特色英语
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ENGLISH BOOK/高等学校教材黄源深等编暂缺简介... -
懒人也能说英语黄礼龙编著本书是一本英语口语书,作者根据在美国20多年与各类人用英语打交道的经验,以及多年英语口语教学的经验而作,阐述了学习英语口语的基本方法、态度,以及实用的基本口语句型。本书在主题分类和语言表述上都比较生动,易吸引人。第二版中做了如下主要改进:1、对主要的单词标注音标,便于发音,无需再费时、费力地去查英文字典。2、为便于掌握正确发音,同时提高听力,我们增加了一张配套CD(70分钟)。考虑到对全书内容进行录音需要多张CD,为减轻读者的负担,我们仅就最重要的“懒人必备流行口语”一篇进行了录音,而且对于这一篇中的每个单词,我们也仅选取了1-2个最具代表性的句子进行了录音,以期读者以较少的花费获得较多的收获。3、进行双色排版,便于阅读。4、增加了“食物来比喻”一节,提高学习的乐趣。 -
基础英语教程2荣斌年暂缺简介... -
基础英语教程1荣斌年暂缺简介... -
最新大学英语(精读)学习手册王迈迈,何杰英主编;朱春莉,傅正蓉,朱云莉编编写一流的大学英语学习手册,全心全意为同学们服务,是我们编写本书的宗旨。我们首创课文、译文和疑难详解对照编排,特别方便同学们听课与老师授课同步跟进。对于课文疑难重点,既可同步对照左栏的课文和译文,又可相互比较参考右栏的疑难详解,从而极大地节省宝贵的时间,倍增学习效率。我们解释课文的所有难点,不放过每一个重要词组,不漏掉每一个关键句型,不管是语言语法现象,还是文化背景知识,统统一网打尽。我们认真讲解每一个重难点单词,给出经典例句,介绍记忆技巧,提供典型考题,再进行详细解答。随着英语学习的深入,我们遇到的同义词语越来越多,正是这些词语之间的某种同义,增加了我们学习英语的难度,使得我们在各种交际场合,在四、六级考试中频频出错。因此,我们特设易错易混词语辨析栏目,对这些词语进行分析比较,帮助同学们弄清它们在不同语言环境下的真正含义。为了使大学英语学习和四、六级考试更加紧密地结合起来,我们让四、六级考试的最新信息和精神贯穿全套丛书,让最新试卷的典型例子频繁穿插于各分册之中。始终坚持品牌领先战略,永远提供最新、最权威的信息,是王迈迈英语系列丛书十余年来畅销全书、领军同行、傲视群雄的根本原因。我们决心百尺竿头,更进一步,把为同学们服务的工作做得更好。 -
电专业英语阅读教程温丹丽,隋传国主编本书具有以下特点:1.每个单元都是训练阅读能力的一个完整的过程,训练目的明确,配备相应练习。通过周期性反复训练使学生掌握阅读专业文章的正确方法。2.教材内容安排上,按机电类学科细经成八个单元,每个单元突出一个学科领域的知识,这是该教材编写上的一大特色。3.选材新颖,点面结合。不仅能体现专业知识性还能体现趣味性,同时选取了大量的最新知识和最新的应和实例。4.每课都提供了各种练习题,既实用又具有针对性,有利于检验学生学习掌握的程度。便于更好进行教学活动。5.课文中生词的注释标在正文的一侧,利于学生阅读。6.为了便于扩大学生的专业词汇量,专业词汇将按各单元所涉及的学科内容分别列在各单元结束的地方,这也是该教材的一大特色。本教材共分八个单元,内容包括电的基本知识与应用、数电与模电、高频技术、电气工程、电器、检测与传感、微处理器技术和自动控制系统。 -
专升本英语得分策略沈金荣等编本书系按照教育部考试中心制订的“专升本”英语考试大纲要求,以2003年成人高考试题的样式,根据成人专科生的实际情况而编写。并根据考试大纲规定,从语音知识、语法知识、词汇知识、阅读理解、完形填空、短文写作等方面进行全面系统的强化训练。在每一单元中不仅强调基础知识的训练,而且突出重点、难点,以切实提高考生的语言综合运用能力。本书除了提供应试技巧和针对性很强的专项训练习题外,还附有多套热身试卷及最新试题,供考生在系统复习的基础上,进行自我检测。考生如能对书中习题进行循序渐进的练习,必有提高。开本16印张13.5字数188千字页数205 -
最新大学英语(精读)学习手册王迈迈,堵海鹰主编;潘友发,陈金萍编本书是一本最新大学英语精读学习手册。设有“课文导读”、“达标词汇”、“疑难详解”、“反馈测试”、“试题评讲”、“答案解析”和“参考译文”。 -
100个常见英语错误例证王福祯编著这本书所纠正的错误正是你所犯的错误,这本书所涉及的问题正是你需要解决的问题,这本书所谈论的内容正是你在一般英语辞书上难以找到的内容。本书中所说的“错误”,是从广义角度而言的。比如,一道新单项选择题却出现了两个或两个以上的正确答案,这里我们均判为“错误”。此外,在有些条目后还有意进行了适当扩充,目的是通过革个错误来说明一个问题或一种用法。有些归类和总结在办出版的英语辞书中很难找到。我们在选择错语条目时,始终遵循着这样一个原则:凡是选择的错误,都必须出自正规出版物或全国统考试题。因此,这些错误绝大部分都经过多层把关,往往带有一定的隐蔽性,有的还被一些辞书反复引用和强调,以致在读者中造成以讹传讹的不良后果。对于这样的错误,我们是不能简单地将其判为错误的,必须列出充分的论据和例证,务求做到例证诚信。只有这样,才能使人们读后心悦诚服。为了做到这一点,所有的论据和例证都必须出自有据(列出书名、作者等)。我们这样做并非有意与哪位作者为难,而是为了确保其正确性和严肃性,同时也为了便于读者进一步查证、核实。 -
新起点大学基础英语教程学习方法与阅读杨治中 吴鼎民《新起点大学基础英语教程》根据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)编写,将基础知识学习、实用技能训练和文化背景介绍有机地融为一体,力求使英语学习做到学用结合、学以致用、学后会用。全套教材由读写系列、听说系列和学习方法与阅读系列组成。每个系列共有5级,以适应专科不同层次的教学需求。读写系列和听说系列配有老师用书。读写系列以提高英语新闻记者能力为主,同时培养写作能力和翻译能力。每单元由主课文和副课文组成,并配有大量阅读、语法、词汇、翻译等基础技能训练与实用性练习。听说系列以听为导入,以说为目标。通过大量由浅入深、针对性强的听力、朗读素材和形式多样的听说技能转换练习,循序渐进地提高学生的听说能力,使学生做到有话可说、有话要说和有话会说。学习方法与阅读系列关重培养学生的阅读技能和学习方法。通过阅读文章、学习方法的介绍以及对照阅读、格言锦句、英文歌曲等丰富内容为学生创造轻松愉悦的氛围,帮助他们开拓视野,提高英语学习的效率。
