本书描写某世界500强高级人力资源总监为了寻找创业激情，来到互联网行业的创业型企业担任HRVP，面临种种问题、困难与挑战，带领公司HR团队，为公司从0到1建立起较为完善的HR体系，并采取一系列有效的HR举措，促进企业经营发展，为业务战略的实现打下了坚实基础，充分体现出HR高管及HR团队对业务的价值贡献，获得CEO、同级、下属的一致认可，也为自身的职业发展打下有利的基础，可以说成功实现了职业的华丽“转身”。

本书从职业培训师的工作需要出发，全面系统地梳理了职业培训师日常工作中需要知道的所有专业知识，以及需要掌握的所有技能工具。本书参考了国外前卫新颖的培训理论与实践，结合了中国培训市场的实际情况及派力营销二十年的培训经验，系统整理了在培训各个阶段用到的各类工具表格，这些表格可以直接应用于培训工作。在写作方法上，特意分为“要点说明”与“应用工具箱”两部分，分别从理论与实践两方面对相关内容进行细致的介绍，以方便读者的阅读和使用。 全面性是本书的另外一个特点。在本书中，培训项目分为一般性培训与年度性培训，并以一般性培训的基本流程为单位，详细阐述了从需求调查开始到后续工作进展等方方面面的内容。这些内容将帮助读者学习科学、全面的培训项目管理知识，并借助本书中的工具开展工作。 对于许多培训中常见的错误和陷阱，本书也给出了具体的改善建议。例如，企业的内训课程要充分考虑企业、学院两方面的特点与需求，要针对不同学员相应修改内容的侧重点与培训方法。再如，同样是培训前的暖场，面对相互很熟悉的学员和彼此不认识的学员，均应采用不同的暖场方式。 本书适合团购给企业培训部的培训师和人力资源部的员工学习，给他们工具，加强他们的专业能力，增强他们对培训的系统了解，提高他们对培训前、培训中、培训后等保证培良好训效果所应做的工作的认识和了解，让每次培训都能成功。

人才的引进和考核固然重要，但是人才被引进之后，如何将企业文化、价值观有效传承到人才身上？如何通过人才能力的持续提高，不断为企业创造价值？如何让企业的培训发挥效用？要解决这些问题，需要企业具备适合自己的培训管理体系以及能力达标的培训管理者。本书将大量复杂的培训管理理念转变成了简单的工具和方法，并将其可视化、流程化、步骤化、模板化，让培训管理工作变得简单且容易操作。《培训管理实操从入门到精通》分为11章，主要内容包括如何认识培训管理，如何搭建培训管理体系，如何发现和分析培训需求，如何开发和管理培训资源，如何制定和运行培训方案，如何评价和转化培训效果，如何实施以师带徒制度、新员工培训、管理岗位培训、关键岗位培训、职业发展管理等。《培训管理实操从入门到精通》案例丰富，模板齐全，通俗易懂，实操性强，特别适合培训管理者、人力资源管理者、企业各级管理者、各高校人力资源管理专业学生及其他对培训管理工作感兴趣的人员阅读使用。

轻松读大师项目部以深度精读和“转述”大师观点、精华导读经典著作为出版理念，以严谨的职业精神、前沿的专业视角，做好读者的阅读顾问、知识管家和办公秘书。互联网的发展颠覆了传统企业的组织模式，缺乏领导和组织架构的组织，反而成为了一股有力的发展力量。

中国企业的快速发展，尤其是互联网企业和高新技术企业的发展，带来企业管理的重大变革，进而对人才的认知和管理提出了的挑战。在企业管理中，人才的选、用、育、留等方面都离不开人才的测评与评价问题。国际上有人才测评与评价的国际标准和规范，但尚未系统地引入国内，更谈不上系统地指导实践。《重新定义人才评价》全面系统地介绍了人才测评理论、方法、工具及其应用，致力于帮助企业解决人才在选、用、育、留等方面的实际问题；探讨了企业未来如何采用更“轻化”“游戏化”的人才测评方法和手段，并能保持良好的有效性；介绍了国际人才测评技术的新进展、新动向和新趋势，结合中国企业的实践与具体需求，创造性地解决了人才评价在选拔与发展等方面的问题。《重新定义人才评价》力图呈现以下内容特色： 专业性：以科学为基础，以研究为支撑。 前沿性：新的进展和研究结论。 前瞻性：预测并引领未来的发展。 实践性：密切结合咨询实践，案例来源于企业的真实案例 。 实用性：以解决问题为准绳，以难点为出发点，以落地为目标。 朴实性：开门见山，通俗易懂，深入浅出。

越来越多的经理、团队领导者、专家和其他员工都发现，我们迎来了一个人人都要充当培训者角色的时代。如何让学习者获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为培训专家，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。基于这两个问题，《从培训新手到培训专家（第2版 修订本）》作者根据多年的培训经验，总结出成为培训专家的有效培训八步法：第一步补充培训知识；第二步聚焦绩效目标；第三步搞懂学习设计；第四步落实培训准备；第五步有效呈现课程；第六步调动学习者参与；第七步评估获得反馈；第八步持续改进提高。历经简单而有效的八个步骤的学习与实践，培训新手可以轻松成为培训专家，获得学习者和培训管理者的双重认可。

《岗位管理与人岗匹配（第2版）》本书共10章，划分为五大部分，主要围绕岗位管理与人岗匹配的主要环节层层展开，系统阐述岗位管理与人岗匹配的基本原理。每章通过开篇引导案例激发学生学习兴趣，同时通过明确学习目标，构建学习导航，帮助学生把握学习重点、学习路线。 本书可供高等院校人力资源管理专业师生或企事业单位人力资源管理工作者学习参考。

学徒制不仅是一种技术的传承方式，而且具有不小的教育意义。现代学徒制是传统学徒制度与学校教育制度的结合体，它吸收了传统学徒制度“边看、边干、边学”的现场学习优势和学校教育制度“系统、高效”的人才培养优势，有效解决理论与实践分离、学习与就业脱节的问题，其好处在于节约了教育培训成本，提升了劳动力技能素质。实践现代学徒制的核心在于如何实现企业和学校的深度融合，实践现代学徒制的关键在于有效地整合学校教育和工作现场教育，通过“双主体”育人，实现人才培养质量的提升。2014年，教育部颁布了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》（教职成[2014]9号）。2015年起，教育部分三批开展现代学徒制试点项目，以职业院校、行业协会、地方政府等为主体蓬勃开展起来，现代学徒制成为职业教育界关注的焦点。值此之际，《现代学徒制：理论与实证》的出版可谓应运而生。《现代学徒制：理论与实证》将理论研究与实践研究相结合，质性研究与量化研究相结合，深入研究现代学徒制历史渊源与发展逻辑，生动展现现代学徒制的鲜活案例，客观反映现代学徒制的实践状况，逻辑严谨、方法科学、内容翔实，为提升职业教育人才培养质量提供理论支撑与实践范例。现代学徒制不仅仅是一个单一的教育问题，更是具有较强社会价值的现实问题。现代学徒制的深入推广可以进一步推动职业教育的发展，加强技术技能型人才的培养，推进劳动力结构的优化，为我国经济社会发展奠定坚实的基础。希望《现代学徒制：理论与实证》的出版发行能充分发挥其效用，特陈数语，权且为序。

为有效推进企业新型学徒制培训工作，基于企业新型学徒制试点工作经验和做法，我室受部职业能力建设司委托收集、整理、编辑出版《企业新型学徒制培训工作指南》一书，为各地开展企业新型学徒制培训提供借鉴和参考。经商部职业能力司，拟将图书内容设计为政策篇、制度篇、经验篇和工具篇四个部分，为地方、企业/院校开展企业新型学徒制培训工作提供政策指导，相关落地制度建设参考、实践经验借鉴，以及工作流程、工具及培训计划建议。

《345薪酬：提升人效跑赢大势》基于作者多年管理咨询实践经验所总结出的薪酬管理模式——345薪酬体系，给出了“给3个人发4个人的薪酬，从而创造5个人的价值产出”的方法与执行步骤，帮助企业建立以科学严谨的选人机制、规范领先的薪酬体系、奋斗者乐园般的组织环境为三大支柱的人效提升体系，摆脱低薪低效苦循环，获得薪酬竞争力。既有理论阐述，又有实操细则，是一本有高度且接地气的人力资源管理书籍。