国学入门
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中华国学课本张庆华 编《中华诵·经典素读教程系列:中华国学课本(第三册)》在于让孩子从道德评价、风俗习惯、交往礼仪、生活常识等方面去感受中华传统文化的独特魅力,使当代小学生能在学习过程中,正视祖国优秀的传统文化,吸取其精华,陶冶完美人格,开发自身的主体智慧,使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、体能、灵感等方面的潜能得到更为科学、更为高效的开发和培养。 -
说文解字张鹏 编《说文解字》是我国第一部系统地分析字形和考究字源的字书,它保存了大部分先秦字体和汉代以及汉以前的不少文字训诂的资料,反映了古代的政治、经济、文化、风俗习惯等,并且比较系统地提出了分析文字的理论,是汉字学最基本的经典,对我们学习和研究汉字具有重要的意义。本书力求对每个汉字的介绍都具有知识性、趣味性和可读性,为读者举一反三、事半功倍地学习、掌握其他更多的汉字提供方法和思路。 -
汉魏六朝文选邱玉婷,郭晓康,倪淑慧 注《国学基本教材:汉魏六朝文选》选取汉魏六朝时期具有代表性的作者和文章,根据文体分为四章,分别为第一章辞赋,第二章诗歌,第三章散文和第四章小说。全书又分为作者小传、正文、注释、译文、文史链接以及思考讨论六个板块,对文章进行解读赏析。颇益于读者阅读。 -
中华经典诠解杨朝明 编《中华经典诠解:论语诠解》立足学术前沿,谨遵学术规范,结合新近出土文献进行深入研究,补充了孔子和早期儒学研究的不足,并对一些《论语》误读提出了新见。《中华经典诠解:论语诠解》》体例由“概说”、“诠释”和“解读”三部分组成,每篇一个总“概说”,概括说明各篇的内容、主题思想及学术价值。各篇的每一章又分为“诠释”和“解读”,“诠释”对各章主旨详加阐述,并对重点词汇和疑难字词进行独到、客观的阐发;“解读”重在对各章文义进行简明易晓的说明。 -
《论语》新探李锡坤 著《新探》介绍了孔子追求的理想社会——安定、和谐,老百姓过上无忧无虑、幸福美满生活的社会;孔子“以德治天下”的治国理念及其仁、义、和、礼、信的具体内容;孔子的治国方略及治国的重要条件——领导人“德”和“能”两方面的素质。行文过程中,先引出《论语》中的有关论述,译成现代白话,加上注释,再讲述一些历史典籍、故事和案例,进行深入浅出的分析与说明。冀望《新探》的出版能够对管理者的工作有所裨益。 -
画说汉语李诚 编《画说汉语》以图文并茂的形式对中国汉语做了详细的叙述。配图使我们更加形象直观地理解一些作品。解说语言通俗易懂,文字尽量浅显,故事尽量生动,通过此书,我们会更好地品读经典,使得我们对祖先的灿烂的智慧更加顶膜礼拜。本书是文史爱好者及其研究者的不可多得的良师益友。 -
画说蒙书经典李诚 编《画说蒙书经典》以图文并茂的形式对中国蒙学经典丛书做了详细的叙述。配图使我们更加形象直观地理解一些作品。解说语言通俗易懂,文字尽量浅显,故事尽量生动,通过此书,我们会更好地品读经典,使得我们对祖先的灿烂的智慧更加顶膜礼拜。本书是文史爱好者及其研究者的不可多得的良师益友。 -
典藏史昱 著《典藏:国学常识全知道》是“典藏”书系中的一本。《典藏:国学常识全知道》是一本面向普通读者的国学入门读物。作者以浅显流畅的文字,对中国的语言文字、哲学、历史、文学、科学、艺术及其代表性的学人、源流、派别及学术观点,一一做了评述。读者可以凭借《典藏:国学常识全知道》了解中国传统文化之博大精深,形成对于国学的完整概念。 -
画说四大名著李诚 编《画说四大名著》以图文并茂的形式对中国古典四大名著做了详细的叙述。配图使我们更加形象直观地理解一些作品。解说语言通俗易懂,文字尽量浅显,故事尽量生动,通过此书,我们会更好地品读经典,使得我们对祖先的灿烂的智慧更加顶膜礼拜。本书是文史爱好者及其研究者的不可多得的良师益友。 -
画说中华历史与美德李诚 编《画说中华历史与美德》以图文并茂的形式对中国历史及美德文化做了详细的叙述。配图使我们更加形象直观地理解一些作品。解说语言通俗易懂,文字尽量浅显,故事尽量生动,通过此书,我们会更好地品读经典,本书是文史爱好者及其研究者的不可多得的良师益友。
