根据中华人民共和国人事部发布的《翻译专业资格（水平）考试暂行规定》和《二级、三级翻译专业资格（水平）考试实施办法》，中国外文局组织全国翻译专业资格（水平）考试专家委员会专家编写了《英语三级翻译口笔译考试大纲》，并经人事部组织有关专家审定通过。本大纲是英语三级翻译专业资格（水平）考试的指导性文件，是考试命题的依据，也是应考人员的重要参考指南。根据翻译专业人员实际工作所需要的知识和能力，明确了考试的范围、内容、重点，对考核点分层次提出了要求。要求“掌握”的是重点内容，要求“熟悉”的是重要内容，要求“了解”的是相关内容，应考人员应全面学习和了解，争取成为合格的翻译人员。由于时间紧，编写过程中难免出现疏漏。请广大翻译工作者在使用过程中，提出宝贵意见和建议，以便今后修订。在本大纲颁布实施之际，我们向参与本大纲编写、审定的专家及有关人员表示衷心感谢。

《高级英语阅读教程》分上中下三册，共精选短文96篇，内容涉及中西文化、语言、教育、生活、媒介、历史、妇女问题、科技、人性、哲学、文学等，每册按主题分为16个单元，每个单元配有与学习内容相关的阅读理解、词义辨析、句子释义以及修辞等练习和思考题。该教程为英语专业高年级学生设计，也可用作大学英语研究生和本科生选修课教材或散文爱好者的读物。

《高级英语阅读教程》分上中下三册，共精选短文96篇，内容涉及中西文化、语言、教育、生活、媒介、历史、妇女问题、科技、人性、哲学、文学等，每册按主题分为16个单元，每个单元配有与学习内容相关的阅读理解、词义辨析、句子释义以及修辞等练习和思考题。该教程为英语专业高年级学生设计，也可用作大学英语研究生和本科生选修课教材或散文爱好者的读物。

为了帮助中学生提高英语书面表达能力和应考技巧，提高学生在生活中运用语言的能力，我们特地编写了这套英语作文系列图书。这套模式本现了完整的教学过程，有思路，有范例，有训练，学练结合，行之有效，且易于操作。书中根据不同的作文体裁和题材，结合中学生学习的实际情况，提供了在各类作文中使用频率最高的各种结构句型和情景句型，这些句型适应性广，集中掌握这些常见的句型，中学生就能够满足中学阶段正常的书面表达数学和考试的需要。

本教材语篇练习的选材具备以下特点： 题材真实性——即源语一定是原汁原味的。 题材现时性——语篇练习的选材新，以保证受训者的语言水平、词汇和知识跟上时代、社会、语言的发展。 题材的广泛性——尽量使用教材的内容包括大众化主题的方方面面，使教材的知识覆盖面芝、信息量大，以增强受训者“功力”的底蕴。 体裁的多样性——尽可能多地选择各种各样的讲话体裁，如采访、会议发言、商贸谈判、新闻发布会、参观访问等。 本教材的适用对象为英语专业本科高年级学生、相应水平的各类英语培训班和口译训练班学生。同时也可作为通过英语六级考试的在校生、毕业生、研究生和其他人员的自修教材。

有了脚踏车，您可以轻松到达目的地；有了切实可行的学习方法，您将进步神速！对英语学习者而言，方法是如此地重要。懒人：人都习惯于三天打鱼，两天晒网，学英语也是一样。结果英语学了许多年，却无法用它与人交流。忙人：工作忙，生活压力大，哪有时间学英语？然而，提高英语口语水平能实实在在地提升职场竞争力。本书，为懒人和忙人杀出一条血路。分享作者在美国运用英语25年的实战经验，以及多年教授英语口语的心得。说完美、地道的英语很难，但说简单、能够沟通的英语并不难。懒人和忙人学英语，不是要埋头苦干，而是要聪明地努力。

英汉对照《求职英语系列》，旨在给你一把金钥匙去开启人才市场的大门，使你一登堂入室就旗开得胜，马到成功，获得自己梦寐以求的理想职业，成为众多求职人员中的佼佼者。《写作简历》介绍了英语简历的写作要领，其中包括必要元素、几种形式与各种版面设计；提供了英语简历的有用词汇和语句；列举了不同学历、不同专业、不同工作经历的英语简历范例；而且还附录了我国56个民族的名称、我国主要等院校的名称和各类科系、专业、学位的名称，供各灰求职人员在自写英语简历时查用。

精彩的CNN录像短片，有趣的互联网活动，最新的阅读材料，独特的写作导引部分。非常5+1，即视、听、说、读、Internet与写作的完美结合，让您享受能够轻松进行英语写作的巨大乐趣。接受型任务教学法与创造型任务教学法巧妙结合，由以视、听、读为主的信息输入向以说和写为主的信息输出转变。附加方便、快捷、易懂的中文导读，体现以学生为本的服务理念。

本书包括国际风情英语、科技动态英语、社会百态英语、环境保护英语、体育赛场、健康人生英语。开本 32印张 20.375字数 382千字页数 172

人类已经跨入了21世纪，充满挑战的高科技时代对大学生的英语应用能力提出了更高的要求，大学生学习英语的热情也更加高涨。编者根据最新的《大学英语教学大纲词汇表》以及自己长期从事大学英语教学的实践，从解决学生在英语学习中的实际问题出发，使本书有以下特点：1.为了便于学习者学习、记忆、巩固，本书将词汇分为24个单元，每个单元后编写了一定数量的习题供学生边记忆边自测，并附有答案。2.对于经常在考题中出现或易于设计成考题的词，前面用*标示。3.正文后附有“介词短语”、“形容词短语”、“名词短语”和“常用词缀”，为学生记忆短语、扩大词汇量提供了多种途径。