辑编写，领略姿态万千的世界社会与文化。读者聚集（1）大专院校非英语专业CET-Y，英语专业四、八级英语学习者；（2）IELTS，TOEFL等出国考试挑战者；（3）英语教师、新闻工作者、涉外人员、外企工作者以及各类留学、商务旅行等出国人员。《VOA美声美味听英语》是利用VOA素材编写的一套美国英语听力系列丛书。这套丛书以我国成人学习者为对象，帮助学习者全面提高听力的语言技能和语言水平。全套丛书共3册，各分册既相互联系，又相对独立。3个分册循序渐进，梯度合理。因此，整个系列既可心循序使用，也可以分别使用，适用于从入门阶段到中高阶段各个层次的学习者。听力技巧是贯穿本套丛书始终的灵魂。学习者在学习过程中不会再感到茫然无助，一只无形的手将引领他们顺利地攀登听力能力的阶梯。全套丛书囊括听力技巧30余项，分设在每辑开始部分的技巧点拨中，让学习者有的放矢地进入听音阶段；每课练习的均匠心独运地体现本辑所授技巧，使学习者在不知不觉中加深对技巧的理解，在实践中完成能力的提高；一辑一练的目的是帮助学习者回顾本辑所学技巧，并检验自己的学习效果，形成符合学习规律的完整学习模式。题型丰富是本书的又一个特点。多变的题型有助于训练多种思维方式。编者借鉴了IELTS考试，TOEFL考试，PETS考试，专业英语四、八级考试，大学英语四、六级教训中的种类题型，希望学习者在提高语言实践能力的同时，也能提高语言的应试能力。文化关怀是本书的另一个特点。本书是按文化主题分辑编写的。人物、艺术、体育、风俗、航空、地理、历史、政治、经济等30多个专辑带领学习者领略姿态万千的美国社会与文化。每辑最后的相关文化背景还会为本书添上绚烂的一笔，使学习者在语言学习的同时享受作为地球村一员的多元化、多角度、多层次的乐趣。

《朗文英语语法教程》由培生教育出版公司出版，外教社引进在国内发行。全书用英文写成，语言简单易懂，适合我国英语专业学生、广大英语教师和其他中高级水平英语学习者使用。本书不仅可以作为语法教材课堂使用，也可用于学习者个人自学和英语工作者备用。与一般英语语法图书相比，本书有以下几个特色：★内容新：不但精选从句到篇的主要语法项目，囊括了一般语法书的所有内容；而且出版时间近，提供了一些语法现象的最新信息；★重视实践练习：本书每章在语法理论介绍之后，都有针对性的练习和操练，适时地巩固所学知识；★设置诊断性练习：本书正文之前，相对全书36个章节一一设置诊断性练习，以帮助读者发现自己的弱项和不足，从而进行针对性的有选择的学习；★别具一格的卡通插图：本书在语法理论讲解和练习实践中配有大量的幽默插图，不仅使学习变得轻松有趣，更重要的是一目了然地凸现了相关语法现象，弥补文字叙述的不足；★语言自然地道：书中所用例句多选自英国国家语料库和朗文语料库。