英语中有许许多多意思相同、相近的词汇和短语。在这些同义、近义词语中，哪些在意思和用法上完全相同，可以互换？哪些在意思和用法上差别较大，不能换用？哪些又是判别微妙，需要细加分辨？哪些在某些场合可以互换，而在另外一些场合却又不能？有的意思虽然相同，但所要求的句型结构或搭配关系却又不同，如此等等。对于诸如此类的问题，本书不仅从意思、用法上予以简要、精当的说明，要注意提供丰富的实例，使读者掌握这些词汇的具体应用情景和用法。本书内容较新，紧跟时代步伐；辨析有的放矢，针对性强，因而极具实用性。本书共收录常用英语同义、近义词671组。本书主要用于具有初、中级以及更高英语水平的读者，是各类应试答颖解惑的必备用书，同时也是英语自学、教学及翻译者不可缺少的工具书。

本书按主题分类介绍主要英语国家（包括英、美、澳、力的相关的人文知识，涉及地理概况、政治宗教、文学文化、语言学基础知识等，内容全面而系统，简练而明快，便于学习与记忆，是广大英语学习者和爱好者拓宽视野、陶冶情操的文化知识快餐，同时对备考英语专业八级测试中"人文知识版块"具有很强的针对性。本书既可以作为英语专业学生英美概况类课程的教材或读物，也可以作为非英语专业学生英语背景知识选修课的教材。

外语学习的成功与否在很大程度上与学习者学习外语的动机是否强烈有关，这一点是教师和研究者们普遍认同的.但什么是动机？如何对其加以描述？如何强化动机？又如何对其进行评估？《动机研究与教学》对以上问题进行了讨论的回答。本书总结介绍了动机这一概念及有关的理论；讨论了如何利用有关的理论见解来帮助教师更好地开展教学活动；引用研究实例具体说明如何对动机进行研究和评估，为教师们提供了诸多实用的建议。本书语言简洁易懂，例证丰富翔实。书中最后一部分还针对相关课题提供了丰富的研究资源，可供读者参考和借鉴.

《自主性研究与教学》详细介绍了自主性这一概念的定义及历史来源；分类回顾了有关自主性的理论研究和具体应用；通过实例介绍了实践中培养和促进语言学习自主性的一些方法和尝试，就如何促进学习者的自主性为读者提供了诸多可供借鉴之处。自主性，或学习者自我管理自己学习过程的能力，已成为语言教育中的一个重要概念，与自学、远程教育、计算机辅助语言学习，外语培训、课堂教学以及课程设计等诸多教学活动都有关联。《自主性研究与教学》全面系统地介绍和讨论了语言学习中的自主性以及与之相关的教育活动领域。

本书记录了一批令人羡慕的英语高手的成长历程，他们的平均年龄只有22岁。虽然他们有着不同的成长背景，却在各自不同的领域中铸造着成功。走进他们的生活，了解他们的经历，你会重新燃起对外语的激情，你会重新审视自己的失误，你会发现丰富的启示和灵感。他们对英语的执着令人叹服，他们探索出的学习策略和技巧高效而实用。对于其他艰难跋涉的同路人，这些故事会成为奋斗过程中的充电器、加油站和指南针。

《双语教学大突破：技能与方法》根据双语教学的特点，不仅注重提高高等院校双语教师的语言技能，而且，介绍、讨论和实践了国内外行之有效的教学方法和技术，为教师理清思路，从根本上解决教与学的矛盾。教材以语言学、教育心理学、组织行为学、管理学、现代教育理论、教学方法和技术为基础，以学生为中心，强调互动性、参与性、实践性，是一本全新的教师强化培训教材。

本书的读者主要包括：大学英语教师、语言学研究生和教师培训班学员等；其他外语语种的大学教师、中小学英语教师和师范专科学校的高年级学生，都可以参考使用。

《外语教学改革：问题与对策》在对我国外语教学现状进行深入调查和讨论的基础上，全面分析了我国外语教学理论研究和实践方面存在的问题和面临的挑战。作者根据中国人学习外语的特殊语言环境、特殊规律和教学条件，以及国内外最新的外语教学理论成果，对我国外语教学的课程设计、大纲制定、教材编写和选用、课堂教学、教学评估等方面存在的问题进行了客观的分析，提出了一系列的改进意见及建议。同时作者还通过一定范围的教学实验，对培养学生自主学习能力、改进课堂教学模式等方面进行了广泛和深入的探讨。

《英语教学法》是为高等师范院校、教育学院及师范专科学校英语教学法课编写的教材，也可作为一般英语教师的教学参考书。《英语教学法》力求在辩证唯物主义和历史唯物主义的思想指导下，总结我国中学英语教学经验，适当吸收国外外语教学法的有益部分，尽量反映现代外语教学及教育科学方面的新成就，并注意提供实际而具体的教学建议，以期在培训英语师资和提高英语教学质量方面竭尽绵薄，在英语教学法的研究方面起一个抛砖引玉的作用。

《英语国家社会与文化入门》是一套关于主要英语国家（英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、美国及加拿大）的社会与文化背景的教科书，旨在帮助英语专业学生和英语自学者了解这些国家的社会与文化概貌，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。同时，通过学习课文、完成各种练习，可达到提高英语水平的目的。《英语国家社会与文化入门（上册）（第2版）》大部分课文由有教学经验的来华外国专家撰写，英语地道，内容新颖，通俗易懂，全书版式设计独特，图片丰富，内容活泼，生词当页标注的编排方式便于学习阅读。全书分上、下两册，适用于各类大专院校（包括电大、成人教育学院）英语专业一、二年级学生及具有同等英语水平的自学者。《英语国家社会与文化入门（上册）（第2版）》为全国高等师范专科英语专业“英语国家概况课”教材。《英语国家社会与文化入门（上册）（第2版）》介绍英国、爱尔兰及澳大利亚的社会与文化背景。