★本书是《大学英语中级写作教程――英语十句作文法》的姊妹篇。也是大学英语四级测试后高一层次的作文教科书。全书共分八章，44篇范文巧插其中。前六章是篇章结构，主要介绍五段作文的六种基本结构及其写法。第七章是段落结构，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写作方法与技巧。第八章为语言和修辞，着重从用词、句子结构和修辞等方面来说明如何提高文章的质量。希望能给读者启迪。前言今天，英语说写的交际能力比以往任何时候更受到社会的重视。因此，以前没有作文项目的英语考试纷纷增添写作，如GRE，而原来英语考试中已设写作项目的对作文也提出了更高的要求。大学英语六级考试的作文从200年起已经增加到150词，而且还有继续增加词数的趋势。硕士研究生入学考试的议论文作文从2001年起就已经从150词提高到了200词。托福写作考试要求在30分钟内写出一篇250―300词的议论文。雅思写作考试的时间是要求在60分钟内写出共400词的两篇文章。其中一篇议论文规定不少于250词。这对于在大学里习惯于写100―120词的四、六级作文的考生是一个难题，是一种挑战。怎么可能在30到40分钟时间里写出两倍以上词的文章？是不是只是单纯在词数上增加，还是在结构上有所变化？语言上要求又是否相同？本书就是针对读者这些疑问和要求而编写的。如果说100―150词的文章可以用《中级教程》的“英语十句作文”模式，那么200―300词的文章就需要有新的模式。本教程所介绍的“英语五段作文”就是这样的模式，它是一种高一层次的英语作文模式，适合于写300左右词数的文章。“英语五段作文”决不是“英语十句作文”在词数上的简单增加，或段落的增加。这个模式无论从篇章结构，语言要求，还是从内容安排方面都提出了较高的要求。本书根据国内外几种著名的英语考试写作要求、特点和命题形式，归纳出它们的共性，分八个章节设计和介绍这个新模式。前六章是篇章结构，主要介绍五段作文的六种基本结构及其写法。第七章是段落结构，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写作方法与技巧。第八章为语言和修辞，着重从用词、句子结构和修辞等方面来说明如何提高文章的质量。本书的目的是对已通过大学英语四级作文考试，希望参加高一级英语作文考试的读者有所启迪。同时能对参加更高层次的英语考试，如大学英语六级、硕士、博士研究生入学考试，托福、雅思考试，GRE或MBA考试，或希望到国外留学，要求尽快适应国外课程、论文写作的读者有较大帮助。参与本书编写的还有竹君，荷子，苡兰，郑和，晓华，鲍萍，谢慧，于芳，李春等同志。目录导论第一章解释性作文1．l解释原因1．2解释理由1．3顺序安排1．4原因句型第二章图表性作文2．l图表描写2．2图画描写2．3数据句型第三章分析性作文3．l基本结构3．2分析影响3．3分析问题3．4分析变化3．5分析原因及影响3．6分析句型第四章比较性作文4．l两种基本结构4．2两种基本方法4．3比较句型第五章评论性作文5．1赞成写法5．2反对写法5．3平衡写法5．4评论句型第六章方法性作文6．1基本结构6．2方法结构句型第七章段落7．1引言部分7．1．l信息性7．1．2趣昧性7．2结尾部分7．3正文部分7．3．1一致性7．3．2发展性7．3．3连贯性第八章语言和修辞8．1词汇变化8．1．1多种表达8．1．2基本表达8．2句型变化8．2．1结构变化8．2．2开头变化8？2．3长短变化8．3修辞运用8．3．1简洁8．3．2生动范文TaSk1DivorceinChinaTask2TeenageSmokingTask3FactorsfOrSuccessTask4GoingAbroadforStudiesTask5EnthusiasmforaMaster＇sDegreeTask6ChildrenUnderPressureTask7JobProblemsforCollegeGraduatesTask8WhySpaceExploraionTask9SchoolStudentsAttendingForeignCollegeTask10EmploymentPatternsofGraduatesTask11SalesofaC0llegeBookstoreTask12ModesofTransportTask13OverseasStudentEnrollmentTask14KeepingDogsasPetsTask15CoIlegeExaminationsTask16EffortsofSuccessTask17PopulationExplosionTask18CityProblemsTask19TelecornmutingTask20PrivacyofWusPeopleTask21CollegeteturesTask22ModesofTravellingTask23MovieGoersandTVViewersTask24KnowledgeorExperienceTask25WaysOfStudiesTask26FormsOfTransportationTask27WheretoBuyHousesTask28ChineseChildrenandAmericanChildrenTask29BigCOmpanyorSmallCompanyTask30WhereOldSickPeOpleGoTask3lModemTechnoogyVs.TraditionalCultureTask32TheInternetTask33OldTechnologiesTask34WOrkPart-timeTaSk35OnEuthanasiaTask36QuestionoflivingTogetherTask37PricePromotionsTask38StudyOverseasTaSk39DinkFamilyTask40OnModemTechnologyTask4lLoseWeightTask42SuicideAmongStudentsTask43JobInterviewsTask44CheatingonExams

用英语撰写各种学术论文、课程报告及各类简介、概况等是高校英语写作教学的重要内容，亦是我们对外交流的重要环节。然而，我国高校英语论文、报告等的写作却无统一的规范可循，这是我国高校英语教学中长期存在的一个普遍问题。尽管我国一些专家、学者曾编撰过一些写作手册，国内一些语言、文学方面的学术刊物亦对稿件格式作过规定，但这类书刊所提供的细则量小面窄，有些地方尚不符合国际规范，不足以改变我国高校英语写作无统一规范的状况。我们在编撰《大学英语选修课系列教材：英语论文写作规范》期间，曾对近年来国内部分学术期刊及部分高校英语专业的毕业生论文（包括本科生、硕士生及博士生的毕业论文）作过调查，结果发现，行文不规范，或不统一之处甚多，如有些期刊所列参考文献规范因作者不同而各有所异；而参考文献及尾注不规范者亦较为普遍。此外，社会各类英语学习者对英语论文写作规范的细枝末节亦不甚了解，迫切要求学习这方面的规范细则。基于目前这种较为普遍的社会需求及我国高校英语论文写作中存在的不规范、不统一的状况，我们编写了《英语论文写作规范》一书，就标题页、提纲页、论题句、文中引述、参考文献目录页、尾注、脚注及引用互联网文字信息等诸多方面详细阐述国际认可的规范细则，以供读者参考、仿效。

全国高等教育自学考试指导委员会颁布《高等教育自学考试英语专业考试计划》后，英语专业自学者在全国范围内使用统编教材，参加全国统一命题的自学考试。编者根据《英语写作基础自学考试大纲》的要求，结合《英语写作基础》考试的题型特点，编写了这本供英语自学考试参加者复习和自测的模拟试题集。本试题集紧扣《英语写作基础自学考试大纲》的精神而编写，主要用来检测自学者能否掌握各种常见的句子结构，识别并修改常见的错误结构，将结构单一、层次混乱的句子改写成结构灵活多样、层次分明的句子，能否掌握段落的主题句、统一性、连贯性等重点，以及能否写出格式正确、语言得体、内容完整的书信、通知、便条、请柬等一般性的应用文。《英语写作基础模拟试题集》让英语自学者充分熟悉考试中各种可能的题型、题量、项目和大致范围，具有很强的实用性和针对性。《英语写作基础模拟试题集》的广度和难度基本上是根据大纲规定的知识范围和能力要求而设计的。《英语写作基础模拟试题集》每套练习习题由 7-8个项目组成，与往年考题相仿。写作课程是一门实践性很强的课程，考生首先要消化教材的讲解和实例部分，独立完成教材上的练习，然后可以选择本练习试题集进行旧测和复习，这样可以收到事半功倍的效果。

新颖的版式设计，方便你翻阅学习。独特的体例编排，帮助你掌握要点，循序渐进。名师耐心细致地讲解，更为你减轻学习的压力。周力，广州大学外国语学院英语副教授，畅销书《从ABC到英语会话》的作者。1968年毕业于国立武汉大学外国语言与文学专业，从事英语教学改革30余年，曾长期担任地基语教研室主任、英语系系主任、大英部主任等职。主讲专业英语精读、英语词汇学、英美文学、翻译和大学英语等课程，研究方向为英语词汇学。主要科研成果有：《当代英语习语大词典》、《英语阅读》、《从ABC到英语会话》、《料用英美交际英语》、“贝格翰英语实用会话系列”：《出国英语》，《商务英语》，《公安英语》，《校园英语》。《轻松英语会话》是“轻松学英语——名师教案系列”的第一本书，由具有三十几年教学经验的广州大学外国语学院英语副教授、畅销书《从ABC到英语会话》的作者周力老师主编。全书共22个单元，选择了不同情景的实用会话，题材富有时代感，语言鲜活。每单元均告知读者该单元的“学习内容”、“必背的常用问答语”；“句型操练”部分还加注了精到实用的讲解，这一点目前市面各种会话书中几乎还未见有。“情景会话”部分则采用双栏排版的形式，左栏会话中的重点词、词组、句型等均用特殊字体显示，右栏小方框中的文字则进行同步讲解，并用线条相连。这样一目了然，非常方便读者学习。每单元词汇表所列入的则是超出高中英？锝萄Т蟾僖蟮拇驶恪？

本书之所以能够诞生，是由出版社的同仁们，花了数月的时间，用各种方式搜集日常生活常用的句子，精挑细选出最贴切的素材，并与他们具有丰富英语教学经验的顾问，反复推敲每个句子的翻译，务使每句不仅符合英美人士的使用习惯，更能精准抓到中文的韵味。本书的编排，采取中英文对照的模式，方便读者训练本身的翻译及阅读能力，也可以阅读本书之后，作为自我测验之用，另外，由于语言是一种生活的工具，除了知道它的意义，更要了解它使用的时机和语气为何，因此本书附上内容CD，按照各个句子的情境，录制生动的语句，帮助您轻松自然地了解各个句子最适当的表达方式，并学习美式的发音、音调，也可作为自我听力的练习。本书的分类方，是按照各个句子的中文字数，2字篇、3字篇……一直到12字篇，您一旦想到任何句子，只要算一下字数，便能很快地找到对应的英文翻译。

专门用途英语系列教材是教育部规划的高等学校（包括高等专科院校和高等职业学校）专业英语阶段的英语教材，也可供电大、各类成人院校及广大专业人员学习专业英语、提高涉外业务交际能力使用。《化工英语》是该系列教材之一。本书从专业人员实际工作的需要出发进行设计和编写。选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习兼具实用性和针对性。全书由10个单元组成，每单元包括专业文献阅读与翻译、涉外业务应用文模拟套写和听力与会话三部分。书后附有词汇表、练习参考答案和课文参考译文。本书配有录音带。

本书介绍了科技论文英文摘要、英文题名等编写中的一些问题，并结合编辑的实践，通过实例进行了分析讨论。全书共5个部分：科技论文英文题名、作者、单位与关键词；科技论文的英文摘要；编写中的英语语法问题；编写中的重要句型结构表达；英文标点符号及其他。；本书适合于科技工作者、科技编辑以及高等学校教师与研究生使用。

本书是为提高我国研究生的科技论文的英语写作能力而编写的研究生教材。本书从实用角度出发，以论述与实例相结合的方式介绍科技英语论文各章节的写作要点、基本结构、常用句型、时态及语态的用法、标点符号的使用规则，常用词及短语的正确用法以及指出撰写论文时常出现的错误。附录中列有投稿信涵、致谢、学术演讲和图表设计及应用的注意事项等。本书适用于博士生、研究生、高校教师和研究院所的科研人员，本书还可以用于对国际学术会议参会人员的培训。前言随着我国研究生培养水平的提高和科研工作的蓬勃开展将会有更多的博士生和青年学者撰写科技英语论文并期望能在国际学术期刊上发表或在国际学术会议上宣读借此展示自己的研究成果并与国际同领域的专家学者进行交流和切磋同时起到提高自己研究水平的作用撰写的科技论文是否能被国际学术期刊或学术会议接受根本上取决于论文作者研究工作的水平但是科技论文的英语写作水平也是一个十分重要的因素从目前的情况来看高等院校内开设相应的课程以提高我国研究生的科技论文的英语写作能力是一个迫在眉睫的任务本教材即是为适应这一要求而编写的。本书从实用性的角度出发以论述与实例结合的方式介绍科技英语论文各章节的写作要点基本结构常用句型时态及语态的用法以及标点符号的使用规则并针对中国学生的特点还指出撰写科技英语论文时常出现的错误与一些常用词及短语的正确用法在附录中列出投稿信函致谢学术演讲和图表设计及应用的注意事项。需说明的是：本书主要是以理工学科作为背景来进行论述和举例的但是本书介绍的科技英语论文的写作原则基本句型与语态及时态的应用规则同样适用于其他领域论文的写作而且在本书有些地方也有其他学科论文写作特点的说明此外本书阐述的科技英语论文的写作通则虽然对所有的论文写作都基本适用然而由于各专业学术期刊都有体现其风格的体例规定所以建议撰写科技英语论文的作者务必参阅拟投学术刊物上已发表的若干篇论文以使自己的论文写作符合该刊物的具体要求还有尽管本书论述的是科技英语论文的写作方法但是阅读本书的读者会发现书中的内容对写好汉语科技论文也是有指导意义的比如本书绪论中关于优秀论文的标准关于论文各部分的写作要点以及附录中的演讲要求图表的设计与制作等对博士生硕士生撰写学位论文和准备学位论文的答辩都有帮助。在撰写本书时作者曾经参阅了一些学者关于科技写作的著作这些著作在确定本书的写作风格和内容安排上使作者受到启迪获益良多这里要特别提到他的著作写作风格朴实无华清楚简洁内容组织具有很强的实用性而且反映了他长期指导研究生进行科技论文写作的经验和体会他的著作为本书所介绍的不少内容提供了基础本书中的英文例句和段落摘自于许多学者的专著和五十余种不同专业和领域国际学术刊物上登载的研究论文其中极少数的例句和段落没有直接引述原作者的写法而是经过作者的修改以匣使其简单以适应本书的用途这些专著与大部分的论文都在本书的参考文献目录中列出本书的立项得到我校研究生院的支持与资助特别是宋晓平副院长王铁军副院长王小力副院长对编写工作给予了充分的关心与指导我校英语系王监龙教授在百忙之中为本书作序本书的编写工作还得到我校能源与动力工程学院陶文铨教授丰镇平教授和吴裕远教授的鼓励谢叔寒教授李道仁教授和赵丽萍教授细心地审阅了本书的初稿并提出了许多宝贵中肯的建议作者的研究生胡汪洋周艳蕊在书稿的文字录入校对工作中花费了大量的时间作者的妻子黄瑞华教授的全力支持也使本书的编写能顺利完成。本书主要作为高等院校博士生硕土生的科技英语论文写作方法课程的教材高等院校的青年教师和研究院所的科研人员也可以通过阅读本书尽快掌握撰写科技英语论文或研究报告的基本技能本书还可以用于对国际学术会议参会人员的培训。编写本书的整个过程实际上是一个不断学习不断提高的过程对此作者深有体会尽管如此作为一个工程学科的教师来编写本书确实是一个不小的挑战由于作者水平有限不当与错误之处在所难免敬请广大读者及相关专家批评指正。

本书是根据2002年国务院学位委员会办公室颁布的《在职攻读硕士学位入学考试全国联考英语考试大纲》编写的系列丛书《在职攻读硕士学位入学考试全国联考英语应试教程》中的《写作分册》（第2版）。第二版在第1版的基础上，内容作了补充、更新和调整。本书包括近年未研究生入学考试经常出现的写作体裁和文体，详细介绍了写作规范和特点并配有大量的习题和参考范文。先分考虑了在职人员的工作和学习特点．突出了备考的针对性和实用性。

《大学英语写作教程》除了用三章篇幅真心诚意让讨论词和句子的使用和表达外，在每章后还另辟了一个“语言”板块，用经比较英语言不同的表达特点并讨论如何学会地道的英语表达。《大学英语写作教程》除了介绍英语写作基本理论和各种文体作文的写法外，另外还有三章介绍命题写作、图表写作和信函写作。分析了大学英语四、六级考试作文、硕士研究生入学考试作文、托福考试作文、爱普考试作文和雅思考试作文等的命题题型、特点以及应试技巧。并且考虑到学生在学习和工作中的需要，还介绍了常用的英语书信写法。《大学英语写作教程》共18章，可供一个学期36课时使用。一般按章的顺序实施教学。但也可以根据需要进行选择。尤其是第5章“词的变化”，第10章“句型变化”和第15章“修饰运用”，可先可后。各章中对“语言”部分的讲授更是可以结合讲评学生习作，穿插进行。