特色英语
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综合英语教程王道坤本书根据全国工程硕士专业学位研究生英语教学大纲和课程教学要求编写,是工程硕士公共英语基础课教材。书中主要内容全部选自英语原版书刊或课本,题材广泛、内容新颖、语言规范。全书共15个单元,每单元有4个板块,包含听力理解、课文、补充阅读、实用技能。书中的练习都附有参考答案。本书听力部分配有录音光盘,并在书后附有听力原文。本书力求融思想性、科学性、知识性、时代性和趣味性为一体。通过本书学习及各种教学活动全面培养学生的英语听、说、读、写、译等综合技能。本书主要适用于工程硕士公共英语基础课教学,同时也适用于其他专业学位或研究生班基础英语教学。 -
新概论英语同步词汇拓展学习胡秀梅书中所选文章一般以幽默故事和日常用语为主,适应了不同专业、不同爱好的学习者的阅读口味。课文的题材相当广泛,涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面。各篇课文的语言风格大体一致,即便是科技类文章,其行文也是活泼生动,少有刻板的学究气。这些文章不仅宜于阅读,还可作为学写作的良好范本。.《新概念英语》1的内容贴进现实生活,覆盖范围广泛。语言生动活泼,每篇文章都配有漫画,图文并茂,幽默风趣,能极大地提高读者对英语的学习兴趣;第一册也是一本经典地道的口语教材,可以训练学习者基本语音、语调(包括所有的音标、连续、同化)及英语中的基本词法、语法、句法及句型结构。学好第一册,是练习好英语基本功的关键。..本书读者对象为初级英语学习者:零起点英语学习者、小学高年级学生和实一、二年级学生、曾经有一定英语基础但多年未接触过英语的学习者、英语入门级培训班学员、参加PETS一级B或二级考试的考生、欲在短期内提高英语口语以应付日常生活对话的即将出国者。... -
词汇进阶田爽《词汇进阶(新概论英语学习推荐用书)(第3册)》通过例句、英文释义、词根词缀分析等多角度讲解,突出了《新概念英语》(第三册)的高频词汇,让理解与记忆同步,能切实帮助读者提高英语水平。《词汇进阶(新概论英语学习推荐用书)(第3册)》适用于学习《新概念英语》(第三册)的读者。 -
新概论英语同步词汇拓展学习胡秀梅书中所选文章一般以幽默故事和日常用语为主,适应了不同专业、不同爱好的学习者的阅读口味。课文的题材相当广泛,涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面。各篇课文的语言风格大体一致,即便是科技类文章,其行文也是活泼生动,少有刻板的学究气。这些文章不仅宜于阅读,还可作为学写作的良好范本。.《新概念英语》2是过渡,同是也是转变。它使学习者从一个仅会说日常英语的人,提高为一个敢动笔进行基本写的人。第二册以96篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上,由浅入深逐步讲解语法要点,使学习者轻松掌握枯燥的语法。通过对句型结构色的分析及对短语基本用法的讲解,使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型,从而系统地掌握词汇、语法知识和各种句型,增强写作能力。..本书读者对象为初中级英语学习者:已经学完了《新概念英语》1或任何一种初级英语教程的英语学习者、英语学习已经具备了基本词量(1000词)的学习者、语法基础薄弱者、已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者、欲在高考英语中取得高分的学生、想为自己的英语打牢根基、学习正统英语的学习者、对大学英语学习感动吃力者、对英语(四级、六级考试、职称考试和专升本考试等)一筹莫展的考生、参加PETS二级和三级考试的考生、想通过英语学习改变工作单位的处境,提升自身竞争能力的人。... -
高中薄冰面向新课标,体系完备。本书完全依据英语“新课标”编写,不仅完全涵盖“新课标”要求的高中阶段1至5级所有语法项目,同时还延续了开明版《薄冰英语语法》注重语法知识的连贯性和系统性的特点,全书贯彻“新课标”的交际语言教学。淡化对语法概念、定义的讲解和记忆,强调实例、比较、实践和应用。面向新达标要求,突出重点。根据“新课标”的达标要求,重点突出句子结构和动词的用法。并且,本书在语法知识的讲解过程中还特别注意了不规则的、不规范的语言习惯用法,并针对这些例外现象,在必要时介绍文化、背景知识,使学生加深印象,扩大知识视野。面向新教材,及时复习。研究表明,一个人学习成功的关键在于及时地复习。本书克服了“新课标”教材中语法学习内容分散,不利于学生系统学习的弱点,注意对讲解的语法知识进行适时总结、归纳,并设置演练及复习,使学生建立起新、旧知识的联系,“短时记忆”化为“长时记忆”,提高学习效率。 -
朗文国际英语教程莫林斯基编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式,即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重,同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握,重视建构句子的熟练程度和准确程度,但往往忽略了对学生交际能力的培养,其极端表现是通晓语法,但不善并口;以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养,但往往忽视对语言(包括语法、用词、发音等方面)准确性的要求,其级端表现是开口大胆,但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的,学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流,近乎白学;反之,语言的语法(从广义上说包括语言的语法、词汇、发音)规则是语言的根本,没有一句话离得开语法,那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词不达意、力不从心,并招人嗤笑。理想的教材和相应的教学方法应该寻找语法能力和交际能力之间合理的平衡,以及两者有机的结合。近年来国外和国内编写的不少教材都朝这个方向作了努力,并取得了不同程度的成功。由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的这套这用于中学英语教学的《朗文国际英语教程》(Side by Side)我认为是比较成功的一个例子。在这套教材的四册书中,每一课都有一个语法中心点,以及需要频繁使用该语法项的交际情景,于是学生则学到的语法知识立即就能用到语言交流中去。 -
朗文国际英语教程莫林斯基,布利斯 著编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式,即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重,同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握,重视建构句子的熟练程度和准确程度,但往往忽略了对学生交际能力的培养,其极端表现是通晓语法,但不善并口;以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养,但往往忽视对语言(包括语法、用词、发音等方面)准确性的要求,其级端表现是开口大胆,但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的,学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流,近乎白学;反之,语言的语法(从广义上说包括语言的语法、词汇、发音)规则是语言的根本,没有一句话离得开语法,那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词不达意、力不从心,并招人嗤笑。理想的教材和相应的教学方法应该寻找语法能力和交际能力之间合理的平衡,以及两者有机的结合。近年来国外和国内编写的不少教材都朝这个方向作了努力,并取得了不同程度的成功。由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的这套这用于中学英语教学的《朗文国际英语教程》(Side by Side)我认为是比较成功的一个例子。在这套教材的四册书中,每一课都有一个语法中心点,以及需要频繁使用该语法项的交际情景,于是学生则学到的语法知识立即就能用到语言交流中去。 -
朗文国际英语教程莫林斯基(Molinsky,S.),布利斯(Bliss,B.) 编编写英语学习基础阶段的教材有两种主要的方式,即以语法体系力主线和以交际功能力主线。这两种方式各有其侧重,同时又各有弊端。以语法体系力主线编写的教材重视学生的语法体系的系统掌握,重视建构句子的熟练程度和准确程度,但往往忽略了对学生交际能力的培养,其极端表现是通晓语法,但不善并口;以交际功能力主线编写的教材重视学生使用语言进行交际的能力的培养,但往往忽视对语言(包括语法、用词、发音等方面)准确性的要求,其级端表现是开口大胆,但语言错误比比皆是。交际是学习外语的根本目的,学了半天只知语法规则却无法和别人沟通交流,近乎白学;反之,语言的语法(从广义上说包括语言的语法、词汇、发音)规则是语言的根本,没有一句话离得开语法,那些只图满足眼前交际需要、不求坚实的语言功底的人迟早会发现自己词不达意、力不从心,并招人嗤笑。理想的教材和相应的教学方法应该寻找语法能力和交际能力之间合理的平衡,以及两者有机的结合。近年来国外和国内编写的不少教材都朝这个方向作了努力,并取得了不同程度的成功。由上海外语教育出版社从朗文出版社引进后改编出版的这套这用于中学英语教学的《朗文国际英语教程》(Side by Side)我认为是比较成功的一个例子。在这套教材的四册书中,每一课都有一个语法中心点,以及需要频繁使用该语法项的交际情景,于是学生则学到的语法知识立即就能用到语言交流中去。 -
朗文国际英语教程莫林斯基(Moeinsky,S.),布利斯(Bliss,B.) 编《朗文国际英语教程》(最新版)是深受欢迎的《SBS新英语教程》的最新版本,适合外国语学校、外语特色学校及社会培训使用。本教材具有以下特色:★以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以其他各项技能综合训练;★编写体系结构功能主线清晰,目标明确,便于教师授课;★教师用书提供详细清晰的授课指导与丰富实用的拓展性练习;★全面修订,融入互联网时代新体验;★全新的教学理念,全方位的文化输入,鲜明的时代特色;★生动活泼的内容,融日常生活于英语学习之中。★新增“Gazette(公报)”板块,提供全球最新文化信息;★新增Pronunciation和Howtosayit!板块,培养良好发音习惯,提高学生的交际能力;学完整套书,学生能够:★掌握3000个新单词和短语;★掌握英语所有语法要点及常用交际策略;★准确、自然、流利地表达思想。 -
朗文国际英语教程莫林斯基《朗文国际英语教程》(最新版)是深受欢迎的《SBS新英语教程》的最新版本,适合外国语学校、外语特色学校及社会培训使用。本教材具有以下特色:★以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以其他各项技能综合训练;★编写体系结构功能主线清晰,目标明确,便于教师授课;★教师用书提供详细清晰的授课指导与丰富实用的拓展性练习;★全面修订,融入互联网时代新体验;★全新的教学理念,全方位的文化输入,鲜明的时代特色;★生动活泼的内容,融日常生活于英语学习之中。★新增“Gazette(公报)”板块,提供全球最新文化信息;★新增Pronunciation和Howtosayit!板块,培养良好发音习惯,提高学生的交际能力;学完整套书,学生能够:★掌握3000个新单词和短语;★掌握英语所有语法要点及常用交际策略;★准确、自然、流利地表达思想。
