《转型培训师：金牌讲师的12堂必修课》内容简介：汇聚金牌讲师的实战心法与技能、国内外培训大咖的经验总结，这是一本不可多得的培训师从业宝典。无论你是培训“小白”，还是资深培训师，都能在这12堂必修课中找到成为“内容好、氛围好、营销好”的“三好讲师”的路径，并攀登**。阅读本书你将收获：1.深度洞悉培训行业，选好赛道，找准定位；2.学会开发优质课程，萃取经验，打造爆款；3.掌握从开场到收场的授课技巧，提升氛围；4.提升客户与学员的双重满意度，口碑爆棚；5.学会互联网时代的个人IP打造，成为名师！。

《单位制变迁背景下的“单位人”生活史研究》立足东北老工业基地，以若干国有企业为对象展开调研，以质化研究为主线，以家乡研究为进路，综合运用口述历史法、观察法、文献法等方法，呈现了三代“单位人”在单位制变迁背景下的生活史。《单位制变迁背景下的“单位人”生活史研究》引入时间与空间的维度，通过综合性、纵贯式的总体铺陈与具体化、动态感的个体记忆，交织出单位制变迁的整体轨迹及不同单位的多元样态，梳理出单位制与“单位人”的互构关系，进而追问“单位人”的命运。

本书主要写给50人以下的小公司老板及管理人员，作者根据二十多年的从业经验，以及对行业多年的研究，清晰地指出一些小公司在薪酬设计与人员激励、绩效考核、工资发放等方面存在的问题，并提出对应的实践有效的观念、思路、方法等。全书共分5章，在讲述的过程中以实例为基础，用方法做指导，着力解决企业小老板的问题。本书作者有多年的经验，最了解最清楚这些小公司面临的这方面的问题，最清楚他们的痛点是什么。本书就是一本比较接地气的，解决小公司绩效考核与薪资发放方面的图书。

战略人才管理系统，是由组织开发和实施的各种人才管理子系统、过程和实践的综合，以确保对人才管理的有效实施。本文基于构型观和系统论的指导，结合了人力资本理论、人才管理理论和新制度主义同构性理论的基本原理，对战略人才管理系统的构型、构型变量组成、构型变量匹配的维度（内部契合性和外部适应性）、匹配的测量以及系统的匹配效应、系统的动态性传播、演化和调整的趋势等问题展开了初步的探索性研究。全书共分为5章，主要内容包括理论基础和文献综述，战略人才管理系统构型分析、构型变量的确认、匹配度诊断与预测，以及战略人才管理系统的传播和演化研究。

本书通过对不同行业、类型企业人力资源发展的相关政策、发展环境和管理实践的分析，对企业人力资源发展前景、趋势预判和未来展望进行阐述，对推动新时期企业人力资源开发与管理具有重要参考意义。全书分为总报告、动态篇、行业篇、区域篇、制度变革篇、技术应用篇和案例篇七部分。

本书通过综合运用政策文本网络检索与定点收集、文本编码分析与比较研究、实地调研与个案访谈、专家咨询与会议研讨等方法，全面梳理我国31个省（区、市）的纲领性、代表性人才政策，从人才引进、激励奖励、平台载体、服务保障等方面进行系统分析，总结提炼各地人才工作的亮点及其在促进本地人才生态系统建设、优化人才发展环境等方面取得的积极成效，直观地为各地开展具有创新性、科学性、系统性人才工作提供借鉴和参考。

本书为企业家精神差异化配置与企业创新绩效的关系研究，本书遵循“问题提出-影响因素识别与测度-作用机理分析-政策建议”的研究思路，深入探讨基于企业家精神维度的企业创新影响机制研究。从企业创新能力不足、企业家精神差异化配置的现实背景出发，通过文献调研、企业访谈等研究方法，进而针对其中具有普遍性和显著性的因素，研究其对企业家精神配置的作用机理。最后，为政策制定部门和企业战略决策提供建议。主要研究企业家精神差异化配置与企业创新绩效的关系。

大部分人对于管理的思维定势是向上负责，本书作者打破常规，全书围绕向下负责这一管理新思路展开，并结合具体案例进行阐述，告诉管理者应将向下负责作为其核心职责，发挥下属的长处，鼓舞下属追求更高的绩效，支持下属的成长及成功。

本书是《中国人才政策环境比较分析》姊妹篇中市域人才政策部分，从全国300余个地级市及以上城市中精选出73个具有区域代表性的城市，着重对其核心、引领性人才政策进行系统分析，内容涉及聚焦对象、人才引进、激励奖励、平台载体、服务保障等，并在此基础上对各城市人才政策关键亮点予以小结，以期为各地在新时代创造性开展人才工作、进行人才理论研究与实践探索提供借鉴和参考。

本书是一部阐述领导力的图书，以高管修炼要溯本求源为开篇，提出了回归起点、回归初心、让内心不断强大的根本。作者从企业管理职责、企业文化提炼、事业初心秉持三个维度，分为九讲，涉及人、事、服务心理学、心智模式、心智建设、心智模式应用、管理迭代、顶层设计、服务信仰等内容，逐一讲述，层层铺展，讲解高管心智锤炼之法。本书内容丰富，主旨阐发明晰，观点自成体系，以管理者的日常管理事例、人生常遇到的困境焦虑入案例，条分缕析，以初心思维做破题讲解，有立于山巅而万境开阔的眼界格局，进而带给经理人看待领导力的新视角。