特色英语
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汽车底盘构造与维修杜瑞丰 李忠凯《汽车底盘构造与维修(第2版)(汽车运用与维修专业)》为中等职业教育国家规划教材,是根据教育部颁发的中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案中《汽车底盘构造与维修课程教学基本要求》,并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。《汽车底盘构造与维修(第2版)(汽车运用与维修专业)》主要内容包括汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系等。《汽车底盘构造与维修(第2版)(汽车运用与维修专业)》配有教学及学习指导光盘,可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
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汽车电气设备构造与维修于明进 于光明电源系统,起动系统,点火系统,照明、信号、仪表、警报系统,辅助电气设备,全车线路等。《汽车电气设备构造与维修(第2版)(汽车运用于维修专业)》配有教学及学习指导光盘,可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
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机电专业英语崔静波 周芳 施蓉当今,数控技术迅猛发展,数控技术产品广泛应用到各个领域,数控技术设备促进了工业生产技术水平的提高。企业迫切需要大量的机电复合型且具有综合职业能力的中等应用型人才。特别是我国加入WTO以来,在快速发展的数控技术领域,大量的原版英文技术资料和网络提供的最新的技术信息与动态,使得英语水平对于专业学习和提高有着举足轻重的作用。目前,公共英语教学已经有较完善成熟的教学体系和科学的考核手段,但行业应用英语的教学相对比较薄弱,各学校之间的教学差距也比较大。教材的统一性、适应性、通俗性是各学校选择教材最为棘手的问题。这本《机电专业英语》教材就是为解决这个问题而编写的。本教材编写本着先进、实用、够用的选材原则和简明、系统的组织标准,组织了多名具有多年英语教学经验和对本专业领域有一定造诣的专家编写团队,期间翻阅了大量的国内外专业资料,充分吸收和借鉴当今最新技术成果和教学成果,以提高学生专业英语的阅读能力,扩展和深化学生对本学科关键技术的认知。编者根据数控技术领域对人才的需求现状,从学生就业以后尽快适应岗位的需要来编写。学生在具备一定的数控技术专业的基础上,通过阅读大量的、通俗的、适用的行业科普读物以此提高专业英语阅读理解能力,使学生在未来需求多变的、竞争激烈的就业市场中多一份竞争的筹码。本教材十个单元,每单元设两篇阅读课文,文后还编有阅读理解及词汇应用扩展练习,与课文内容紧密结合,图文并茂,使《21世纪中等职业教育系列教材:机电专业英语》的使用者在提高专业英语阅读能力的同时,词汇和语法运用能力和口语会话能力方面也可得到相应提高。
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新视界英语李朝容,张玲 主编,刘素华,黄家辉 副主编《新视界英语(本科•下册)》是一套为高等学校成人教育而编写的英语教材,也作为网络教育、夜大、函大、高等专科院校和高等职业院校英语教材使用,也可作为自学教材供相应水平的英语爱好者学习使用。《新视界英语(本科•下册)》使用对象为有一定英语基础知识的学习者。本套教材的编者都是长期从事大学英语和成人英语教学的第一线的资深教师,他们将多年的教学经验和理论研究成果贯穿于教材的编写之中,以期能对学习者的英语学习有较大的帮助,提高学习者的学习效率
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新视界英语何莉娟,黄家辉 主编,单燕萍,李思茗 副主编《新视界英语》(专科)是一套为高等学校成人教育而编写的英语教材,也可作为网络教育、夜大、函大、高等专科院校和高等职业院校英语教材使用,还可作为自学教材供相应水平的英语爱好者学习使用。本套教材旨在指导学生深入学习课文的基础上,从读、写、译、听、说等方面进行语言操练,使学生具备较扎实的英语语言基础知识、较强的阅读能力和翻译能力以及一定的听和说的能力。本教材分上、下册,供两个学期使用。每册八个单元,每单元都设计有一个话题及两篇阅读文章。它们既相互关联,又各有侧重。围绕这些与学生生活和学习息息相关的话题一教师可以安排学生讨论,充分发挥学生的学习主动性。每个单元后还配有相关的语法知识和情景对话,帮助学生达到能够比较熟练地应用英语进行交流的目的。每个单元均配有与课文内容相关的图片,增加了其趣味性。各个单元后还配有相应的配套练习,包括词汇练习、语法练习和翻译练习等,旨在帮助学生巩固课文中所学过的单词和短语、句法、句型,加深学生对所学语法项目的理解和对词汇的记忆,训练学生的翻译能力,提高学生综合应用英语的能力。这些练习能起到巩固学习内容、夯实语言基础知识的作用。本套教材的编者都是长期从事大学英语和成人英语教学及培训的一线资深教师,对中国学生学习英语的特点有多年的研究,颇有心得。他们将多年的教学经验和理论研究成果贯穿于教材的编写之中,以期能对学习者的英语学习有较大的帮助,提高学习者的学习效率。该教材已被列入西南财经大学“十一五”教材建设项目。
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新思维英语3郑仰成 总主编《新思维英语》教材以素质教育作为指导思想,以培养学生多元的思维方式和积极的生活态度为宗旨,听说及课文部分所选语料融科学性、知识性、哲理性、趣味性为一体,内容涉及自然、地理、历史、文化、体育、身心健康、社会生活等多方面,不仅可以使学生轻松地掌握英语知识,而且在潜移默化中培育学生学会怎么做人、做事;语法以“够用”为度,表述通俗、易懂、易学;练习针对性强,题量适当,课上练习与课后作业并重;写作形式多样,实用性强;教师用书解释详尽,重点突出,条理清晰。 本套教材体系设计新颖,每册共八个单元,每单元分为Learn to say, Learn to Read,Learn to use和Learn to write四大板块。每四个单元后提供一套试题,该试题以“全国英语等级考试(PETS)”为依据设计题型,并融所学知识于其中。如果每周四课时,建议每单元在七个学时内完成,剩余课时可用于学生自测及教师讲评。其中听说部分两个课时,阅读部分三个课时,语法和写作部分各占一个课时。各校也可以根据实际课时数灵活调整教学进度和教学计划。本书为该套教材的第三册。
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朗文外研社新版新概念英语4何其莘《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文;剔除了所有过时内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图;对原有教堂法进行调整,更利于学生加强交际能力;内容更简洁精炼,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材;版面加大,方便翻阅,每课书相对独立,以利课堂教堂。
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汽车材料陈文均金属材料力学性能指标,黑色金属,有色金属及其合金,典型零件选材及热处理,橡胶、塑料、摩擦材料,陶瓷材料、汽车玻璃及复合材料,汽车涂装涂料、粘结剂,车用燃料,润滑油,汽车用工作液,轮胎、汽车美容材料等。《汽车材料(第2版)(汽车运用与维修专业)》采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照《汽车材料(第2版)(汽车运用与维修专业)》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作,可查询图书真伪并可赢得大奖。《汽车材料(第2版)(汽车运用与维修专业)》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
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电控发动机维修解福泉《电控发动机维修(第2版)》是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部颁发的中等职业学校“汽车运用与维修专业教学指导方案”,并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。《电控发动机维修(第2版)》主要内容包括:汽车专用万用表、电控发动机专用诊断设备、电控汽油发动机概述、电控汽油发动机燃料系统与性能检测、电控单元(ECU)与汽油机电子控制、电控汽油发动机自诊断系统、电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法、电控柴油发动机概述、柴油喷射系统的控制、电控柴油机的故障诊断等。每章设有学习目标、实训项目、小结和思考题。《电控发动机维修(第2版)》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
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剑桥英语教学能力认证考试教程(英)斯 普拉特英国剑桥大学ESOL考试中心在全球最新推出一套具有理论基础与实际教堂能力评测的“剑桥英语教堂能力证书”(TKT,Teaching Knowledge Test),为母语系非英语国家的中小学或成人英语教师提供权威的英语教堂能力认证考试,成为具有国际公信力的英语教堂专业能力评量系统和培训体系。本书原版书由剑桥大学出版社作者与剑桥大学ESOL考试中心联合编写,是ESOL考试中心指定的培训教材,所有的作者都拥有非常丰富的教师培训和相关教材编写经验,因此具有较高的权威性。依照TKT考试的内容,全书由三大模块组成:1)语言及语言教堂的背景知识;2)课程计划及语言教学资源利用;3)课堂教学组织与学习过程管理。每个模块又分为若干单元,全书共32单元,每个单元都提供TKT考试的模拟题,书后提供参考答案。本书适用对象包括:公立中小学英语教师;师范类院校英语专业在校生国私立双语学校/幼儿园的英语教师;其他想成为英语教师的社会人士。