刘卲《人物志》一书，是中国古代一部全面系统阐发人才学思想的理论著作。中国传统政治文化历来强调人的因素，认为再好的政治法度，也需要合适的人来执行方可有效运作，因此举拔贤才、知人善任，是一门大学问。刘劭《人物志》在继承先秦两汉以来人才学思想的基础上，深入辨析

千古绝调，汇集历代才女诗词佳作；笔有灵机，凝结聪颖学者妙语点评。 精选中国历代六十八位才女的诗词共一百首汇集成册，所选作者上自先秦、下至清代，包括社会各个阶层，有皇后、宫女、名媛歌伎、劳动者等。其诗作或悲愁、抒愤，或抗争、呐喊，或吟咏、歌颂，具有独特的表达特色，彰显着中国妇女的才华和当时的社会现实。所收才女诗歌，不以其人有无专著为依据，而是本着以诗存人的精神，选取具有生命力之诗篇，逐篇给予注释、评析、鉴赏。 本书可供文学爱好者参考阅读。

《左传》在“《春秋》三传”中影响最大。全书约十八万字，记载了从鲁隐公元年（前722）到鲁哀公二十七年（前468）共254年的历史，是我国现存最早的编年体史书。《左传》一改《春秋》大事纲要的记史方法，代之以系统灵活的史书编纂方式，既记春秋史实，又包含了大量古代典章史料，是了解我国先秦文化的重要典籍。本书对《春秋左传》原文（包括经、传）进行逐段翻译，采用对照的版式，左原文，右白话译文进行编排，方便读者阅读。

《张斌贤教育史研究文集（精）》收录了作者从1986年至今先后完成的30篇论文。全书分为三个部分：即第一编教育史学研究，第二编西方大学史研究，第三编美国学校教育史研究。基本反映了作者在外国教育史研究领域辛勤耕耘三十多年的研究成果。

《人间词话》是王国维关于文学批评的著述中最为人称道的一部作品。作者尝试将一些西方思想中的重要概念融入中国传统的文学批评中，对许多词篇进行解读，对词人进行评述，提出许多新颖而深刻的见解，使“意境”一说初具理论体系轮廓，影响很是深远。

《中华人生智慧经典：贞观政要》将唐太宗在位二十三年间与各位大臣的对话、以及大臣重要的奏章，按照政治要素分为四十篇，每篇收录若干对话或奏章，从不同角度说明本篇主旨。大体来说，这四十篇是由宏观到细节、由内到外。第一卷有《君道》、《政体》两篇，从宏观上阐释太宗的为君之道和为政之体。第二卷包括《任贤》、《求谏》、《纳谏》，主要讲进谏的重要性。第三卷讲君臣关系、择官任人、封邦建国，属于国家治理范畴。第四卷从《太子诸王定分》到《规谏太子》，主要围绕训诫诸弟皇子展开。第五卷大致是关于臣子道德和义务的规定，包括仁义、诚信等准则。第六卷从俭约、谦让、仁侧等不同方面，较全面地反映了贞观政治理念的细节层面。第七卷阐释礼乐学问对于治理国家的重要性。第八卷是关于农业、刑法、邦交等方面的内容。第九卷着眼于征伐安边，包括击突厥、征高丽这两次太宗朝最为重要的对外行动，并反映出太宗伟大的民族思想。第十卷则讲行幸、畋猎等戒惧之事，以《慎终》作为全书十卷四十篇的结尾，引人深思。要而言之，这部记录贞观朝君臣言语的史著反映出如下重要政治理念。

《论语》堪称我国第一经典，但并未完全概括孔子的思想，本书对其进行了深度解读和补充；本书内容非常切合当前需要，尤其是十八大以来，国家提倡弘扬传统道德文化，为本书的出版提供了强大的时代背景；本书通俗易懂，内容丰富，既有孔子原文及其翻译，也有作者耗尽心血的解读，对提高读者的基本素养很有帮助。

《中华人生智慧经典：冰鉴挺经》主要内容包括：神之清浊、观神、观骨、骨之色质、外刚柔、内刚柔、论貌、论目鼻口齿、恒态、时态、眉、须等。

民国老课本中，最有意思的还是低年级的课文，浅显童稚的话语，配上由著名的绘画家精心绘制的插图，比美好的幼年情趣充溢纸面，真是让人爱不释手。《蒙学课本》是从当年影响最大的课本当中，选择低年级的有趣味的课文编辑而成的，目的在于让我们的小朋友甚至大朋友们，可以好好欣赏充满魅力的民国教育图画。课文的内容保持原样，只是把不同体系的课本做了版式上的统一，是真正的原汁原味。所有的课文都采用大字手写体，虽然不同的课本书写风格不同，但都可以在学习、欣赏之余，当做字帖来用。本书分上下册，内容上有春夏秋冬四个部分。每一部分都安排了适合当下季节的课文内容，而在程度上，则依次提高。这些课文经过一代教育大家的精心锤炼，是精品中的精品，是教导儿童识字，阅读与培育健全人格的有力工具。编者在选编时也注意了内容与当前时代的切合，所以本书可以作为当代儿童启蒙学习的读本或参考读物，特别是在培养孩子对繁体字的认知方面有益处。

本书是对清人张澍所编唐人李益诗集《李尚书诗集》的全面整理和研究成果，也是对李益及其诗歌的一次综合性研究。主要有《李尚书诗集》诗歌来源考察、校勘、注释、集评、辨析、后人借用化用李益诗歌情况考察、编年和附录八个方面内容。