国学入门
-
重读国学郑张欢 著《重读国学》从国学经典《诗经》、《书经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《周易》中选择最能体现中国传统思想文化精髓的篇章进行注释解读,从而寻找中国传统思想文化之源。绪论则通过中西文化的比较及西方文化进入中国后带来的负面影响,提出国学补课的迫切性。作者善于从中国文字的形成及其所包含信息的角度对国学经典进行解读,并注重各经典著作之间的相互关联,形成自己独到的见解。有学者说他“颇有见人所不见,言人所未言之处”(军事科学院刘庆)。 -
国学经典美文选读何世凡,徐安铜 著暂缺简介... -
中华经典诵读饶尚宽 注《老子》是中国古代著名经典之一,与《庄子》如双峰并峙,是先秦道家学派的代表性著作,对中国传统文化的形成和发展产生了重大的影响。《老子》一书,又称《道德经》,内容包罗了宇宙观、人生论、认识论、方法论以及为人处世、治国兴邦等方方面面。 -
名贤集·千字文·百家姓·增广贤文孟庆祥,高晓燕,孟繁翠 著《名贤集》是南宋以来流传于民间的一种通俗读物,较多地反映了当时社会与民众的人生经验和心理愿望,其中有不少关于修身,治家、人际效等方面的观念与规范,至今仍有借鉴意义。《千字文》是我国成书最早、流传最广的一种蒙学读物。《千字文》构思精巧、宛转有致,气势雄浑、条理贯穿,妙语连珠、文采斐然,以对仗工整、朗朗上口的韵语,叙述了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故等方面的知识以及做人处世的道理,其知识性与艺术性,确实堪称双绝。《增广贤文》,又称《昔时贤文》、《增广便读昔时贤文》,是一部极有影响的蒙学读本。全书以韵文的形式,将大量经典格言排列在一起,句法交错,灵活多变,读起来抑扬顿挫,琅琅上口,比较近口语,易示了强大的生命力。《百家姓》所辑录的姓氏,体现了中国人对宗族与血缘的强烈认同感。《名贤集千字文百家姓增广贤文(外3种)》收录了《名贤集》、《千字文》、《百家姓》、《增广贤文》、《小儿语》、《三字经》和《庄子译注》等七部著作。 -
中华国学名著藏书百部赖咏,徐寒,《中华国学名著藏书百部》编委会 编《中华国学名著藏书百部(全新校勘典藏本)(套装共12册)》着重编选了一百余部具有代表性的国学著作,钩玄摄旨,含英咀华,精中取精,要中存要,用最有效的方式体会国学经典的魅力。全书共分十二卷,内容包括:儒家经典名篇,诸子经典名篇,释家及道家经典名篇,史家经典名篇,兵家及纵横家经典名篇,野史杂家笔记经典名篇,古代科技经典名篇,古代地理学、目录学与蒙学经典名篇等九大部分百余篇国学备览名著。 -
中国传统文化读本中国国学文化艺术中心 编《论语》是儒家学派的经典著作之一,记录了孔子和他的弟子的言行,包括哲学思想、政治主张、品德修养、伦理道德和教育原则等内容。《论语》以语录体和对话文体为主,全书共二十篇,集中体现了孔子的政治主张、伦理道德观点和教育思想,言简意赅,含蓄隽永,意义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。《中国传统文化读本:论语(下)》精选了从《子罕》篇到《阳货》篇的经典语录,并附有相应历史故事及“中国书法艺术欣赏”等知识模块。 -
中国传统文化读本中国国学文化艺术中心 编《论语》是儒家学派的经典著作之一,记录了孔子和他的弟手的言行,包括哲学思想、政治主张、品德修养、伦理道德和教育原则等内容。《论语》以语录体和对话文体为主,全书共二十篇,集中体现了孔子的政治主张、伦理道德观点和教育思想,言简意赅,含蓄隽永,意义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。《中国传统文化读本:论语(上)》精选了从《学而》篇到《泰伯》篇的经典语录,并附有相应历史故事及“中国书法艺术欣赏”等知识模块。 -
中国传统文化读本中国国学文化艺术中心 编《中国传统文化读本:孟子(下)》共七篇,记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。孟子主张德治,提出“仁政”,“王道”思想,书中提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神及“民贵君轻”的思想等,都是中国古代珍贵的思想遗产。 -
中国传统文化读本中国国学文化艺术中心 编孟子是中国古代伟大的思想象、教育家。孟子名轲,字子舆,战国时期邹国(今山京邹城)人。孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏,后家道衰微,从鲁国迁居邹国。孟子继承并发杨了孔子的思想,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”。《中国传统文化读本:孟子(上)》全书共七篇,记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。孟子主张德治,提出“仁政”,“王道”思想,书中提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神及“民贵君轻”的思想等,都是中国古代珍贵的思想遗产。《中国传统文化读本:孟子(上)》精选了从“梁惠王上”“公孙丑下”的经典语录,并附有相应的历史故事及“中国绘画艺术欣赏”等知识模块。 -
论语精华研读许锡昌 著《论语精华研读》是许锡昌教授在厦门闽南佛学院为学僧讲授《论语》之际,通过对《论语》的研究和分析,而形成的一本专著。本书分为两个部分:第一部分从《论语》上下两卷,500多章得内容中,择取259章得内容进行研究和分析,许教授在每一章节中采取“说明”、“原文”、“注释”、“译文”和“提示”五个部分来对《论语》的内容,从字词、语法、典章制度和古今字、异体字与通假字四个方面进行剖析。第二部分主要介绍《论语精华研读》的“说唱”(顺口溜)教学和汉字与中国文化。
