特色英语
-
英语教学法教程王蔷主编《英语教学法教程》适用于师范院校英语专业学生,也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程。本书共分14个单元,分别介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则和活动、备课和写教案、课堂管理的方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、教学评价和教材评价与使用。每单元均配有大量练习,书后附有部分参考答案。 -
简明英语测试教程邹申,杨任明著《简明英语测试教程》为高等师范院校英语或英语教育专业教材,也可供高校或中学英语师资培训使用。本教程在介绍国内外语言测试最新理论研究及实践的基础上,结合我国英语教学实际及学生特点,着重讲解语言测试流程中的诸多环节。全书共13个章节,书后附有英汉对照测试术语表和测试公式表,可供一个学期使用。每章包括思考题、英文摘要、正文和练习四个部分。思考题起到课前启发引导的作用,英文摘要简要地介绍该章节内容及一些测试术语。正文是章节的主要部分,讲解一个主题。练习则是让学生通过实际操作掌握或巩固每章节讲述的要点。每章节的练习既有相对的独立性,又与全书其它部分的练习构成一个有机整体。 -
新综合英语1B教师用书(英)AmandaBrown等编著;刘道义主编一、《新综合英语》(改编版)的特色:1.贴近学生的生活实际,符合当代社会发展的需要,重视培养学生口头和书面运用语言进行交际的能力。2.编选的材料多取自现代生活实际,文化背景知识丰富、信息量大,具有极强的时代感和真实感。3.语言地道、自然、不少课文富有幽默感、可读性较强。4.每个单元围绕中心话题开展听、说、读、写活动,有利于四项技能的综合训练。5.练习形式活泼、内容新颖、针对性强,有利于开发学生的智力——分析、判断、推理、思维和想像等能力。6.词汇和语法是通过语篇呈现给学生的,加上大量的彩图、表格和浅显的英文解释,使教科书饶有趣味、引人入胜。7.改编组人员由高校语言专家、资深的中学教师和有经验的英语教科书编辑组成。二、《新综合英语》(改编版)系列教材包括:1.学生用书2.学生用书磁带3.练习册4.练习册磁带5.教师用书 -
English教师用书梁超群编著本教材问世以来,经过大范围使用及长时间考验,充分显示了其强大的生命力,它的交际性、实用性及有效性在其功能、模式、课文A三部分得到了令人满意的发挥。本修订版更新了部分课文,加大了部分课文的长度及难度;系统地增补了阅读技巧知识及训练;对语法做了较多的修订,并将语法项目融于交际用语及语段之中,使之语境化。 -
当代大学英语(英)Neville Grant,顾曰国主编《当代大学英语》(Active English)是外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团(Pearson Education)根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》(修订本)联合推出的新型大学英语系列教材。该系列教材设2个模块6个级别:基础共核模块(Common core Module,1-4级)和高级实用模块(Advanced Module, 5-6级)。基础共核模块的4个级别每级由3个部分组成,分别为《综合英语》、《听说交互英语》和《强化阅读英语》。高级实用模块融3个部分为一体,重点传授当代大学生所必备的英语实用技能。 《当代大学英语》由英国著名教材编写专家Neville Grant和北京外国语大学应用英语学院院长、博士生导师顾日国教授任总主编,北京外国语大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、中山大学、西南交通大学七所院校的专家教授参加编写。 基础共核模块简介 《综合英语》(Comprehensive English)以阅读真实英语文本为基础,同时进行英语综合技能和训练,其中包括学习技巧的传授与培养。《综合英语》的4个级别还构建了一个完整的文化知识结构网络,把语言教授、文化教学与基本素质教育有机地结合起来。 《听说交互英语》(Interactive English)突破听说课程的传统的设计模式,4个级别囊括了英语交际的主要功能,突出培养学生在交际互动方面的能力,同时配有听、说、读、写技巧之间的循环操练。 《强化阅读英语》(Enrichment Reading)以《综合英语》的文化知识结构网络为主线,为学习者提供大量的真实英语文本和带着问题进行思考的机会,有利于培养学生尽善尽美、自主自发学习的能力。 《当代大学英语》系列丛书的特点是语言教材真实、贴近生活,能够即学即用;融语言、文化和知识于一体,重素质与学习能力的培养;方面上突出交际法,强调五项技能综合训练和互为补充循环操练;在课堂教学上有利于以学生为中心开展各种学习活动。 《当代大学英语》配有录音带、内容详实的教师用书以及便于学生自学自测的光盘。此书另配2盘磁带。 -
朗文外研社新概念英语(英)亚历山大(L.G.Alexander),(英)金斯伯里(Roy Kingsbury),何其莘编著《新概念英语》是世界闻名的英语教程。但过去教师用书只有一、二两册。现出版的三、四两册是作者根据中国教师的实际需要而新编的。这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色: 专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文; 剔除了所有过时内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图; 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力。 内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材; 版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学。 -
记忆的窍门钟道隆著全书共九章,在介绍记忆的一般原理与增强记忆力的一般方法的基础上,分章介绍了巧记数字串、电话号码、圆周率、人名、文理科内容的方法。着重说明人的记忆不是天生的,而是后天可学的。按本书介绍的方法,任何智力政党的人一小时内都能记住圆周率100位。第八章讨论如何记忆英语单词,明确提出“一开始就抓紧”和“从语音入手”等基本观点,同时也介绍了一些忘记忆效果极好的记忆窍门。 -
《你好美国》原版教材洪恩环境英语中级篇精装版( )Pamela Breyer,( )Susan Stempleski(著)暂缺简介... -
《你好美国》原版教材洪恩环境英语高级篇精装版( )Pamela Breyer,( )Susan Stempleski(著)高级篇的词汇量约为4000多词,讲述了一个发生在电视台里的曲折故事,情节跌视而不见起伏。深入刻画各个阶层、各种职业、各色经历的人物,综合调动多方位情景,涉及政治、经济、教育、生活、娱乐等各方面内容。适合于大学以上、研究生等学习乾。我们为您设计的学习时间为每天一个半小时,两个月即可学完并掌握《洪恩环境英语——高级篇》(共三册)的内容,在到专业英语人士听说水平,能用英语谈论高层次的话题,流利表达个人思想和发表评论。 -
朗文外研社新概念英语(英)亚历山大(L.G.Alexander),(英)金斯伯里(Roy Kingsbury),何其莘编著《新概念英语》(新版)第4册教师用书是外研社与朗文出版中国有限公司为配合现已出版的第4册学生用书而联合出版的辅导用书。本书的内容基本与前三册教师用书相同。全书分6个单元,共48课。每课内容依照学生用书相应的课文编排,旨在全面训练学生的理解、口语、阅读、写作四项基本技能,可供两个课时使用。第一课时用于教师引导下的会话,第二课时用于作文和语言练习。具体地讲,包括听力理解、理解性问题、学生提问题、叙述故事、讨论题、摘要写作答案、作文答案、书信练习答案、关键句型讲解及答案、难点讲解及答案、重复训练(即录音材料)和多项选择练习答案等项,以便为教师提供配合得当、循序渐进的辅导材料,节省他们的课前准备时间。学生也可以全面自学使用。 《新概念英语》是世界闻名的英语教程。但过去教师用书只有一、二两册。现出版的三、四两册是作者根据中国教师的实际需要而新编的。这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色: 专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文; 剔除了所有过时内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图; 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力。 内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材; 版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学。
