《译学刍论》的研究源于作者高圣兵著的对于翻译史，特别是对于翻译研究模式与方法的演变的观察和思考。《译学刍论》对西方翻译理论的历史进行了整体审视和梳理，发现、发掘翻译理论兴起、形成、发展与演变的脉络，重点在于探索理论兴起和发展的社会文化基础，主要包括社会语境和学术语境。《译学刍论》分为上篇、中篇和下篇，上篇为传统译论及其社会文化，中篇为现当代社会文化及其译论流派，下篇为译论的总体趋势与新发展。本研究旨在对西方翻译思想进行考源，对文化语境、翻译实践和学术基础进行系统整理与研究。通过“语境化”分析，慎思和明辨，理解理论适用性和局限性，避免对西方译论失之盲从，死搬硬套，牵强附会；加深对理论内涵和方法的理解，为学术创新提供保障。最终目标是构建翻译思想“发生学”。对不同流派的目的、对象、方法、范式、观点、文化背景及学术渊源，不仅从内在理路看思想变迁，也系统研究思想史的社会根源和本土背景，丰富思想史研究内涵，构建更完整的研究体系。另外，《译学刍论》研究的重点在于把焦点转向理论生成的社会文化语境，因此，翻译理论流派划分的严谨性和分析的全面性等并非目前研究阶段着重努力的方面，也未对翻译研究新发展进行全面介绍，对“翻译理论”和“翻译思想’’也未做明确区分。

《云南少数民族古籍珍本集成》系参照国家针对汉文古籍实施“中华再造善本工程”的做法，以影印方式编纂出版的*套完整的大型民族文献古籍丛书。它以“善本再造”的方式真实还原了各少数民族古籍珍本，为研究云南各少数民族历史文化提供了丰富而新颖的实物原形资料，有利于各少数民族文化研究的繁荣与发展。本卷为纳西族卷，收录了纳西族典籍31卷。

白音著的《资本论的逻辑何以可能：马克思主义辩证法思想研究》以探讨辩证法的“三者一致”为根本的理论旨趣。辩证法是马克思主义的活的灵魂。所谓辩证法的“三者一致”是指“辩证法、认识论和逻辑学”三者一致的内涵逻辑。辩证法的“三者一致”是黑格尔哲学的本然结构，马克思在改造黑格尔的唯心辩证法基础上，将它运用于资本主义经济结构的研究，列宁在《哲学笔记》中明确将黑格尔（《逻辑学》）与马克思《资本论》放在同一个“事业”中，并在黑格尔―马克思那里找到了十月革命的理论合法性，很终在客观的实践辩证法的基础上，实现了主观辩证法、认识论和辩证逻辑学的“三者一致”。

《赵州录》，又名《赵州从谂禅师语录》、《真际大师语录》，三卷，唐代赵州从谂禅师述，文远记。文远记录徐琳校注的《赵州录校注/中国佛教典籍选刊》主要收录其上堂、示众、问答、对机、勘辨、偈颂等法语。本书以明版《嘉兴藏》（《径山藏》）本《赵州和尚语录》为底本，以《永乐南藏》、《永乐北藏》、《嘉兴藏》三种大藏本的《古尊宿语录》做校本，予以校勘、注释，并于每条法语之后罗列与之相关的内容。

《纯粹理性批判》（Kritik der reinen Vernunft ）被公认为是德国哲学家伊曼努尔·康德流传*为广泛，*具影响力的著作，同时也是整个西方哲学史上重要和影响*深远的著作之一。初版于1781年出版，并于1787年再版的该书，常被称作康德的“第一批判”，并与其后的《实践理性批判》和《判断力批判》并称为康德“三大批判”。“纯粹理性”是指独立于一切经验的理性，“批判”是指对纯粹理性进行考察。康德为本书冠以这一名称，是为弄清人类认识的来源、范围及其界限。学术界对1781年初版及1787年再版的两个版本的重视几乎是同等的。在出单行本时，国际上通行的做法是以第二版为基准，将第一版与第二版有异之处以注释或附录的方式标出。此次作为寰宇文献哲学部分的影印本出版，将两个版本合编，方便康德学者研究，且具有收藏价值。

本书是对三篇古典文献，即《公孙龙子》《尹文子》《邓析子》的“今解”。《公孙龙子今解》的主体内容是对现存被认为是公孙龙的著作的《名实论》《指物论》《白马论》《坚白论》《通变论》《迹府》六篇的校勘和解读，每篇之前有“解题”。最后附有历代论及公孙龙的思想及政治活动的多篇文献材料供参考。《尹文子今解》主体是对现存《尹文子》“大道上、下”两篇的校勘、解读、评析和翻译。最后附有“尹文子版本”、“《尹文子》旧序”、“《尹文子》逸文”、“关于尹文子的著录、校勘与考证”、“清四库全书总目提要”。《邓析子今解》主体是对现存《邓析子》两篇《无厚篇》和《转辞篇》的校勘、解读、翻译和评析，最后附有“原序”和“清四库全书总目提要”。 作者具有丰富的西方现代逻辑学知识和深厚的传统国学素养，遵循“对于古籍的理解必须符合古人的愿意，对于古籍的说明必须使今人看得懂。要符合古人愿意就不能穿凿附会，要使今人看得懂就要讲得明白浅显”的古籍今解原则，充分参考吸收了之前特别是近代以来的相关研究成果，对三篇古典文献作了较为系统、完整的解读。从字句的校勘训诂，到文意的疏通、思想点评、版本辨析，到各篇著作的篇章结构安排等等，都多有发明。每篇著作后附有多个附录，对于理解各篇著作的背景知识也有帮助。译注文字要言不烦、典雅流畅、耐人寻味。本书具有较高的学术价值和文化普及价值。

本书在对大学英语教学中各教学内容模块展开思考和探索之前，先系统、深入地解读了大学英语教育、大学英语教育中的语言差异和文化差异，以及大学英语教育中文化能力的培养等问题，并以此为基础一步步展开对大学英语教育各个方面内容的研究。这一研究不仅凝聚了英语教育研究者、语言研究者和文化研究者的智慧和成果，并在之前研究的基础上进行了理论和实践的创新，观点新颖、独到，具有前瞻性。本书结构合理，论述严谨，条理清晰，可供外语教学工作者、语言和文化研究者参考使用。

本丛书是一套低幼读物，通过认真阅读，不仅能够丰富知识，还能帮助孩子养成良好的习惯，塑造高尚的品德。选取的国学是经典中的经典，内容丰富，教孩子全面领略中华民族的传统文化。配以精美插图和通俗易懂的解释，让孩子更好地阅读经典和感受经典。

《噶陀阿格旺波文集：全9册：藏文》由仲巴主编。

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