通过本书你将系统地了解技术获取项目的如下各个环节：启动 创建和规划一个能满足你的商业需求的项目计划、组建项目团队，确定需求的优先级别，识别卖方研究 收集有关卖方及其技术的相关材料评估，通过决策分析矩阵归纳和分析各卖方，选择最终卖方谈判，定义谈判战略，制定谈判计划，成功地进行谈判实施、开发、测试和部署卖方提供的方案运行，管理运行过程以便延长产品的生命周期。项目管理核心资源库。关于技术开发的项目管理书籍浩如烟海，但是随着项目失败率的不断增长、可利用资源对项目规划的限制以及体系和平台方面日新月异的变化，IT经理们不得不从开发技术转向购买技术，从而将风险转移给第三方。本书以令人信服的、一环紧扣一环的实施步骤和方略，向IT项目的管理人展示了如何以合适的价格从合适的技术商那里采购合适的技术，以及如何管理对项目的成败影响攸关的各种因素。

本书首先简述了项目与项目管理的基本概念、内容以及项目管理的知名机构；然后在讲解项目的过程管理、项目组织与项目经理的基础上，以整体管理的思路分别介绍了8大项目管理知识领域；范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理。本书具有图文并茂、直观生动、通俗易懂、系统实用、精练概括等特点。本书既可作为高校项目管理课程的教材或参考教材，也可作为项目管理从业人员的参考书，更可以作为实用项目管理课程培训的教材。

《成功的项目管理》中文版自1999年出版以来，在国内引起了巨大的反响，成为项目管理“第一书”。 本书是其英文版。《成功的项目管理》是一部既反映传统和现代项目管理实践又含有许多现代管理思想、管理技巧和 法的优秀著作。它系统介绍了项目管理的基本概念、管理要点和技术方法，旨在为读者揭示成功地进行项目管理所必需的技能，并将对读者完成相关项目产生直接的影响。书中列举了大量基于日常实践项目的简明事例，集中阐述项目管理原则的实际应用。本书在内容编排上有许多突出的特点，以帮助读者强化学习 效果，牢固掌握技能。本书适用于管理专业高年级本科生、研究生，MBA学生，企业高级管理人员、项目管理人员相关领域研究人员。

本书是由《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2001）编写委员会组织主要起草人编写的以实施《规范》为目的的大型实用手册。其内容涉及《规范》的全部内容及案例，并补充了国际项目管理的知识体系和项目经理资格认证标准。本书与《规范》结合紧密，内容丰富、新颖，集我国建设领域项目管理经验之大成，具有高度的权威性、创新性、规范性、科学性、针对性、实用性和可操作性。学习本书可以更深入地领会《规范》内函，可以帮助项目管理者有效地实施《规范》，使所进行的建设工程项目管理更规范、更顺利、更有效，也利于建筑施工、房地产开发、工程咨询等企业增强在市场中的竞争力，提高企业信誉，促进企业的创新和发展。

项目评估从市场、资源、技术、经济和社会等几个方面对项目投资进行分析、论证，以判断项目投资是否可行，或从拟定的若干个有价值的投资方案中遴选出最有效的方案。本书广泛吸收近年来国内外关于项目评估研究的最新成果，借鉴了国内外项目评估实践的成功经验，融合了作者多年来从事项目评估教学、研究和实践的点滴心得。特点在于：坚持理论联系实际，既有基本理论的详细论述，又有实际操作方法的介绍；坚持国内外理论和方法的融合，既考虑了我国的实际，又吸收了国外的理论和方法；坚持教学和实践的结合，它既是一本教科书，适用于在校的相关专业的本科生和研究生，又是一本应用型的操作指南，适用于从事财务管理、计划、金融、经济管理、工程管理和工程咨询的实际工作者。

从一些成功的实例中，我们总结出一些在目前普遍适用的制度和表格。由于项目管理这一题目太广泛，对其进行筛选很有必要。因此，本书在编排上一方面按照计划、组织等一般管理功能对项目管理的操作实务和技巧进行了归纳总结，另一方面，我们也对项目管理中的人事、风险、采购、合同等方面精选了很多常用的技术和方法汇编成这本《现代项目管理制度与表格精选》。相信本书的内容涵盖了项目经理所应该具备的核心知识和技能。这本实用方便的工具书将为项目经理成功地管理各种项目奠定坚实的基础。

《工作分析的方法与技术》主要介绍了现代公共组织与企业人力资源管理中新兴的工作分析技术及其操作方法，具体内容包括工作分析的理论概观、历史发展、方法与技术操作、分析质量鉴定以及如何把工作分析运用于组织管理实践，提高人力资源管理和人力资源开发的效率与效果。本书是中国人民大学人力资源管理专业教授萧鸣政博士在讲授“工作分析”课程与研究的基础上编写的，是我国目前全面、深人、系统阐述工作分析理论与方法的一本专著性教材，适合于广大企事业组织、政府与公共组织中的管理工作者与管理类专业的师生教学参考，尤其适合用做工商管理、公共管理、劳动经济、人力资源开发与管理专业的培训教材。

《项目管理精要》是一本推广介绍项目管理基本知识和方法的普及性教材。全书共分10章，有3个附录。内容包括项目与项目管理、项目的选择与确定、项目组织与人力资源管理、项目计划、项目监测与控制、项目沟通与冲突管理、项目风险管理、项目采购与合同管理、项目结束及项目管理软件介绍。内容的组织兼顾了项目管理方法体系的两个方面，既考虑介绍项目管理的基本过程，也考虑覆盖项目管理的各个知识领域。附录包括若干案例、项目管理词汇（中英文对照）和项目管理基本表格。力图通过这些内容，帮助读者建立一种更实际的项目管理背景，给读者一些实用的项目管理工具，使读者在学习之后，能初步掌握项目管理的基本知识和方法。《项目管理精要》面向广大专业技术人员、管理人员和大专院校师生。他们通过《项目管理精要》可以接受到项目管理的基础教育和训练，为今后参与和从事项目管理工作打下一个良好的基础。

前言做时间的主人你大可凡事拖延，但时间却不会等你。—富兰克林美国政治家、哲学家我看着手表，现在是星期五早上8点38分。据我估计，我有生之年清醒的时间，大约还剩下204400小时。我打算好好利用这些时间，你呢？活在这个繁忙的时代，大家都觉得时间不够用，巴不得能多有一点时间。《好男人的健康新观念》（Men誷Health）杂志指出，美国就业人口中，有四成二的人认为工作负荷过重。我们处在注重时下的年代。比起以往，现在顾客的要求越来越多。就算是过时的东西，顾客也要。如同《迈阿密前锋报》（MiamiHerald）专栏作家皮茨（LeonardPitts）于《纪事报》（TheRecord）中所做的评论：“比起以前来说，人们改变的速度更快，但却仍赶不上时代的变迁。”温莎大学（UniversityofWindsor）教授伯特曼（StephenBertman）在《未来时代》（FutureTimes）的《伯特曼谈超文化》（StephenBertmanonHyperculture）一文中提到：“当社会以电子速度前进，一股新势力开始统治我们，这股新势力就是现在。它把一切变得刻不容缓，科技的日新月异取代了亘古不变，感觉取代记忆，大家对事情仅有5分钟热度，不再想深入洞悉。”伯特曼认为时代快速变迁是人们日渐感到压力、迷失和失落的起因。从另一方面来看，如果你能精通这方面的策略，了解如何顺应现代社会快速变迁的脚步，就能完成外界加诸于你的要求，同时也能留点时间给自己。《美国人口统计学刊》（AmericanDemographics）指出，消费者已经把时间视为最宝贵的商品，文中还指出：“要满足现在的顾客，你就得做实时生意，在时间和距离的瓦解下，行动和响应得同步进行，顾客要的是立即得到满足。”斯普林格（GarySpringer）在《产业营销者》（Business-to-BusinessMarketer）中撰文指出：“我们已经学会要以数字六的法则过活。以前要6个月才能完成的事，现在只要6周就能做好；以前要6周才能完成的事，现在只要6天就能做好；以前要6天才能完成的事，现在只要6小时就能做好；以前要6小时才能完成的事，现在只要6分钟就能做好。”斯普林格还提出，科技就是造成这些改变的主因。在企业的精简化浪潮下，组织不但没有变得更好反而每况愈下。数千名员工被解雇，没被裁掉的员工工作量大增，只得比以前更努力工作。据哈利斯民意调查（HarrisPoll）显示，1973年的每周平均工时为41小时，但到1993年时...[更多内容]

本书以培养学生具有工程项目管理的知识能力为目标。全面系统的阐述了工程项目管理的理论和方法，重点讲述了施工项目管理的内容。全书包括：工程项目管理概论、建设项目可行性研究与经济评价、招投标与合同管理，施工项目管理组织、质量进度成本管理、生产要素管理、安全与现场管理、竣工验收与后评价。本书紧密结合我国当前工程项目管理的实际情况，吸收了近年工程项目管理的最新科研成果，着力与国际惯例接轨，具有科学性、先进性和实用性。本书是土木工程及相关专业本科教材，还可供施工企业项目管理人员参考使用。本书前言《工程项目管理》教材是根据建设部土木工程专业指导委员会1999年制定的该专业四年制本科的培养目标、培养规格的基本要求提出编写大纲，2000年8月经教育部高等教育出社土建类系列教材编委会的教授、专家提出宝贵意见修改后进行编写的。其目的是为土木工程专业提供一部专业主要课程教材，培养学生掌握一定的工程项目管理的理论和方法，具有从事工程项目管理的初步能力。本书的特点是以工程项目建设管理活动为研究对象，结合我国当前工程项目管理实际，阐述为达到项目建设目标，参与工程建设活动各主体的工程项目管理的任务、内容，论述了建设项目的可行性研究和诀策，招投标与合同管理。重点讲述了施工企业的项目管理，包括施工项目管理组织，施工项目的质量、进度、成本管理、施工项目生产要素管理，安全和现场管理，以及施工项目竣工验收等，还讲述了项目的后评价。本书由哈尔滨工业大学管理学院田金信教授主编，天津大学管理学院刘尔烈教授主审。本书在撰写过程中，参考了有关工程项目管理的教材、专著和资料，在此谨向编著者和担任主审的刘尔烈教授表示衷心的感谢。由于作者学术水平和实践经验有限，书中难免有不妥和谬误之处，恳求读者批评指正。