本书是著名历史学家陈寅恪在抗日时期撰写 而成的，是中国中古史研究的传世杰作。前书从礼仪、职官、刑律、音乐、兵制、财政诸方面分析构成隋唐制度的历史因素，上溯汉魏南北朝、推纲挈领地说明中古历史衍化变迁的脉络。后书对唐代政治史作了极为精辟的论述。陈寅恪在梳理、考证、重新诠释史料的基础上，为我们搭建了从魏晋南北朝至隋唐的政治和历史研究蓝图。本书具有极高的学术价值和理论意义，是中国中古史研究中的里程碑式著作。

《一本书读懂50部哲学经典》是日本青年哲学学者平原卓的哲学普及作品。本书以帮助读者从系统吸收哲学知识，重新思考自己、认识自己、认识世界为出发点，从古代、中世纪、近代到现代中筛选出50部西方哲学经典著作，包括《苏格拉底的申辩》《理想国》《君主论》《忏悔录》《论人类不平等的起源》《社会契约论》《致死的疾病》《悲剧的诞生》《人的境况》《忧郁的热带》《词与物》……作者逐一对各著作的历史背景与专业术语做了简洁明了地提要、概括，细细剖析其中所蕴含的精髓，并附上作者对此的解说。此外还配有相应图表进行阐释说明。正如作者所言，即使是高中水平也能理解。本书一经出版，深受日本读者欢迎、上市后快速多次加印，已达19次印刷、突破十万册销量，并已授权韩国。

本书为“清代中州名家丛书”之一种，以《清代诗文集汇编》所收吴其彦《藤花书屋遗稿》为底本加以点校。内容包括吴其彦生前所著文稿一卷12篇、赋稿一卷10篇、诗稿两卷151篇，以及吴其彦门人唐鉴等人撰写的序、传、墓志等共4篇，并附《吴其彦简谱》、《吴其彦史料辑要》，供读者参考。

《英语教师的五项幸福力》是一本叙事类教育专著，《英语教师的五项幸福力》构建了一个完整的教育幸福力体系，旨在唤醒教师对教育的认同感和幸福感，同时希望以自己的成长历程，为青年英语教师提供专业成长方面的借鉴。幸福是教育者和受教育者的目的。它是一种感受、一种能力、一种体系。完善的幸福力体系，能给教育者带来源源不断的幸福感。《英语教师的五项幸福力》从情怀力、教学力、研究力及学习力等五个方面，阐述了作者对教育幸福力体系的理解。其中情怀力是对教育的迷恋，是幸福的基础；教学力是与学生生命的共舞，是幸福的保障；研究力是对教育的思考与创新，是幸福的助推器等。《英语教师的五项幸福力》既有理论阐述，又有实践演绎，为青年英语教师的幸福唤醒和专业成长提供了一些借鉴。

宗教与社会的关联，是人们关注宗教最直接、也是最重要的方面，宗教学从一开始就注重研究宗教社会问题、形成宗教社会理论，其热点和焦点就是厘清宗教与社会的关系，分析宗教在具体社会中的生存与发展、受其社会的决定和制约以及对其社会的影响和反作用。本书集中探讨中国社会的宗教问题，包括宗教的社会理解、宗教与社会互动及和谐关系、宗教与社会治理、积极引导宗教适应我国社会之途等。

钱穆（1895-1990）是中国近现代有名史学家，著述丰富。他的论著包含着丰富而深刻的史学思想，形成了以儒家文化为本位的民族文化生命史学思想体系，在中国现代史学史和学术目前占有重要地位。本书对钱穆的思想进行有系统并深入的研究，力求赋予其在中国现代学术文化思想上正确的定位。结合中国现代学术文化思想的发展，分析钱穆的民族文化生命史学思想形成、发展和完善的过程；讨论钱穆的民族文化生命史观，包括钱穆对历史本质、历史动力、历史构成、历史人物、历史发展形式等的认识；讨论钱穆的人文主义生命史学观，包括钱穆有关历史认识、史学方法、史学知识论、史学价值论、史书体裁等方面的思想 。本书属于“匡时·人文传承系列”。

《王国维作品精选集/回眸经典名家必读》收录王国维学术研究以外的通俗文章，如《红楼梦评论》《人间词话》及一系列国外文学大家的小传，反映了他对人生、学问、诗词、生活等各方面的见解，也是他各个时期思想复杂变化的记录。王国维是中国近代早运用西方哲学、美学、文学观点和方法剖析评论古典文学的开风气者，又是中国近代史学史上将历史学与考古学相结合的先行者。精读此书，对于了解一代学人的人生历程、人生追求，有很大的帮助；对于人们的生活道路、人生路程，也会产生不可估量的巨大影响。

《金明馆丛稿二编》为史家陈寅恪生前手定的重要文集，收有论文、序跋六十余篇，包括《李德裕贬死年月及归葬传说辨证》《元白诗中俸料钱问题》《元代汉人译名考》《武瞾与佛教》《李唐氏族之推测》等，对魏晋南北朝隋唐史、蒙古史、唐代和清初文学、佛教典籍的著述具有极高的学术价值。另有多篇序、跋述及作者为人为文之旨。

《讲义集》收录陈寅恪在数十年教学生涯中编写的包括《魏晋南北朝史备课笔记》《唐史讲义》《元白诗证史讲义》等备课笔记、授课讲义，以及为授课而摘抄的史料等，另附学生听课笔记片段。讲义与笔记结合阅读，可以充分展现陈寅恪独特的治学观点、学术研究系统和教学方式，使读者更全面地领略陈先生的学术成就。

《英汉互译策略在教学中的应用与探究》包括英汉互译综述、词汇翻译教学难点、教学中常用句型的翻译教学分析、段落篇章翻译和中英美文翻译赏析共五章内容。《英汉互译策略在教学中的应用与探究》可供高等院校师生和其他英语教学人员阅读，也可作为英语爱好者自学的参考书。