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本书辅以多语言证据，考察不同类型的语言中关涉言者态度的概念编码方式以及语言的形态特征与SOE词汇化之间的关系，从而帮助读者加深对英汉语语言本质的认识，同时也为跨语言对比找到新的研究视角和操作性强的方法论支持。

《语料库语言学2017（2）》是由中国外语与教育研究中心、中国英汉语比较研究会语料库语言学专业委员会组织编写的语料库语言学专业图书，深入探讨语料库语言学理论探索、语料库与中介语研究、 语料库与语言对比研究、语料库与翻译研究、语料库与话语研究等语料库研究中的话题，对于语言教学和研究有很好的参考价值。

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《摆脱贫困（西文精装版）》收录了*担任**福建省宁德地委书记期间自1988年9月至1990年5月的重要讲话、文章，共29篇。这些讲话、文章，紧紧围绕闽东地区如何脱贫致富、加快发展这一主题，提出了“弱鸟先飞”、“滴水穿石”、“四下基层”等许多富有创见的理念、观点和方法，深刻回答了推进闽东地区经济社会发展的重大理论和实践问题。

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《现代教育技术与自主学习——提升英语学习者听说技能有效性之行动研究（英文版）》主要探讨如何有效地把现代高科技与自主学习的理念相结合，来解决中国学生多年来在英语学习及教师在大学英语教学方面的难题，如“费时低效”及“聋哑英语”等。本书通过运用行动研究方法论，选取中国东北某高校非英语专业102名学生为研究对象，在课堂上采用计算机辅助英语教学模式，并在课外鼓励学生运用计算机、网络等新媒体手段，开展多种形式的自主学习，来提高其英语听说能力的实证研究.其主要研究成果如下：在每个行动研究的教学循环的６周时间内，学生能有效地运用计算机辅助教学环境及英语学习网站资源等当代高科技手段，大幅度提高其英语听说技能、自主学习能力和学习策略等.更为重要的是在计算机辅助教学的环境下，产生了新的英语听力教学模式，即运用现代高科技手段与自主学习理念相结合，短时间内（一学期）使学习者的英语听力能力，实现从中级到高级水平的转化。 \n

本书从宏观维度及学术理论上再现了马克思主义理论研究的前沿观点及热点问题，反映了马克思主义理论研究的新进展和新成果，凸显了马克思主义理论研究的当代境遇，为重新理解马克思主义理论研究开启了广阔的空间。内容包括：马克思主义哲学的理论主题和理论特征、马克思的本体论革命与新唯物主义世界观、马克思主义的认识论、辩证法的实践基础、马克思主义哲学大众化等。本书适合马克思主义理论研究者阅读，也可供相关爱好者参考。

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